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［摘要］职业教育是整个教育行业的重要组成部分，在培养专业性人才方面有着不可替代的作用。学校图书馆是学生扩大眼界、提升自我技能的重要场所，新形势下图书馆的功能不仅仅是储存和借阅书籍，其理应满足时代与学生发展的要求。所以，新形势下加强学校图书馆管理创新工作，使之能够紧跟时展的步伐，为我国社会主义建设储备人才，是当前学校必须努力解决的重要问题。为此，本文对新形势下中专院校的图书馆管理创新工作展开研究，在对中专院校图书馆管理工作现状探究的基础上，论述中专院校图书馆管理创新的必要性，并对新形势下的中专院校图书馆管理创新路径进行分析。
［关键词］中专院校；图书馆；管理创新
1学校图书馆管理工作现状
随着教育改革在全国范围内的推行和实施，我国中专院校教育情况已经有了很大的改善。但整体来看，学校各方面的改革并不彻底，阻碍我国教育发展的因素还大量存在。从我国目前的学校图书馆管理工作来看，其本身仍存在着诸多问题，主要表现在以下三方面。
1.1图书馆馆藏资源缺乏，且配置杂而无序
随着时代的发展，我国逐渐进入信息化社会，世界变化日新月异，但学校图书馆资源的更新速度缓慢，与西方国家相比，我国的图书资源明显不足，难以涵盖生活的方方面面，难以满足读者的实际需要。所以，对于图书馆管理工作来讲，要想充分发挥其作用，丰富其馆藏资源是解决目前馆藏资源不足问题的唯一途径。此外，随着科技的进步，信息时代的发展，电子图书开始活跃在人们的视线中。我国图书馆资源虽较西方国家来说，相对缺乏，但较往常来说，正处在不断地丰富的过程中。电子图书的快速发展，没有引起学校的重视，没有把这些资源收录到图书馆中，缺少对资源的统一整合，在一定程度上影响了资源的使用效率。所以，加强学校图书馆管理创新，必须解决图书馆馆藏资源缺乏，配置杂而无序的问题。
1.2图书馆管理人员服务水平参差不齐
图书馆除了要有丰富的馆藏资源外，还需要有高水平的管理团队来进行管理，这样才能发挥图书馆的真正作用。图书管理人员服务水平的高低直接影响着学校图书馆的发展未来。当前我国的图书管理工作不仅仅局限于图书的储存和借阅，还涉及财务管理、人员管理、业务开展等多个方面，这需要管理人员具有高水平的组织、沟通协调和处理问题的能力。而目前，在大部分学校里，很多图书管理人员并不具备专业的图书管理知识，没有相关专业的资格认证，任职考察只是走个形式，导致很多工作人员服务质量差、职业道德素质低，这严重影响了图书馆管理创新工作的开展。此外，一些学校对图书馆管理工作没有引起充分的重视，对管理人员的要求低，对管理人员的培训不到位，导致管理人员缺乏工作积极性，责任意识不强，从而降低了图书馆管理人员的服务水平。所以，要加强学校图书馆管理创新，就必须提高图书馆管理人员的素质，提高图书馆管理人员的服务水平。
1.3图书馆阅读环境有待改善
学生需要的是舒适、安静、优雅的图书馆环境，可以身处其中，悠然地阅读，闲静地学习，使身心同时得到放松和提升。但是，从目前来看，学校图书馆管理方式落后，在长期以来的管理观念影响下，相关人员单纯地认为只要不断地丰富图书资源，就能使图书馆不断向前发展，就能满足学生的需求，却忽视了其本身硬件设施的发展问题，如，环境条件差，影响了学生阅读的心情；空间不足，占座现象严重，挫伤了学生阅读的积极性等现象，这些都严重阻碍了学校图书馆作用的发挥。所以，要加强学校图书馆管理的创新，就必须改善图书馆的阅读环境。
2学校图书馆管理创新的必要性
