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摘要：在高校全面实现教育现代化进程中，高校后勤工作安全生产管理面临的问题日渐加大。因此，文章围绕“浅析高校后勤工作互联网＋安全生产管理”这一主题，从高校工作的实际情况出发，对出现的安全问题及安全弊端进行分析，提出做好高校安全生产管理工作的建议和措施，希望对高校安全管理工作，起到良好的支持与推动作用。
关键词：高校后勤;安全生产;科学保障;建议措施
随着高校的快速发展，高校后勤工作中的安全问题出现了上升的趋势。没有安全和谐的教育环境，高校将无法实现培养人才、研发科技项目、吸引世界科学专家的构想。论文以“互联网＋”高校后勤安全管理为研究方向的创新点，打破视频监控技术单一使用在高校的治安管理图像监控及其它图像监控方面的局限性，把“互联网＋”先进的科技运用到高校后勤的安全管理工作中进行全面的推广使用，对工作中一些特定的不安全环境进行视频监控、分析识别、比对抓拍、异常报警、自动操控启动关闭安全设备、手机远程操控等等。根据工作岗位需要自定义设置视频监控技术，实现安全管理的自动化、智能化与网络化。
1高校后勤安全工作管理的现状
1.1高校后勤工作的概况
高校后勤工作，涵盖的功能包括财务财会管理、建设维修管理、房产物业管理、物资资产管理、学校服务的整体计划、监督，医疗卫生保健、餐饮食堂、印刷厂、建筑维修、浴池、商店、学生公寓服务、服务经济实体等等。这些部门，通过统一的管理和组织协调工作，实现高校后勤服务的目的。安全工作管理体系以体系运行的可靠性和安全性为最终目的，研究高校后勤系统内规划、组织、协调和控制应进行的安全工作体系[1]。高校后勤工作的范围非常广，涉及的安全管理工作也很多。搞好安全生产，实现安全发展，是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的重要着力点和切入点[2]。在学校教学、科研与师生工作生活过程中，出现的身体伤害和财产损失及安全意外事件等情况屡有发生。如学生公寓时常会发生一些类型不一的火灾事故，学生食堂也常会发生加工生产引发形成的事故。因此，建立一支思想过硬、责任心强、业务素质高的安全管理人员队伍是为高校创造安全、安定环境的重要保证[3]。
1.2高校“互联网＋”的应用情况
“互联网＋”是“互联网＋”传统的各种行业。高校“互联网＋”用于学校管理工作中主要是在视频监控的图像使用方面上，用于校园保卫工作的治安管理层面的视频监控，教学考试使用的教室监考监控，财务处、实验室及仓库等场所治安防范的视频监控，主要使用在监控室人员监视图像、监控图像查询和监控图片提取方面。并没有把“互联网＋”这种先进的技术融合到高校各机构的实际安全生产管理中，没有把此先进技术应用于高校后勤安全生产管理过程中的预防、识别、控制、治理与事后追踪中。
2加强高校后勤安全管理的措施和建议
2.1建立健全安全管理规章制度，构建安全制度保障体系
由高校后勤第一负责人带头，建立并实施一岗双责制度，建立健全各项规章制度，明确安全职责，致使员工具有安全责任心态来完成本职工作任务。要重视建立奖励和惩罚及事故追究的制度，对一个工作周期内没有发生过安全事故，且安全工作表现优秀的员工进行奖励；对发生责任事故的责任人或单位进行事故的责任追究，形成对安全责任制的一种工作警示作用，来避免责任事故的反复发生，对不尽职责的员工进行有效地约束；安全责任追究制度应该明晰化，对问责内容要进行量化追究，不要出现手下留情的事情发生，事故责任追究一定不放过。
2.2通过隐患排查对危险源识别和评价与控制
后勤突发事件具有不可预见的特性，是后勤安全管理的重点与难点[4]。要充分发挥安全检查制度的作用，安全检查是安全生产管理的一个关键环节；必须检查安全生产制度的完整性与落实情况；检查安全问题和安全隐患是重点的工作内容，要通过检查工作条件、安全设施、机器设备是不是达到安全规定要求；安全检查发现问题后，要注重整改情况是否达到管理要求和标准。高校后勤要把建立严密、完整、有序的安全管理体系和规章制度作为加强后勤安全基础工作来抓[5]。后勤要通过隐患排查，用危险源辨识标准作为识别的根据，有效地进行危害因素辨识，对确定存在的危险源要采取监控措施，严格监控可能发生安全状态向隐患事故状态改变。
2.3高校运用“互联网＋”构建立体安全管理系统
2.3.1运用“互联网＋”对工作过程中出现的危险因素进行预警
运用“互联网＋”视频监控技术对工作中出现的危险因素进行预警发出警报，达到预防事故的作用。可对后勤工作中的场景目标的行为开展研究、判别和对照，对目标进行排序分项，根据不同的工作情况实施有效地分类，如对汽车、人群、人脸识别、物体特征识别及设定的正常工作状态进行比对，发现异常进行抓拍，并报警发出警报；学生宿舍人口密集是火灾等重大恶性事故的重点防范场所，如果出现人员及环境发生异常变化，与正常设定的场景存在异常现象，系统就会发出警报预警。对幼儿园班级的正常区域和不安全区域与危险行为进行设定，视频监控数据经过筛选、甄别、计算等过程，对可能出现危险的区域和不安全行为进行提前预警，若孩子出现上窗台及直接危险状态时会立即响起紧急警报。
