工商企业管理范例

摘要：在世界经济一体化的形势之下，市场经济飞速发展，这给国内的工商业带来了很大的挑战。现阶段，中国的企业处于战略转型阶段，所面临的内外部环境更加严峻。这就要求企业正确的面对各种挑战，采用有效的管理措施，妥善解决问题，保持生产链条的连贯性，促进企业的进步。企业为了在竞争当中占据有利地位，必须了解自身的优势以及劣势，并且不断地进行变革。企业要根据市场需要，创新管理模式，并且不断完善管理办法。文章剖析了国内企业的工商管理，客观预测以后的发展前景，并且指出了正确的发展道路。

关键词：新经济形式；工商企业管理；发展趋势

中国实行改革开放之后，国内企业纷纷走向了市场经济，企业负责人也改变了管理模式，这是一种由内至外的变化。无论在任何时期，企业的工商管理都是重要的研究课题，企业未来的发展方向究竟如何，着手点又在哪些方面，都是我们需要探讨的问题。

一、从整体上阐述企业工商管理

企业依据国内的法律以及政策，所制定的有关企业管理制度、管理办法以及管理模式等有利于推动企业发展的相关策略，就是我们所说的工商管理。其直接决定了企业的发展方向，并且可以开拓员工的视野，培养更多专业性人才。从内容的角度来讲，企业工商管理涉及企业长期的利益以及发展策略。它有利于企业的长期稳定运转，并且很好的生存下去。

二、现阶段国内企业工商管理的实际情况

（一）缺乏先进的管理模式

摘要：在市场经济快速发展的背景下，企业之间的竞争越来越激烈，企业要在激烈的市场竞争中占据优势就需要要提升企业管理的有效性。工商企业是我国市场经济的重要组成部分，加强工商企业管理对提升企业的综合实力以及促进企业转型升级具有重要作用。但是目前有些工商企业管理中仍然存在相应的问题，影响了企业的发展，企业急需解决。本文从新时期工商企业管理中遇到的问题出发，提出了新时期工商企业管理有效性的提升策略，以便提高企业的经济效益，促进企业稳健发展。

关键词：新时期；工商企业管理；有效性；策略

新时期下，传统的工商企业管理模式已经不能适应社会发展的要求，企业必须转变管理观念，创新管理模式，借助信息技术不断提升工商管理水平。根据企业发展的动态，制定科学的管理体制机制，加强企业管理人员的专业性与创新性，提升企业防范风险的能力。在激烈的市场竞争下，只有企业有效提升管理水平，才能占据优势，推动企业稳健运行。

1新时期工商企业管理中遇到的问题

1.1企业管理人员的专业性有待提高

企业管理人员素质的高低直接影响着企业管理水平的高低。但是，目前部分企业的人才引进以及内部人员培训方面的工作落实不到位。首先，在人才引进上，没有制定详细的人才引进计划，对应聘人员的综合素质没有进行全面的考核。其次，没有定期组织开展相应的管理人员学习与培训会议。这就使得企业内部缺少具有专业性以及创新性的管理人员。工商企业管理人员的观念没有及时更新，在使用新管理模式方面的能力比较缺乏。即使有些企业安排了管理人员的学习与培训，但是培训的内容过于单一化，没有紧跟时展的步伐，与企业实际的发展状况不相符合。

1.2缺乏完善的企业管理体制机制

摘要：本文以经济结构转型背景下的工商企业管理模式为研究对象，首先简要介绍了工商企业管理模式的主要内容，然后阐述了工商企业管理模式的具体作用，最后分析并提出了应用工商企业管理模式的主要对策，包括明确市场发展定位、加强企业品牌建设、实施企业内部改组、重视人才选聘培养等，以提高企业的经济效益，供大家参考。

关键词：经济结构；工商企业；管理模式；对策

现阶段，我国市场经济不断改革发展，企业在发展过程中，应当顺应市场发展的实际情况，重视工商管理模式。基于经济结构转型的背景下，不断强化对该模式的合理应用，以此提高企业的经营效率，充分发挥管理模式的优势，明确市场的具体目标，继而加强企业内部建设，根据市场的变化，企业在管理过程中也需进行合理改变，提高企业的核心竞争力。

一、工商企业管理模式概述

在我国经济的快速发展下，企业逐渐采用新的管理模式，工商企业管理是在企业内部针对生产规划、资源分配等工作进行合理安排，使其与企业的发展要求相符合，不断增强企业的经济效益，提高企业在市场中的竞争力。同时，在企业的管理过程中，工作人员需对市场进行充分的了解，明确市场发展的特点，并且结合企业自身的优势，继而能够实现企业的发展目标。在工商企业管理模式中的内容相对较多，其中包括财务管理、人力资源等，在实际管理过程中，需不断完善工作流程，逐渐加大对企业的监管力度，确保其操作达到合理的标准。同时，可对企业内部资源进行合理的分配，继而可有效提高企业的生产效率，促使企业在经营过程中，不断降低生产成本。此外，在企业的整体管理过程中，还需加强企业内部的核心凝聚力，促使员工全身心投入到工作中，提高自身的工作效率，充分展示员工的工作实力，为企业的发展提供良好的保障，促使企业在工商管理模式中，进行不断转型，根据经济的发展，及时调整企业内部结构，以此促进企业的长远发展。