学校图书馆的管理工作是以人为中心，对相关问题进行有效管理的过程。针对目前我国学校图书管理工作中存在的问题，积极开展管理创新是现阶段解决图书馆管理工作问题的必要途径。创新是一个国家发展的不竭动力，对于学校图书馆管理工作来讲，创新同样重要。首先，创新管理是学校图书馆实现长远健康发展的必然要求。图书馆作为传播知识的媒介，在学生的成长过程中，扮演着重要的角色。图书馆丰富的资源，高质量的服务，可以使学生获得更多的知识，可以有效地提升自身的综合素质和思想道德品质，为社会发展贡献自己的力量。创新管理有利于学校图书馆功能的发挥。其次，图书馆创新管理是增强学校实力，提高学校影响力的重要途径。新形势下，图书馆只有不断进行创新管理，才能满足不同学生的需求。只有满足了学生的需求，才能更好地促进学生发展，进而提高学校的教学实力和社会影响力。所以，加强学校图书馆管理创新，十分必要。
3加强学校图书馆管理创新的措施
针对目前我国中专院校图书馆管理工作中存在的问题，为了更好地促进图书馆管理工作的开展，更好地为学生服务，将图书馆的作用发挥到实处，现提出以下几点建议。
3.1加强对学校图书馆资源结构的创新
针对图书馆馆藏资源缺乏，且配置杂而无序的问题，在学校图书馆馆藏资源的丰富和整合过程中，相关人员要充分结合自身实际，有选择性地购进书籍来弥补资源缺乏的不足，并根据图书馆各层的特色，有意识地将各类书籍进行分类整理，有规律地放置到其该处的位置，逐渐完善图书馆的资源结构体系，以满足学生的阅读和学习需要。此外，也要积极加强与其他院校图书馆的合作，加强交流沟通，及时更新自己的信息资源建设，减少不必要的人力、物力和财力浪费。
3.2加强对学校图书馆管理观念的创新
科学在发展，时代在进步，传统的学校图书馆管理观念已经不能适应快速发展的社会，不能满足人们的需求，且图书馆的功能不仅仅是提供阅读空间和借阅服务，还是思想文化交流的场所。先进的管理观念对图书馆的发展是十分重要的，所以，在新形势下必须加强对学校图书馆管理观念的创新。学校图书馆管理部门必须剔除传统管理观念中的弊端，在其基础上，创新管理观念，完善其管理方式，提高服务质量和效率，积极主动地为广大学生服务。同时，要加强竞争意识，在与其他学校图书馆的合作中发现自己的不足，及时进行改进，提高自己的管理服务水平。
3.3加强对学校图书馆服务方式的创新
学校图书馆的管理工作不仅是对书籍的管理，也对工作人员的管理。针对以往服务方式单一，服务水平较低的问题，在时代迅速发展的今天，学校图书馆管理部门应积极改进图书馆的服务方式，加强对工作人员的考核和培训，不断更新服务人员的服务理念，不断提升管理人员的服务水平和服务质量，提高他们工作的积极性和责任意识，以保障图书馆工作更好地开展，更好地服务于广大师生。
3.4加强对学校图书馆管理制度的创新
学校图书馆一般都是采用由上而下的层层管理的模式，这在一定程度上导致管理与实际相脱节。因为上层领导一般对图书馆的基本问题和流程不怎么熟悉，导致制定的图书馆管理制度与实际不符，难以适应实际发展的需要。所以，新形势下，必须要加强对学校图书馆管理制度的创新。一切制度的制定必须从实际出发，学校应鼓励基层管理人员积极发表自己的建议，上层领导要积极深入基层，听取基层管理人员的意见，在此基础上综合各方意见，再制定出切实可行的管理措施，以更好地促进图书馆向前发展。
4结语
随着时代的快速发展，建设性人才已成为我国经济发展的必要条件。而中专院校作为专业型人才培养的重要基地，对我国社会的发展贡献了重要力量。学校图书馆作为学生提升自我的重要场所，其作用越来越凸显。新形势下，图书馆管理人员只有总结以往经验，不断进行管理创新，提高服务质量和服务效率，才能更好地为读者服务，更好地帮助学校培养人才，更好地促进我国社会的发展。
主要参考文献
［1］李夕琳.论学科馆员制度与高校图书馆发展［J］.图书情报知识,2003(3).
［2］张敏勤,詹德优.我国高校图书馆网上参考咨询服务的调查与分析［J］.图书情报知识,2003(2).
［3］裴雪芬.高校图书馆文献资源建设发展状况分析与对策［J］.图书馆工作与研究,2003(2).
作者:汤育彪 单位:云南省贸易经济学校