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一、 高校节能降耗的重要性
节能，已经成为了促进我国经济发展和社会进步的一项十分重要的战略方针，需要我们长期为之努力，同时，也是现今一项十分紧迫的任务。节能降耗,减少碳排放量也是国际环境保护组织高度重视的问题，我国作为一个负责任的大国在这一方面也给予了高度的重视。为了促进社会经济的可持续发展，缓解能源的瓶颈制约，党中央要把我国建设为节约型社会并争取在这一方面要出现创新，因此，在节能降耗这一方面全国的各个行业都要给予高度的重视。而高校是集人才、技术于一身的优势所在，又担负着国家培养、教育的重任，所以更应该走在节能降耗之风的前列，尽自己在节能降耗方面的责任。在节能降耗方面的措施以及技术上做出很好地工作。水电两项是高校师生在教学、生活、科研等方面必须具备的重要物质重要条件，必须让高校具备安全可靠的供水供电系统，保障学校各项工作及学生学习任务的正常进行成为学校后勤工作的重要职责。现如今随着高校规模等方面的不断发展，学校的电费方面的费用开支不断增大，由过去差不多一两千万元能够解决的开支费用增加到现在大约三四千万元的费用，给学校带来了较为沉重的经济负担。这给学校在这方面如何解决这一问题提出了新课题，那么，如何解决节能降耗问题呢，对此我们做了如下方面的思考。
二、高校用电管理中存在的问题
1、目前，很多高校在用电管理中仍然存在着不计成本和大包大揽的现象。
虽然实施了高校后勤的社会化改革，各个院校也对用电的管理日益重视了起来，但电费大多数被后勤总的承包了起来，而后勤虽然采取了很多节能降耗的措施，例如对门面房、学生宿舍和经营实体等等实行提高收费标准和限量使用的方法，但是教学楼、办公楼等场所的用电依然是敞开供应的，而且用量的多少和部门的利益以及个人的利益均不相干，从而造成了高校中的一些部门和个人节能降耗的意识仍然地下，造成大量的用电浪费。目前，高校中大功率电器的违章使用现象仍然很常见；下班或者教室宿舍没人时不关电灯、电扇、电脑等；白天光线充足，而教学楼和办公楼的照明灯具依然满负荷工作，这些现象是造成高校用电过高的主要原因。
2、高校对于用电耗能较大的用户没有实施控制成本的措施。
在校园里，计算机房、实验室、进行实习培训的车间等地都是耗电的大户这些地方所耗的电量是整个学校用电量的一半。高校往往不设季度和年度的用电量指标，因此没有成本的控制问题。在日常检查的过程中经常会发现在教室或者会议室不管有没有人全天开灯，在机房、实验室等地数十台的电脑、实验设备即使在没人或者人很少的时候也全开致使其空运行，空调长时间打开或者打开门窗的同时开空调等等现象。还有在学校内大功率的电器事实上也随处可见等。
3、目前，不少高校仍然使用老式的机械电表
还完全依靠人工的校对来调整其准确度，其是否准确还要依凭工人师傅的经验，这样容易造成用电量分表和用电量总表的误差过大，在收取电费是易产生不必要的纠纷。这是传统的电表精度过低，是用电计量产生损耗所致。
有一部分线路，由于其输电线路过长过多且年久失修，造成了大量不必要的损耗。
4、高校中部分师生的节能降耗意识过差，需要大力提高。
三、节能降耗的具体做法
1、制定节能降耗制度成立管理小组
节能降耗工作是一项有难度的综合管理工作,它有着科学性和技术性，政策性也较强、涉及面较广、难度也比较大，在不影响学校的教学、教研及生活的情况下稳定的进行与发展。首先，从组织方面给予保证，成立了领导小组，在组织方面加强了建设。高校应成立一个组长为副校长，成员为各个部门负责人的管理小组，这个小组在做好本职工作的同事还负责水电的供应调度、水电安全、节能工作。其次,后勤要制定完善的节能措施来确保用电管理工作的顺利有序进行。节能降耗方面的管理制度也要制定并将其逐步完善。再次，建立工作评估体系和奖惩制度，根据学校的情况决定可行的节能方案和具体规划。将节能方针落实到实际中去。
2、做好节能的宣传工作提高人们的节能意识
在节水节能降耗方面，加强的宣传工作也是十分必要的。节约水电，人人有责。对于节约能源、节省开支等思想在每个人的头脑中应该都有，但是有时意识并不强。不断强化节能意识，加强宣传对于推进节能工作具有十分重要的意义。高校作为为社会培养人才的地方更应该培养教职工和学生的节能意识，高校可以通过校报、广播、宣传栏、校园网等等各种形式宣传节电的知识和节能的重要性。师生员工应该节约资源、珍惜能源、爱惜国家的财产，爱护学校的电力设施，做到节约从一滴水、一度电开始，认识到这是我们应尽的责任和义务。
3、加强监管力度
后勤部门成立专门的用电监察机构和监督人员，对整个学校的用电情况进行随时不定期的稽查，对违规用电者，监管部门要依据违规的性质和后果进行一定的处罚。如追缴电费、情节严重者停水停电等等。同时，监管部门还应设有专人进行公共区域的用电情况的巡视，做好管理工作。
