前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的中学生体育活动伤害事故风险管理，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：近年来，中学生体育活动伤害事故发生的频率越来越多，对于学校和老师以及学生都产生了巨大的伤害和负面影响。部分学校都在体育活动事故发生后采用负面的应对措施，把学生的体育运动方式严格的限制起来，这样虽然降低了体育风险事故的发生，但也严重阻碍了体育课的教学。为此，为了减少中学生体育活动产生伤害事故，降低其中的风险概率，我们应该积极面对这些问题，认真的分析想出行之有效的解决策略。
关键词：中学生;体育活动伤害事故;风险管理探究
1中学生体育伤害事故概论
学生的伤害事故是在教学体育教学安排的活动以及学校组织的校外活动，包括学校负责管理的学校场所发生的伤害事故。引发体育活动风险伤害事故的原因很多，主要还是因为学校对学生的伤害事故缺乏风险管理，体育老师对学生的体育活动安全问题意识不够强，学校场所和体育器材存在安全区隐患以及对学生的安全意识缺乏教育等。体育活动原本的意图是好的，为了让学生在体育课程中得到更多的锻炼，可是体育活动却也存在着许多的风险问题，如果因为风险的防范不足导致学生家长对于学校体育课程的误解就不好了，而因此带给学生和对方家人的伤害更加令人深思［1］。学校的体育活动中个别项目是存在安全隐患的，因为有关的法律不够健全，很多人也对其中的风险不够了解，缺乏提前规避的意识，造成了中学生很多的体会风险故事，这是令人感到不幸的，也会让体育课良好的初衷引发人们的误解，非常严重的滞缓了中学体育教学的展开。学校和老师作为中学生的监护者和教育者，责无旁贷，面对这些可能性的风险事故，平时就应该严格的对中学生进行相关的风险教育，对事故的发生采取积极的应对措施，降低将来的风险发生的概率。
2中学生体育活动伤害事故的解决策略
2.1加强安全教育
中学体育活动的风险伤害必然是存在的，为了减小这些风险对于学生和学校以及老师等多方面的伤害，学校方面必须进行多方的教育。对于学生应该更加强调风险的危害，以及学生如何规避风险的方法。具体的方法则是要求学生接受关于体育活动风险的讲课，让学生深入的了解安全活动的重要性［2］。学校也应该在宣传栏和广播进行日常的安全知识传播，让学生能够潜移默化的改变自己的观念，对安全重视起来。给学生班级黑板报布置有关于体育活动安全有关主体的比赛，让学生深入的参与安全意识的建设。在体育活动方面，体育老师更不能随意急切的展开体育活动，而是要让学生先对不同体育活动和运动器材的特点和危险性进行普及，让学生能够有意识规避其中危险，能够把安全放在活动的第一位。还有就是老师方面也需要加强安全意识的教育，让老师深入了解体育相关的安全事项，能够在体育活动展开提前注意到其中可能性的危险，还有就是要对学校体育活动场所进行安全性的检查，避免因为场地和器材的原因导致风险伤害的事故。竭尽全力避免体育活动风险事故的发生，为中学生营造一个安全的校园环境。
2.2完善制度
对于学校的体育活动可能出现的风险伤害制定针对性的具体法规才是真正行之有效的解决措施。教育局等有关部门应该结合中学的实际情况，对学校体育活动风险伤害事故的预防手段，事故出现的解决方法以及事故的责任赔偿进行规定。制定这些法规的目的就是为了让学校的教学能够更加合法规范，便于学校的教学管理，让学校能够真正注重学生的安全，在平时深入学校环境的安全防范以及学生安全意识的教育。对于学校的体育活动，尤其是那种需要外出的比赛等，其中蕴含的风险比较大，应该提前对活动的安全性提出有效的规划，对活动的场所和器材等方面进行安全性的检查。还需要对学生的身体状况关注，避免学生因为身体状态不佳导致的体育活动的风险事故。对于这类的事故应该时刻监督并且及时有效的排查处理。
2.3事故处理
对于已经发生的体育活动的风险事故，应该公平处理，否则对于学生和家庭，学校和老师都会造成不公正的损害，给学校的体育教学造成很不好的影响，让更多人对体育教学的安全性产生严重甚至恶意的怀疑，让体育教学发生滞缓。对于这样的情况，学校更加应该对学生人身安全进行保险。让学生的风险伤害能够得到有效处理。
3结语
中学生体育活动伤害事故的发生不仅威胁了学生体育活动的安全，也对中学体育课程教育的展开带了很大的负面影响，让人们对体育活动产生质疑，对我国体育教育造成很大打击。从国家法律的角度来看，我国的法制虽然越来越健全，但对于中学体育活动风险伤害的方面我国还没有相对完备的法律制定。这种情况下，教育局更要对此加以深入的分析研究，以最快的速度为解决中学体育活动风险伤害事故制定具体实用的法规。学校更是要不断对学生的活动安全问题进行教育，让学生具备更强的安全意识。不仅如此，学校还要对学生的身体状况进行全面的调查，了解学生的健康状况，根据学生不同的身体情况，规避学生因为疾病在体育课中发生意外事故。而相对的，学生与家长也要对学校工作的难处进行理解，不能因为风险伤害的发生就不讲理的责怪，破坏体育教学的积极性，这样多个方面协同发展，才能真正的解决中学体育活动风险伤害事故的问题，让现在的中学生们能够得到更为安全的教育和发展。
参考文献：
［1］高进.太原市中学生体育活动伤害事故的风险管理［D］.太原:山西大学，2005.
［2］田旻露，魏勇.简论学校体育伤害事故的风险［J］.首都体育学院学报，2008（05）:35~37，52.
作者:王希 单位:大连市第四十七中学
