功能设计论文范例

摘要:根据石化危险品运输应用要求，利用北斗定位、通信技术、传感检测技术等搭建的平台，开发以北斗卫星通信与多传感数据融合的石化危险品监控系统。该系统采用PHP开发语言和MySQL数据库完成，实现了对石化危险品车辆传感数据的采集和报警处理。摘要。

关键词:石化危险品;北斗卫星通信;多传感;数据融合

近年来，由于中国的国民经济不断发展，其在石化危险品上的产量以及运量不断上升。我国的石化危险品运输量超过了30%公路货物运输的年货运总量，而超过95%的石化危险品运输量与异地运输有关。就目前而言，我国石化危险品的道路运输普遍存在的状况是：大吨位和长距离。为了能够实现高效的跟踪、监测和提升石化危险品监管效率，本文了设计基于北斗和传感器的石化危险品监控管理系统。通过在危险品运输车辆上安装多传感器监测装置和北斗定位、通信装置，实现对危险品运输状态的实时监控，将实时传感数据传输到危险品监控指挥中心，以便监管人员实时掌握车辆运输状态。

1系统总体设计

整个系统分为车载端和监控端两个部分。车载端通过选择姿态、压力、液位、加速度、温度等多种传感器，设计相应的嵌入式硬件系统对各类传感器进行集成。系统应用群智能算法将多传感器信号进行处理和融合，应用北斗卫星定位技术实现对石化危险品运输车辆的实时定位，应用北斗短报文通信技术实现传感数据的无线远程传输。监控端根据石化危险品运输的监管要求，开发出针对危险品运输车的实施定位监控GIS系统，设定出各类传感指标的阈值，当接收到的传感数据超过阈值范围时，实现车载终端和指挥中心的实时报警。整个系统的技术路线如图1所示。

2系统功能设计

2.1管理员功能设计

[摘要]随着采编平台的普及，期刊网站越来越依赖采编平台自带的功能设计，进而容易使编辑部忽略自身在期刊网站建设方面的主动性。为了解高校学报网站目前的建设状况，调查了“双一流”建设高校中116种自然科学与工程技术类学报网站的建设状况。调查数据显示，高校学报网站普遍存在对网站防假工作重视程度不够、网站维护和服务意识不强、网站投稿指南过于简单、网站功能过于依赖采编平台等问题。编辑部不宜忽略自身在期刊网站建设方面的主动性。

[关键词]网站建设；高校学报；“双一流”

期刊网站是期刊信息的重要窗口，其建设状况一直受到研究人员的关注[1-6]。高校学报作为具有自身特点的期刊集群，网站建设工作有诸多可相互借鉴之处。“双一流”高校作为国家高等教育新时期的重点建设项目，其遴选的高校具有较强的综合实力，而高校学报与其所属高校实力密切相关[7]。笔者统计了137所“双一流”建设高校中116种自然科学与工程技术类学报入选2017年中国科技核心期刊、2017—2018年度CSCD来源期刊、2014年版中文核心期刊、2018工程索引（EI）的情况。统计结果为，被至少1种数据库收录的有108种（93.1%），被至少2种数据库收录的有94种（81.0%），被至少3种数据库收录的有76种（65.5%），被至少4种数据库收录的有26种（22.4%）。与高校学报整体状况相比[8]，“双一流”高校学报属于其中的优质期刊，但即使是这些具有较高水平的高校学报网站，仍存在诸多不足之处，本文选取了其中一些常见问题进行分析。

一、对网站防假工作重视程度不够

作者投稿特别是校外作者第一次投稿时，主要还是采用在搜索引擎上搜索期刊名称的方式来寻找期刊网站，但目前网上存在不少论文中介机构网站和假冒网站，导致作者有时无法分辨期刊官方网站。不少高校学报网站因此发出公告声明，提醒作者注意编辑部并未通过第三方渠道收稿，不要误登虚假网站，避免上当受骗造成不必要的损失。笔者结合百度搜索引擎、高校官方网站内部链接以及各大数据库出版平台中的期刊信息，对116种高校学报网站进行了查找，结果有3种高校学报网站无法进入。在最终能够找到的高校学报网站中，有些在搜索引擎上无法轻松分辨是否为官方网站，必须进入对应高校网站内部寻找确认，给查找造成一定困难。当作者无法轻松找到期刊官方网站时，很可能会把中介机构网站或假冒网站误认为是期刊官方网站而进行投稿，因此上当受骗。编辑部应在各种主要的大型搜索引擎上进行官方网址认证。百度作为国内最重要的中文搜索引擎，百度官网认证和百度期刊官网合作都是有效防止假冒网站的方法。特别是与百度期刊官网合作之后，高校学报网址基本都处于搜索结果的首位（图1），非常有利于作者寻找确认官方网站。调查数据显示，目前有40种（34.5%）学报网站具备百度官网认证标识，33种（28.4%）学报网站具备百度期刊官网合作标识。两种类型的学报总共有73种，仅占调查总数的62.9%。从互联网上检索下载单篇文献已经成为作者获取文献资料的主要手段，作者经常无法看到纸质期刊封面上的网站信息，所以在单篇论文上标注期刊网址非常必要。高校学报应在每篇论文的显著位置标注自己的官方网址，但从调查数据来看，目前只有21种（18.1%）高校学报在自己的单篇论文上标注了网址。另外，绝大多数（98种，84.5%）高校学报网站已经开通了采编平台，借助采编平台申请一级域名等[9]，也可以使作者和读者更加方便地找到期刊官方网站。

