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摘要：随着信息技术的进步，利用智能核心进行数字化转型，是管理会计正在实践的新课题。数字化管理会计可以降低数据的处理成本，提高企业决策效率。成功转型为数字化管理会计的关键是要具备胜任数字化管理会计的能力，本文基于对数字化管理会计的能力培养，提出数字化管理会计胜任能力构建途径，以期对推进数字化管理会计人才队伍建设、全面提升管理会计工作水平提供借鉴与参考。
关键词：数字化管理会计;胜任能力;构建途径
数字化时代的来临，给企业带来前所未有的挑战和机遇，同时也给管理会计带来巨大冲击。基于数字化管理对管理会计的理论与方法进行创新，既寻到了管理会计发展的新途径，又为数字化管理的有效实施找到了会计信息与方法的有力支持。因此，探寻数字化管理会计胜任能力构建途径尤为重要。
一、数字化管理会计对企业的重要性
数字化管理会计是互联网、大数据、人工智能、云计算等数字化信息技术在财务领域的广泛运用，适应服务于现代企业的管理需求，以自动化和智能化的数据为基础，通过现代管理会计工具和方法，形成联接企业财务、业务、管理和战略的可视化和战略化运营体系。在大数据时代，数字化管理会计的重点是通过科技赋能所产生的管理会计数字，让财务和业务分析产生更强的成本收益最优性、经营决策相关性、流程管理优化性与利益相关方协同性。数字化管理会计在企业中的表现是：信息产生即时化、管理精细化、业财深度融合，其关键核心是“管理会计与信息技术的融合”，通过借助财务大数据工具挖掘出数据背后的风险和价值，真正有效地帮助企业作出战略决策。例如，基于大数据联动客户关系管理系统、采购与供应商管理系统，可以做到精准营销、精准采购，进而提升企业决策效率，强化企业竞争优势。
二、胜任数字化管理会计需具备的能力
数字化管理会计从业人员应当具备适当的能力才能更好地履行其职责。自2016年IMA首次《IMA管理会计胜任能力框架》以来，跟据市场、行业趋势，IMA继续深入研究管理会计从业人员所需技能变化，全面分析管理会计领域所面临的挑战以及从业人员所必备的能力，对能力素质框架及时进行了更新调整，并于2019年2月了经修订后的新版管理会计胜任能力素质框架（下称“新版能力素质框架”）。新版能力素质框架充分展示和评估了财会专业人士应对当下及未来挑战应具备的多种技能和素质，包括六大核心知识、素质和能力模块：战略、规划和绩效模块的八项能力；报告和控制模块的七项能力；技术和分析模块的四项能力；商业敏锐度和运营模块的四项能力；领导力模块的七项能力；职业道德和价值观模块的三项能力。新版能力素质框架是大数据时代下管理会计能力框架建设方面的最新进展，有利于我国管理会计能力框架的制定及完善，提升新形势下会计人员的管理会计能力，实现管理会计提升企业价值的目标，促使企业的持续快速发展。
三、数字化管理会计胜任能力构建途径
(一)政府推动
近年来，财政部对于会计行业转型，积极培养管理会计人才，倾注了大量精力。自2014年以来，财政部陆续《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》等文件，力推管理会计，将管理会计体系建设作为重点工作来抓。随着信息技术的飞速发展，智能化冲击着传统管理会计，政府部门要继续研究制定相关管理会计应用指引以适应时代的发展，同时充实管理会计典型案例库，组织开展管理会计的专项课题研究，继续推动管理会计体系建设。除此之外，由于数字化管理会计注重数据的分析和运用，企业的各种数据将来也会逐渐资产化，对企业数据资产的合法运用涉及到管理会计胜任能力中的职业价值观。所以，在数字化管理会计胜任能力的构建上，政府部门还应加强管理会计制度建设，出台相关的管理会计法律法规，以有效保障企业的各种数据资产的安全，同时督促管理会计人员在使用企业的各项数据时能遵守道德准则和法律制度。
(二)协会牵头
