前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的中心小学创先争优活动方案，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
根据中央、自治区党委、市委、区教科局党委的部署要求，从年4月到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。这是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党建一项重要的经常性工作。结合我校的实际，现就在党支部和党员中深化“科学发展先锋行”深入开展创先争优活动提出如下实施方案。
一、目标要求
深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观，办人民满意的教育为主题，以“争创教育事业科学发展战斗堡垒，争当教育事业科学发展时代先锋”为主线，围绕“科学发展、均衡发展、内涵发展、规范发展、创新发展、和谐发展”的六个教育发展方向，从我校实际出发，强化举措，开拓创新，统筹推进学校党支部建设，充分发挥学校党支部战斗堡垒、党支部带头人的模范带动作用和共产党员先锋模范作用，在推动全校教育科学发展，促进校园和谐，办好镇人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推动镇科学发展、和谐发展、跨越发展的实践工作中建功立业、创先争优。
学校党支部和党员都要积极投身创先争优活动。要根据党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定具体活动主题，紧密结合教育工作实际，有针对性地开展创先争优活动。
一是学校党支部要把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来，紧紧把握服务教育、建设队伍和围绕区教科局党委中心工作任务，继续开展效能建设、蹲点调研、公开承诺、行风评议等工作，强化业务素质，抓好主题活动，提高服务水平，促进作风转变，提高机关效能。
二是做好教职工思想政治工作、促进教育事业发展设计载体，通过创建党员先锋团队，开展思想政治教育、学科带头人、模范教师评比和争当师德标兵等活动，努力发挥党员作用。
三是开展创先争优活动，要让广大师生充分参与到活动中来，主动听取师生意见建议，接受社会监督，并通过基层党组织和党员的创先争优，开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全校中形成创先争优的浓厚氛围。
二、主要内容
开展创先争优活动，以“争当园丁先锋，构建和谐校园”为主题，党员争做教育教学改革、教书育人、师德师风的先锋。要把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿学校党支部活动始终，发挥党支部在推进教育教学改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。通过设立党员教师教学示范岗、党员科研示范岗、党员职工服务示范岗、党员志愿服务、开展教学竞赛、科研评比、争当师德师风标兵、创建教学课题党员攻关标兵等活动发挥党员作用。
三、方法步骤
根据教科局党委部署要求，创先争优活动主要分两个阶段进行。从今年4月开始到年7月前，着重围绕迎接中国共产党成立周年开展活动，兴起创先争优的热潮；从年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。
（一）活动步骤
根据区教科局党委的部署，为突出实践特色，确保实效，就年我校创先争优活动重点工作步骤安排如下：
1．广泛发动，安排部署（年6月前）。主要抓好三项工作：一是动员部署。二是制定方案。在区教科局召开动员大会以后，抓紧时间广泛动员部署，结合本校年重点工作制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，将实施方案报区教科局党委办。
2．全面争创，扎实实施（年6月—11月）。
开展“五项活动”：一是开展“党性教育”活动。在年“七一”前后，采取重温入党誓词、公开承诺等形式，对党员普遍进行党性教育。二是开展“岗位奉献”活动。围绕中心工作，组织党员开展业务练兵、教学竞赛、教研创新等活动。三是开展“服务群众”活动。组织广大党员干部深入群众、深入师生，开展服务，发挥模范作用，集中办好一批惠民实事。四是开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来。有计划地在学校各项工作中确立一批党员示范岗位。五是开展“组织创新”活动。加强班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设。完善基层党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。
3．系统小结，检查验收（年12月）。
主要抓好四项工作：一是搞好小结。对开展年创先争优活动进行系统小结。二是考核评议。党支部要对党员开展创先争优活动情况进行考核、检查验收报告。三是树立先进典型，确定党员队伍建设工作的示范点。四是展示成果。统一收集典型材料，创先争优活动图片展、理论成果研讨会、撰写论文、心得体会等多种活动形式，集中展示年创先争优活动成果。
（二）活动方式
从自身实际出发，紧紧围绕确定的主题，通过以下方式，扎实推进创先争优活动。
1．公开承诺。在深入调研基础上，制定开展创先争优活动实施方案，明确创先目标、重点任务、时间进度和具体措施；党员列出参加活动的具体打算，明确努力方向和争优事项，采取适当方式向师生群众公布，作出公开承诺，接受师生群众的监督。
2．先锋联创。党支部和党员按照活动方案和公开承诺，积极推进以“以强带弱、以好带差、以先进带落后”为主要内容的活动，在全校党支部广大党员中开展学习联帮、先锋联创,通过领导干部帮普通党员、普通党员之间互帮、普通党员帮老弱病困党员、优秀党员帮落后党员等方式，促进共同提高，共同进步，努力扩大创先争优活动的覆盖面，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。要建立创先争优活动记实登记制度，对党支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。
3．示范引导。尊重师生群众的首创精神,鼓励创新，注意发现、培养、树立一批先进典型，特别是注意选、树党员身边的典型，使党员可学可比，形成赶、帮、超的浓厚氛围，充分发挥先进典型的示范作用。
4．自我讲评。学校党支部和党员在开展创先争优活动中要适时小结，以召开专题组织生活会的形式，在党支部进行讲评，每名党员对参加活动的情况进行陈述，对落实承诺情况进行认真自查。党支部书记对本支部开展活动情况进行小结。根据实际情况，邀请群众代表参加。
5．领导点评。支部领导对开展创先争优活动，每半年至少进行一次集中点评。同时，结合日常工作及时了解情况，有针对性地进行随时点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
6．评比表彰。开展创先争优活动情况进行考核，评选表彰创先争优活动中涌现出的优秀共产党员。
四、组织领导
（一）成立组织机构。成立创先争优活动领导小组，由书记任组长，任副组长、中心校其它领导为成员，领导小组办公室设在副校长办公室，负责创先争优活动的组织指导。支部书记亲自抓、负总责，并安排专人落实活动的开展，切实担负起本校开展创先争优活动的领导和指导责任。
（二）强化督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。实事求是肯定取得的成绩，指出存在问题和努力方向。对思想不重视、工作不得力的，限期整改。
（三）搞好舆论宣传。充分发挥校园网、板报大力宣传优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果，努力在全校内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。