二、网站维护和服务意识不强

笔者在调查中发现，很多高校学报网站并不稳定，网站技术性问题较多，网站信息更新不及时。在116种高校学报网站中存在链接打开故障、网页打开后是空白等多种不同程度问题的有28种（24.1%）。部分网站稳定性不佳，调查中多次出现网站首页登录错误。除了技术性故障外，网站还存在很多错误或混乱信息。例如，某学报网站已经启用了采编系统，投稿说明中却依然告知作者采用Email投稿；某学报网站要求作者使用采编系统投稿，但网站上却没有采编系统；某学报网站期刊介绍中注明被2013版北大中文核心期刊收录；有2种高校学报由“某大学学报（自然科学版）”更名为“某大学学报”后，网站内的刊名、介绍仍维持原名不变，百度官网认证也没有进行相应更名。在与作者进行信息交流方面，网站的服务意识也严重不足。由于作者可能不会每天登录网站或稿件处理系统，有些系统自动发送的电子邮件也存在被拦截的情况，所以编辑部应尽可能采用多种手段传送信息。QQ群、微信群、微信公众号都是与作者进行互动、提供及时信息的有效手段[10]。笔者调查发现，仅有32种（27.6%）学报开通了QQ群、微信群或微信公众号，28种（24.1%）在网站上有留言答疑页面。在28种具有留言答疑页面的网站中，仅有8种显示了作者留言信息，4种显示了回复信息，大部分网站的留言功能形同虚设。笔者建议，如果编辑部没有精力回复作者留言，不如改为将作者最关心的问题列出来，每隔一段时间进行整理更新，效果会更好，可参考西北工业大学学报网站的常见问题列表。

一、系统的用途分析

1.教师角色业务流程

教师角色主要进行三项任务：论文录入、著作教材录入、科研项目申报。以科研项目申报为例，教师首先进行项目申报，分院秘书负责教师申报任务初审，若初审不通过则返回修改，若初审通过则进入下一步主管部门审核，若通过则进行科研立项，立项后教师要更新课题进展情况，结题阶段需录入成果信息，同时项目结题后将成果计入教师档案并得到相应的考核分。

2.主管部门业务流程

主管部门主要进行项目管理、论文管理、教材管理等。以项目管理为例，主管部门需对教师申报课题进行评审并出具评审意见，项目立项后要对项目进展进行监督并反馈意见，项目结题后要进行评审并反馈结果。

二、系统功能设计

1.主要功能

随着互联网技术快速发展，大数据时代已经到来，科研人员所面临的问题不再是如何获取足够多的科技文献信息，而是如何在海量信息中快速有效地甄别和筛选符合自己工作需求的精准信息，科研需求正在由单一的信息索取向线性化、层次化、连接化的数据分析，乃至向结构化、网络化、智能化的知识探索利用转变[1]。如何转型升级，以满足科研工作的新需求，进而服务于科研创新，是传统科技出版面临的新挑战，也是新机遇。从国际上传统大型科技出版商的发展实践来看，以期刊集群为基础，打造一站式科研服务平台，是一条可行的发展路径。

1国际大型STM出版商服务于科研工作的数字产品

爱思唯尔（Elsevier）集团是世界上最大的STM（科学、技术与医学）出版商之一，旗下拥有全文数据库ScienceDirect、全球最大的文献摘要和引文数据库Scopus、参考文献管理器和学术社交网络Mendeley以及ClinicalKey超级医学平台等数字产品。其中，ClinicalKey于2012年上线，以爱思唯尔拥有的医学相关的500多种期刊为基础，整合了1000多种图书、13000多个视频以及众多合作的第三方资料和数据，与医生在整个医疗过程中相辅相成，支持如诊断、治疗、预防、护理、疾病管理和预测等多种临床活动。平台的内容都经过同行评议，具有较高的权威性；操作界面的设计也充分考虑了用户的使用习惯，帮助用户节省时间。同时，该平台还在持续不断地更新完善，针对用户在使用过程中提出的需求升级平台功能。ClinicalKey为期刊集群服务于科研创新提供了范例。2015年，施普林格科学与商业媒体（SpringerScience+BusinessMedia）与麦克米伦科学与教育（MacmillanScienceandEducation）多数业务进行合并，合并后的新公司被命名为“施普林格·自然”（SpringerNature）。施普林格·自然集团所拥有的科技期刊数量甚至超过了爱思唯尔，同样拥有专业领域海量、权威的资源，并且整合了行业其他出版商的优质内容资源。旗下的科学技术和医学类在线全文电子数据库平台SpringerLink是一个较为典型的专业领域知识服务平台，其内容资源已进行了XML结构化拆分，将图书的内容单元（篇、章、节）,期刊内容单元（文章）以及对象数据（图片）分别按照学科知识体系进行知识关联，实现了一键式精准检索[3]。施普林格·自然集团的期刊资源还包括Nature、BioMedCentral和SpringerOpen。在这些大量的原始数据资源基础上，开发了一些专业化的数字产品。例如，用于药品研发、疾病治疗和决策的数据库SpringerNatureAdisInsight；材料科学平台SpringerMaterials；发表经过同行评审的实验室指南、分步骤指导生物学与生物医学研究技术的使用及改进的平台NatureProtocols；数学数据库zbMATH等，从而满足科研人员的不同需求。

