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摘要:航空运行安全是民航人持续关注的一个话题，而如何做好航空安全管理工作是一项非常复杂的大工程，空管班组作为其基层管理单位，其工作效率和工作质量会直接影响到航空安全管理工作的好坏，本文就空管班组建设的必要性以及如何做好空管班组建设进行了探讨。
关键词:空管班组;安全建设;措施
一、空管班组安全建设的必要性
空管班组属于空管组织体系中最小的子系统，空管班组是管制工作的直接执行者，由于其处于基层的特殊性和与管制工作的直接接触性，做好空管班组安全建设十分必要。
(一)空管班组是空中交通管理工作的直接实施者
空管班组作为空中交通管理的直接接触成员，是空中交通管制服务的第一提供者，无论是安全管理工作进行的状况还是航空公司对于空管工作的宏观把控和细节指示，均由空管班组呈现。因此，做好空管班组安全建设能直接体现航空运行的安全指数和整体形象。
(二)空管班组是空中安全的重要保障者
空管班组的执行者也就是管制员是安全工作的一道重要保障，飞机在整个飞行过程中的高度、航向、速度等指令都是管制员一一的，并且对机组的执行情况进行全面而细致的监控，针对潜在飞行冲突管制员都必须能及时、合理解决，如若管制员未能及时发现和处置，则会给整个飞机的乘客和机组成员带来生命危险，因此，做好空管班组安全建设十分有必要。
(三)空管班组是航空规章制度的完善者
在管制工作过程，各种矛盾和安全隐患都会暴露出来，空管班组在实际工作中对于各项安全规章制度的践行情况、适用程度也会有总体的考量和反馈，通过空管班组对安全规章制度的完善和审查制度的完善，才能够使工作流程更科学、合理。
二、加强空管班组安全建设
(一)做好安全教育责任化
进行班组安全教育工作首先应该把工作落实到负责人上，利用组长的监督职能和管控能力实现全班组的安全教育。明确组长的重要性，将安全教育材料掌握程度、落实情况与班组成员工资、绩效等实际利益对接，促使班组成员认真投入安全教育学习中。
(二)坚持安全教育科学化
安全教育不同于其他形式的培训工作，其自身具有一定的难度，需要班组成员花费一定时间，理解和掌握学习到的安全知识。在进行安全教育时必须采取科学合理的教学方式，来达成学习目的，在实际进行安全教育的过程中必须有针对性和形式多样化。安全教育针对性是指在进行安全教育的过程中应该将理论知识和具体的实际案例相结合，通过安全理论与现实比对，采用无缝对接的方式帮助班组人员掌握和学习其重要性和具体的解决措施。而形式多样化则是要求在进行安全教育的过程中不能默守陈规、刻板教学，需要创新授课形式，引起班组成员的兴趣，主动投入相关安全知识的学习。
(三)做到安全教育常态化
空管班组安全教育工作是一项长期、与时俱进的培训工作，因此，必须把安全教育渗透进班组成员的实际工作，做到安全教育常态化才能确保安全教育真实有效。只有做好空管班组安全教育工作，才能够使安全观念和实际操作要求深入每一位管制员的内心，培养管制员的责任心和使命感，保障航空运行的绝对安全。
三、合理配置空管班组成员结构
无论是进行哪种工作，团队合作得好都能给使之效率最大化、成果最优化，而团队成员的配置和各成员之间的优势互补程度都能够直接影响团队力量，空管班组团队也是如此。在空管班组内部，每位管制员的个人行为都能够影响到整个团队的工作效益，各成员之间相互制约。做好空管班组建设需要合理配置空管班组成员结构，实现优势互补。在配置空管班组成员时需要从各成员的性格、年龄以及团队的智能组合等方面综合考虑。在性格方面挑选能够互相理解、互相压制的成员有机组合;在年龄方面，受各年龄段活力和工作经验不同的影响应该使班组成员的年龄遍布青年、中年、老年三个年龄段;在团队的智能组合方面合理科学的进行设计、组合，实现班组合作效率最大化。
四、空管班组目标管理建设
做好空管班组建设，需要空管班组成员制定统一的目标，做好空管班组目标管理建设。目标管理建设就是需要空管班组按照其上级管理部门的指示和航空总体工作规定使每个班组成员的目标和行动趋于一致，共同为此目标努力。空管班组目标管理建设应该分为三步进行，目标的制定、实施和评价机制。
(一)制定目标
空管班组目标的制定必须科学化、合理化，既不能太过于复杂涉及非常多的层面导致实施时出现困难，又不能失去重点，做到有详有略，订制的目标需要有挑战、有实现的可能。另外，目标的制定必须具体化，涉及发展的各个阶段必须配有后期的实施工作和成果评价。
(二)实施阶段
班组成员需要根据制定好的目标严格按照相关的顺序和细化的阶段知识来做好相应的阶段工作，在设定目标与实际操作出现矛盾时适度调整，灵活变通的实施目标。
(三)评估反馈
当班组目标实施活动结束后，需要由上级空管部门对班组目标的完成程度和效果进行统一的考核和审查，进行一定程度的奖励或惩罚以此来促使班组成员在日后的安全工作中更加注意。
五、结语
空管班组建设需要从不同方面、不同层次对班组成员进行科学合理的教育和指导，在空管班组实际工作过程中遇到问题时，必须针对相应的问题及时进行解决，从而真正实现空管班组的良性发展，做好飞行安全保障工作。
参考文献:
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［4］陈楠．空中交通管理班组人力资源配置实证研究［D］．华中科技大学，2004.
作者:程凤凌 单位:民航重庆空管分局