二、基于经济结构转型背景的工商企业管理模式的主要作用

目前，企业在我国经济结构转型的背景下，不断强化内部的改革，逐渐应用工商企业管理模式，有利于提高企业的整体生产效率，以此强化企业的经营活动。同时，在该管理模式下，可有效减少企业的经营成本，促使投入资金逐渐下降，具有良好的经济效益。在该模式的管理中，利用专业知识对企业进行整体分析，并对企业的经营进行有效审计，避免出现较大的偏差，对企业造成严重影响。随着市场经济的不断发展，我国经济结构也在逐渐发生转变[1]。为此，通过良好的工商管理模式，可有效确定企业的发展目标，为企业发展提供准确的方向，企业领导人员通过对信息内容进行有效的收集，并提出与之相符的发展策略，继而提高企业的竞争力，促使企业逐渐转变内部的管理方式。并且，在工商管理模式的发展下，对企业员工也具有较大的作用，可充分满足员工的需求，增加其满意度，继而使其在实际工作中能够有效提高自身的工作效率，并不断调动工作积极性。在工商管理过程中，还可不断提高对人才的标准，在人才的选聘过程中，加大人才选拔的难度，促使人员具备较强的专业能力，提升企业的管理水平。此外，工商企业管理模式在当前企业中被应用的较为广泛，该模式对企业内部财务具有良好的管理作用，加强对财务的控制，可有效明确企业的各项成本费用，确保企业资金的合理流动。在经济转型背景下，能够提高企业的资金管理质量，使其能够有效地规避风险，从而达到良好的管理效果，推动企业的快速发展，使其更好地适应当今的市场经济环境。

摘要：本文通过论述校企合作双元制育人模式概念和当前高职工商企业管理专业在人才培养中存在的问题，指出在产教融合背景下，高职工商企业管理专业要对课程体系进行深入改革，校企合作对学生进行岗位培训，优化课程设置；校企合作办学，提高校外实训时间，共同制定人才培养方案；打造双师型教师，企业人才与教师互换交流，教师实施定岗制，学习企业先进工商管理技术；坚持工学结合、知行统一办学模式，对学生实施综合评价，提高学生学习积极性，在就业中占据主动位置。

关键词：高职；工商企业管理；双元育人

随着我国对技术应用型人才需求的不断增加，近些年国家开始重视职业教育的发展，相继出台了一些有利于职业教育发展的文件，比如《国家职业教育改革实施方案》中指出，高职院校要采用双元育人模式，在办学理念上强调了工学结合、知行统一的育人方式，企业要参与到高职人才培养上，提供先进的工艺、流程和管理，满足学生的全方位发展，同时要注重学生实训能力的培养。高职要建立“双元育人”教育模式，坚持工学教学、知行统一的办学理念，要对企业新型学徒制与现代学徒制的试点经验进行总结，学校与企业共同办学并制定人才培养方案，将企业中的一些新技术、新工艺、新方法纳入日常教学中，强化学生的实训能力。本文将结合高职工商企业管理专业在育人方面的问题，指出双元育人的实践路径，希望对该门课教学提供帮助。

1校企合作双元制育人模式的概念

双元制最早起源于德国，该种育人模式要求培训人员经过两个阶段的学习，第一个阶段为在职业学校中进行专业理论知识的学习；第二个阶段是在校外进行实训，让学生将在校学到的专业理论知识进行实践，与产业化接轨。双元制的特点就是校企合作办学，企业参与到人才培养中，学校定期向企业输送学生进行定岗锻炼，按照企业人才培养需求组织教学。双元制模式的特点主要在以下几点：（1）具有较强的能力针对性。学生大部分时间将在企业中进行定岗，接受企业最新管理技术和工艺，培训后就能定岗，适应现代企业发展需求。（2）广泛参与性。企业广泛参与到学校办学中来，为学校提供了校外实践基地，学校为企业定向培养学生，同时将学校中一些先进的研发能力带入企业中。双元制育人具有比较强的针对性，倾向学生综合技能提升，校企合作，吸收彼此的长处，理论与实践技能结合，培养技能型人才。