2.3.2运用“互联网＋”对后勤生产过程中存在的危险因素进行控制、治理
运用“互联网＋”视频监控技术对后勤工作中出现的危险隐患进行控制或治理。一旦出现危险状态，或是异常状态，就会启动设定的自动装置进行控制和治理，以达到把事故控制在萌芽状态中的目的。区域性安全防范系统，在设定的区域内设置红外激光、感应光缆等传感终端，有人或是运动物闯进，传感器通过无线网络传感系统传到控制中心，发出警报预警。高校后勤可对变电所、配电室、配电箱等高危场所，出现有运动物或猫、老鼠等就会发出警报进行预警，值守人员会及时到达排除隐患；安全监控灾害预防系统，视频监控对监控区域的环境和视频信息进行采集，进行图像分析辨别与传感系统联动，把信息输送给控制中心，若发生异常情况，及时发出预警警报，减少安全巡逻的工作强度。高校后勤可对学生下课时校园道路人流的高峰期加强监控，此时进出的送货车、私家车、运料车等会造成安全隐患，如果出现异常情况，系统会发出警报预警，负责交通管理工作的人员会出现治理控制，及时调整车辆进出的时间与路线。安全防范系统，在后勤的宿舍楼门及办公室门装置门磁或者位移传感器，可以正常开门，若发生撬门等强行进入情况，系统就会发出警报预警，并自动关闭出入通道进行控制；灾害自动报警系统，在后勤宿舍和实验室等高危场所设置火灾和有毒气体、可燃气体泄漏预警装置系统，设置智能探测器对烟雾、有毒气体、可燃气体进行探测监控，出现异常，控制中心就会发出警报预警，并启动安全设备对灾害进行控制治理。视频监控智能体系，通过摄像头采集的信息，对影像之间构建映射关系，通过影像处理分析进行筛选甄别，存储有价值信息，分析抽取关键讯息，达到监控的智能化，实现自动监控无人看守。运用RFID技术进行出入人员管理，利用RFID标签能够辨识快速运动的物体和多个行动物识别，对允许通行进出的车辆制作RFID标签，标签涵盖车辆及车主信息，也可制作人员出入的系统，利用射频识别（RFID）控制人员的通行；在后勤各部门建立智能视频监控安全管理子体系，各个子体系相互联动又各自独立互不影响的系统。某一智能子体系出现异常危险状态，就会发出预警警报，形成各个子系统互动去支持协助预警区域，如打开或关闭通道门，紧急疏散有关人员，各自部门体系共同发挥人力物力去支援预警点，形成共享预警信息、多点联动治理隐患灾害的局面。
2.4加强高校安全生产培训，营造安全生产文化氛围
安全生产教育培训对高校后勤安全管理工作的作用是无法估量的，通过安全教育建立预防体系，提高后勤工作人员对安全生产意识的重视，掌握熟悉安全操作知识和行为规范。以事故案例，集中性地对大家开展安全教育，提高安全防范能力和思想观念，可用安全教育完成情况作为评价指标，开展绩效考核工作，以便激励大家的安全积极性。安全生产管理的有效措施之一是营造安全生产文化氛围。安全文化具有管理上的影响力，安全文化具有思想上的激励力，安全文化具有行为上的约束力[6]。在高校后勤创建关爱生命、爱惜健康的文化氛围，使安全气氛相互感染，集体形成安全的意识形态和行动。要从根本上控制事故的发生，增强意识形态与营建安全生产文化氛围是最佳的解决方式。
3结束语
论文对高校安全管理的现状和特点及发生事故的原因进行了分析，根据存在的安全问题，提出加强安全管理的建议和措施，分析得出以下结论。第一，提出构建用严明的安全制度结合隐患排查治理来建造高校的安全保障体系，作为重要的管理手段。第二，运用“互联网＋”视频监控技术建造立体交叉的先进安全管理系统，作为科学的安全管理手段。第三，营造高校的安全文化氛围来建造安全意识形态，制约人的不安全因素，作为从根本上控制事故的重要管理手段。应加快建立高校安全生产管理的有效机制，通过有效的实施来预防和控制工作过程中发生的安全事故，对高校改革发展起到科学保障的作用。
参考文献：
[1]潘江丽，龚素瓅，王明雪.构建高校后勤安全工作管理新体系[J]．今日科技，2016（6）：53-54．
[2]张锁成，郭敬哲.顺应新形势，多措并举做好高校后勤安全生产管理工作[J]．高校后勤研究，2013（4）：68-69．
[3]徐静年，郭奋．新时期高校实验室安全管理的分析与思考[J]．中国安全科学学报，2005，15（4）：37-39．
[4]何碰成.高校后勤安全问题与对策探析[J].泉州师范学院学报，2011，29（6）：98-101．
[5]唐国良，安卫平.高校后勤安全管理面临的挑战与对策[J]．高校后勤研究，2014（1）：73-76．
[6]谭洪强，吴超.安全文化学核心原理研究[J].中国安全科学学报，2014，24（8）14-20.
作者:李鹏 单位:辽宁石油化工大学基建后勤管理处