4、使用科学的管理手段进行管理
科学的管理手段有装表计量和量化分析，使用这两种手段还必须要绘出学校供电系统的供电系统图，一方面定期查表，另一方面分析电流量。定期查表制度为：每日应定时抄一级表，每周应定时抄二级表，每月应定时抄三、四级表。定性分析一二级表的情况，分析变化规律，掌握变化情况，每月平衡分析一次全部的抄表情况，考虑到各种损耗因素，记录能耗，画出相应的曲线变化图，找出其中的高能耗点，对其进行有效的治理。通过这种方法，可以根据平时所积累的数据，快速准确地发现问题，从而才能解决问题，堵塞漏洞，最大限度地挖掘出节能的潜力。
四、用电建设改造
增加资金投入重点解决节能方面基础设施的建设。在高校中推广使用节电的用电器和设备。节电器具和设备可以有效地帮助有意节电的用户提高节电效果，而对于不注意节电的用户来说，也可以使浪费电的现象受到限制。
1、高校可以通过安装补偿电容，实时投切电容，不仅可以改善供电的质量，还可以提高功率的因数，由此可以显著减少不必要的电能损耗。
2、积极捕捉科技信息，大胆使用一些新兴的高效的节电设备可以有效地降低用电损耗。例如新型S11系列的变压器与老旧的变压器相比可以有效降耗40%以上，电子式的电表和旧式感应式的电表相比，可有效降耗20%以上。
3、教室和办公场所用电的价格比普通居民生活用电价格相比高出了50%以上，而这些场所的用电量又在整个学校的用电量中占了不小的比例，这就需要特别注意这些公共场所的节电情况，在这些场所完成表计安装工作，并加装节电的控制器，可使耗电量大幅度下降，节电率可达20%——30%，这样可以节约很大一部分的电费支出。
4、由于学生宿舍的监管力度不强，宿舍内普遍存在着使用大功率的用电器以及胡乱拉电线的现象，这样不仅会造成资源的浪费还有可能酿成火灾，造成事故，对于这个问题，可以在学生宿舍内安装节能用电控制柜，一方面控制学生用电，另一方面保证用电安全；楼道内的灯设置节能开关，采用节能灯具，有效降低耗电量。
5、最近几年由于学校的不断发展,兴建了不少的学生公寓,为了较好的控制电浪费现象,学生公寓一户一表。但是学生公寓的用电的浪费现象仍然十分的严重，近几年来对宿舍进行了试验性的改革，主要从节能方面出发，给学生规定他们合适的用电量，如果学生的用电量超出了规定范围，就要对学生的用电进行收费，以有效控制了学生的用电浪费现象。
6、积极推广使用新技术、新设备、采用新工艺
引入高新技术产品，采用最新技术是节约水电的又一重要措施。我们要发挥我们的高校优势积极开发既节能又实用的新产品，对水电节能方面进行技术改造，把先进的科技手段应用于水电工作中，着力提高节能方面的科学化管理水平。
7、大力推广和应用节能型电动机和变压器等到节能型供电设备，例如：大力推广太阳能电池，利用太阳能进行照明等。对低效的水电设备进行改造，大力应用并推广智能节水设备及智能电器。
8、对学校旧的供电设备进行改造，将旧的设备更换成新型的节能设备，例如：使用节能的变压器和电表和声控的自动开关等，并对旧有的已经老化的服务用电线路进行改造。一方面使用电线路更科学更和理，另一方面使用新的节能的电线。通过对校园线路的供电设备的改造，也能大大的节省最能。降低电费开支。
9、完善学校供电管理制度，对节能好的单位给予奖励，树节能典型
对节能力度较大、效果比较显著的单位要给予奖励，树立为节能典型，并大力宣传，罚处浪费行为，对浪费行为进行一定的制裁；对做出突出贡献的个人进行奖励。
10、制定指标减少开支
高校根据历年来的用电情况，摸清用电设备性能、功用等情况拟定指标，并不断细化完善充实用电指标。这项工作在具体实施时还应该根据学校内各个单位的不同情况制定不同的标准和管理方法，如对于教职工的生活用电实施计量收费，一户一表；对于学生宿舍实施限额用电，超出部分收费的制度。用电实行目标管理可以使工作人员的积极性得到充分的调动，有效地减少学校的财政支出，实现节能降耗的目的。
五、加强管理工作人员队伍的建设
一方面，水电供用牵涉到学校工作的方方面面，现阶段高校的水电浪费现象仍然十分，这就要求学校的管理人员进行严格的巡查加强稽查力度，坚决杜绝浪费现象；另一方面，随着科技手段在用电工作中广泛运用，用电工作人员不再是抄抄表，看看设备，换换灯炮等简单工作，现代水电工作对其工作人员提出更高要求，采取多种形式，努力建设一支技术过硬，主人翁意识强，有着高度的爱岗敬业精神，有着较强责任心的水电工作队伍，是做好水电工作的根本保证。
六、结语
总之，学校的用电建设是多方面的，应该既有科技方面的，也有人文方面的，我们既要注重对硬件设施的改造，也要注意各方面的人文建设，提高人文素养也是十分重要的，全面推进用电建设和节能降耗工作迈向更高层次，紧跟时展，适应学校各项事业发展的需要。