2高职工商企业管理专业在人才培养中存在的问题

2.1教学模式比较传统，学生管理技能不强

摘要：高校的发展教育和培养模式一直都是跟随着社会时代的发展要求，从而来不断的改进和改变发展的。高校的发展教育和培养模式要紧跟社会发展的需求而展开思考。当今社会高素质的人才是各个行业争先获得的人才重点。所以，如何在高校的教学过程中培养学生的素质教育的提供，成为各个高校教育教学发展需要思考的问题。本篇文章就高校内工商企业管理专业自身特点特色发展提供一些思考的方向，为高校发展，培养模式，尤其是工商企业管理专业在大学生校内培养模式这块提供一些思考的思路和方向。

关键词：高校；工商企业管理专业；素质教育；高情商教育

1引言

当今社会的快速发展，社会人才的大量涌现，社会各个层面对于人才的要求也呈现了多方位的需求。作为社会人才培养输送的各大高校义不容辞的应该在教育培养模式中大力的加强符合社会发展的多方面需求的人才培养机制。在大学阶段的学习和生活中，对于社会发展这方面的需求，是有条件有土壤提供给学生进行素质教育培养和提升的空间的。而作为工商企业管理的相关人才，更是应该大力注重这方面的需求，在专业教学和培养方面大力的提倡素质教育的重要性，在教学的过程中也应该注重这方面的教学和培养。

2正文

素质教育是高校教育的基础，是高校教育发展的重要环节和不可忽视的重要部分。高素质的人才同样也是当前社会和各行各业所提倡和所需要的人才所需。也是各个高校培养所不断探究的重点课题。“青年时期，是一段为了梦想，奋不顾身的岁月。我们要燃烧自己的激情，书写不一样的人生篇章。我们是中国新青年，我为自己代言。这是一个新的时代，我们该如何选择，选择新精彩，选择新浪漫，选择新节奏，选择新未来。我们要为自己做主，创造出新的大时代。我们为梦想而年轻，为年轻而坚定。我们不去随大流，而是自成潮流。我们要纪念这一天，它有着它的特殊意义，要纪念“，传承和弘扬“五四”精神。但是，我们要今天要重新定义，活出不一样的精彩。”这是近期在中央电视公益广告中非常火的宣传语，激励，鼓舞人心。这几则公益广告在全国引起了普遍的反响。尤其是处于新青年的当代大学生更是有所触动和学习。作为未来社会发展的基石，青年人有梦想，有冲劲，青春热血就是青年的最大的资本和动力。也是未来可以对时代有影响力的人群。在广告中的新青年都是提倡大家要做一个高素质的年轻人，有梦想，有素质，有激情，有个性。素质教育多是体现在人的个性的发展过程当中。良好的素质也是作为人的各个方面发展的前提和基础。在工商企业管理专业我们学习行政人力资源的管理课程，我们学习管理学的原理等课程，我们所学习的内容本身就是要去学会如何在未来的工作中如何去管理人。所以，在学习的过程中，我们既可以获得知识，又可以自省自查自学。所以，素质教育体现在我们高校教育的方方面面。点滴可以积累。在课程内容的学习过程中，老师也可以引导学生去思考自己的学习和生活中遇到的问题，如果在这个过程中去提供自身的素质。当代社会提倡智商和情商并举。许多高知识的人才或许他的情商不一定是高素质的。所以素质教育的培养，情商教育必不可少。笔者在国外学习生活工作多年，国外的人才培养的确也是有国内教育培养体系可以借鉴和吸收的地方。尤其是对于学生的培养，在国外的教育体系中，作为引导主题的教师本身，更多的就是对学生的成长起到一个引导启发的作用。更多的是根据学生自身的特质和特性来发挥他的所长，引导启发发展，这一点是作为国内教育体系可借鉴的地方。我们熟知的应试教育体系培养的是模型式的统一标准的人才，学生抹去了棱角，没有了个性，一样的标准出来的教育人才。这不应该是教育本身的目标所达。教育应该是根据不同的个体进行培训培养，不同的个性和特质才是人才本身最宝贵的财富，才是与其其他个体不一样的出彩的地方。所以，当今，大力提倡素质教育的大环境下，高校工商企业管理专业在结合专业教育本身发展特色的前提下，教师应当对学生的素质教育进行引导和加强。在高校的校园生活当中，由于教育教学的需要，工商企业管理专业会举行各种校内的相关活动和比赛，而在这个过程当中，学生的各个方面的素质都会得以体现，鼓励学生多参与到活动和社会实际当中，也是提供学生素质教育的重要部分。素质教育的本质是学生的个性，个人素质的提升，包括在课堂中的学习，同时也包括在学生和同学之间的相处，学生与老师之间的相处，以及和室友，和学校其他人员的为人处世的情况，甚至可以包括学生在学校以为的社会人的处事情况。因为学校的教育的最终目的，是为了学生可以适应社会发展的需求。所以，素质教育本身也是人的教育。学生只有不断培养自己与不同的类型的人的交流和合作，在这个过程中实践的体会如何为人处世，如何提高自己的高情商和高素质。一个学术很高的人不一定是情商很高的人，而一个学术背景不高的人也不一定是情商不高的人。所以高情商，高素质往往可以弥补学术背景不高的缺陷。