管理会计职业化是未来管理会计（师）可持续发展的可选之路，成立管理会计的专业机构是管理会计职业化的基本环境。现代西方发达国家大都有独立的管理会计师协会，例如美国的美国管理会计师协会（IMA）、英国的皇家特许管理会计师公会（CIMA）等；这些管理会计师专业组织的成立不仅推动了管理会计在企业中的应用发展，也为企业的高级财务人员、管理精英们创造了展示其实力的平台、个人发展的通途。通过这些国家的管理会计师专业组织发展的结果和作用来看，我国有必要基于本国国情，并借鉴国际先进经验组建中国管理会计师协会。中国管理会计师协会应在财政部领导下开展行业管理和服务，在管理上可以实施会员制，其职责应包括：组织实施管理会计师的全国统一考试；组织、推动会员培训和行业人才建设工作；规范管理会计人员的继续教育活动，建立失信联合惩戒机制；通过协会组织业务交流和开展理论研究、开展管理会计师行业宣传、促进管理会计国际交流与合作；同时根据时代的发展，不断完善以胜任能力为导向的考试评价体系。
(三)高校培养
从《会计改革与发展“十三五”规划纲要》可见，国家需要管理会计，管理会计亟需培养，特别是数字化管理会计已被列为“行业急需紧缺人才”。作为人才培养基地，众多高校已经将管理会计作为培养会计专业学生的一个新的方向和重点培养计划。但长久以来，会计实务界所做的工作和会计学术界所教的内容一直存在差距，例如，智能化技术在管理会计领域的应用与发展速度，已远远超出人们的预期，会计学术界的课程体系已不适应当下时代的发展和变革。因此，高校应对财务专业学生的培养方式和方向进行全面调整，重构高端管理会计人才的知识体系，打造新的人才培养模式。为适应大数据时代要求，应规定学生除了要掌握计算机操作技术的基础课程外，还应该必选数据库及数据语言等专业课程。学生要适应经济社会发展的需要，切实去学习管理会计，而对于高校来说唯有多维度、多样性、多类型、全方位谋划，全面提高教学质量，才能更好地发展新时代管理会计。同时，做好课、证、赛的有机结合，强化校企合作、产教融合，切实提高学生的管理会计实战能力。
(四)企业重视
管理会计在企业中的落地离不开三个方面，即体系、工具、人才。首先，在管理会计体系建设方面，企业应转变传统财务领域的思维模式，达成自上而下的系统化部署，根据企业的需求，打造适合管理会计应用的环境；同时强化管理会计成果的综合化运用，以提升企业管理层对于企业的实际掌控能力;其次，企业应当尽快加强企业信息化建设，构建整合信息平台，实现财务、业务数据一体化、可视化，将财务人员从反复的数据信息事务中解放出来，有机会更深入的参与到企业的经营决策和战略构建中，在这样的前提下，管理会计的工具才能得以有效应用；最后，企业更应当加强企业管理会计人才的培养。对相关财务人员开展管理会计培训，培养数字化管理会计综合性战略人才，反过来这些管理会计综合性战略人才又会凭借其先进的财务理念、出色的战略思维、卓越的管理能力和严格的职业道德标准，推进企业、机构整体绩效的不断提升。
(五)会计人员自驱力
随着人工智能、财务机器人的出现，转型管理会计大势所趋，招聘价值型的管理会计必将成为财务领域未来主导型的用人方向，所以成为一名有价值的会计人是每一位会计人员的目标。因此，会计人员应提升自驱力，不断学习充实自己，不仅在知识体系上学专学精，注重理论与实践相结合，更要转变传统的理念和思维，向更高的学习阶段迈进。首先，提升专业能力。会计人员在工作之余应该不断学习、充实自己，只有自己有足够扎实的专业功底，才能有效发挥在企业财务中的管理水平。其次，强化沟通能力。转型到管理会计以后，意味着更多的事情、工作会跟业务部门接触，而当中缺一不可的就是沟通。沟通成为管理会计的工作中最核心的部分，懂得如何巧妙地进行沟通能够让工作事半功倍，所以如何提高自己的沟通能力非常重要。最后，要熟练掌握数据分析。管理会计侧重于对数据的管理与分析，所以，如果想转型成为数字化管理会计，就必须要培养自己对数据分析的能力。传统的财务会计比较注重的是数据正确且准确即可，而管理会计则更注重对数据进行分析后所得出的结论，这些结论可以为企业增添实质性的决策建议，从而为企业创造出更好的价值和利润。
四、结束语
在经济新常态下，企业管理会计分析智能化快速发展，数字化管理会计的价值创造已经在应用企业中凸显，并快速普及；数字化管理会计已经被认为是企业战略管理、供应链管理和人力资源优化管理中不可或缺的重要模块，在政府、协会、企业、高校、会计人员的联动下，必将推动数字化管理会计应用的进一步发展。
作者:周惠 单位:四川工商学院