3结语

摘要：当前，我国已经进入了社会主义发展的新时期，工商企业在企业信用管理体系方面，也有了新的问题和需要努力的方向。所以，本文从企业信用管理体系的构建中存在的问题入手，就工商部门如何在工商企业管理中加强信用管理体系的构建进行了探讨。

关键词：工商企业管理；企业信用管理体系；构建

1引言

工商企业管理具有较强的艺术性和科学性，也是以工商企业经济管理为主的学科，在管理中，主要有企业经营战略的制定与内部行为的管理。在现代市场经济发展中，诚信是信用积极的主要特点，企业作为参与市场的主体之一，因而提升对其的信用就显得尤为重要。而工商企业在企业信用管理体系构建中有着较强的指导作用。但是就当前来看，工商部门虽然已经意识到企业信用管理是加强企业管理的主要内容，但是目前还存在一定的问题和不足。以下笔者就此展开探究性的分析。

2企业信用管理体系构建存在的问题

2.1法律规章不明确，法律的约束力难以发挥出来

工商部门在企业管理中，企业信用是一个十分重要的内容。而这就需要加强企业信用管理体系的构建，才能更好地掌握企业的实际信用情况。由于企业信用管理中存在诸多问题，企业信用管理体系庞大而又复杂，所以在发展和完善过程中，应对其法律法规体系进行优化和完善，并确保这些措施具有较强的可行性，尤其是应做到有法可依，才能鞥更好地确保各项工作高效的开展。而由于我国在企业信用管理体系发展的时间较短，所以整个发展过程中的问题也是较多的，尤其是缺乏明确的法律规章，导致法律的约束力难以有效的发挥，在实践中难免存在不足和漏洞，进而引发一系列的矛盾。

摘要：现代市场经济竞争压力的增加，推动着企业的发展，这也在一定程度上促使人们提高了对企业信用管理体系构建的关注。通过对企业内部管理的改革，结合工商企业管理工作来相互促进，可以提升整体的信用管理水平，实现企业的可持续发展。本文通过描述工商企业管理与企业信用管理体系概念与构建意义来深入探究构建对策，让企业信用管理体系更加科学合理，提高企业自身竞争能力。

关键词：工商企业管理；企业信用管理；体系构建

企业信用是企业发展的根本，尤其是在当下市场经济高速发展的背景下，企业信用关乎企业能否持续发展下去。对此，要深入探究工商企业管理与企业信用管理体系概念与意义，并以此来分析出相应的管理体系构建对策，促进企业管理制度的规范性，健全企业管理制度，进而实现企业健康可持续发展。

一、工商企业管理和企业信用管理体系概述

与构建意义工商企业管理是政府部门对企业经营的管控，通过对企业经营计划、人员组织架构、协调与控制来进行相应的工商企业管理。企业信用管理简单来说是对企业的诚信进行经营管理，让企业客户以及广大受众群体更加认可企业，进而奠定企业的发展基础。工商企业管理与企业信用管理体系构建能有效提升企业竞争实力，让企业拥有良好的信用以及能够顺应社会经济的发展，促进良好市场环境的搭建。经过长时间的企业信用搭建能够源源不断提供发展力，同时通过企业信用管理建设也能够规范企业的发展，让整个市场经济秩序往更好的方向发展［1］。

二、工商企业管理与企业信用管理体系构建对策

（一）工商企业管理方面

摘要：通过对目标毕业生和目标企业的调查、统计和分析，深入剖析高职院校工商企业管理专业人才需求状况，为高职院校工商企业管理专业人才培养模式的探索提供第一手调研资料。

关键词：高职院校;工商企业管理;人才需求

一、高职院校工商企业管理专业人才需求调研概述

本次高职院校工商企业管理专业人才培养需求调研在毕业生调研模块主要以研究团队所在的高职院校的毕业生为样本，调研对工商企业管理专业的毕业生发放问卷，共收回262份有效问卷；企业问卷以河南地区接纳工商企业管理专业、人力资源管理专业就业比较多的8家企业为主要样本。

二、毕业生视角的工商企业管理专业人才需求调查统计分析

（一）工商企业管理专业类毕业生适应岗位需求的能力比较强

通过统计数据可以看到，毕业后一个月左右就可以很好地胜任岗位需求的工商企业管理专业类学生占比约一半，上岗就可以胜任的学生有27.48%，而需要六个月左右才能适应的学生只有8个，占总人数的3.05%。对于高职高专类毕业生来说，这是一个正常的分布，既体现着高职高专院校的培养目标和方向，也体现了高职高专学生的就业优势。