2国内服务于科研创新的数字产品简介

中国知网（CNKI）和万方数据是国内最大的两家信息服务商，收录了国内出版的大部分期刊数据，特别是中国知网，通过全文数据独家购买的模式，收录了国内绝大部分期刊自创刊以来发表的几乎全部论文的全文。除了期刊以外，它们还收录了大量的硕博士学位论文、会议论文、专利、科技报告、标准甚至报纸的内容资源。这种“大而全”的数据库虽然为信息检索提供了一定的便利，但也存在一些问题：首先，在内容上，缺失了与期刊同样重要的一类科技出版资源——图书资源；其次，缺少各学科的专业化人才队伍对前端内容质量的监控，导致内容资源质量参差不齐，精品资源的优势被稀释；再者，缺少对检索系统的优化，导致检索结果精准度差，冗余信息多，检索效率低。近些年，中国知网和万方数据也在探索开发基于自身海量数据的科研服务产品。中国知网主要开发了行业知识服务与知识管理平台、研究学习平台、出版平台与评价、专题知识库等，从产品设计和服务定位上看，涵盖了行业、科研、教学、出版等各个方面。万方数据开发的产品有万方医学网、EarthInsight（地球与环境科学一站式知识发现平台，与科学出版社合作）、创新助手（科技信息挖掘分析，科技创新能力评估）等。这些数字产品各具特色，在科研领域发挥了一定的支持科研活动的作用。但与国际出版商的数字产品相比，比如与科研工作的契合度、数字内容的颗粒度、支持工具的丰富度等方面还存在一定的差距。

3基于学科期刊集群的数字产品

除了上述这些基于全学科海量数据资源的数字产品之外，国内还有一类服务于科研人员的线上数字产品，即以某一学科领域的优秀期刊集群为核心，整合该学科领域的行业资源与最新资讯，为科研工作者提供本学科领域的信息交流与服务的学科专业化平台。下面以“材料期刊网”为例，分析这类平台的现状及未来发展思路。

0引言

国内高校大量使用微软公司的Word字处理软件撰写学位论文，学位论文有较严格的格式要求，人工检测效率和准确性均较低，因此有必要设计一种学位论文格式自动检测系统。安徽工业大学的陈国胜、何宗明老师早在2009年就提出了一种基于XML技术的Word文档录入及格式检测系统设计方法，该方法通过Word文档和XML文档的相互转换，设计了一个Word文档录入和格式检测模型系统，但是该系统还有不完善的地方，例如需要改进文档格式检测机制，进一步实现Excel接口和XSTL转化接口；东北电力大学的阚运奇老师在2012年提出一种基于VBA的方法，该方法需使用VBA技术操作宏，普通用户难以使用；隋欣、张军辉在2013年提出了一种基于.NET的文档信息提取解析方式，该方法仅仅读取到了文档内部的文本、标题、目录和表格信息，但对文档的样式信息提取并没有涉及。虽然不少学者提出了各种操作文档的想法，但是目前还没有一种比较方便有效的系统供人们对大量相同格式要求的论文进行检测。本文设计开发了一套基于OpenXML格式规范的研究生学位论文格式自动检测系统，该系统利用自动化方法检测docx格式论文文档，可以提高用户编辑学位论文的效率，减轻教师和学生的负担。

1系统功能设计

本方法的系统架构图如图1所示，包括单元定位模块、格式提取模块、对比模块三个模块。单元定位模块包括封面定位子模块、独创性声明定位子模块、标题定位子模块等11个子模块，功能为分别定位论文的各个特定部位，获取对应的XML信息。格式提取模块包括段落属性提取子模块和特殊格式属性提取子模块两个子模块。段落属性提取子模块的功能是提取待测论文每个部分共有的段落属性，如每个段落的字体、字号、段间距。特殊格式属性提取子模块的功能是提取除段落属性之外的其他格式，如参考文献样式提取、图和表所在章节的标题名称提取。对比模块包括规则配置文件、规则对比子模块、报告生成子模块三个部分。规则配置文件的功能是存储模板论文规定的规则，是检测待测论文正确与否的标准。规则对比子模块的功能是将待测论文的格式特征与规则配置文件配置的规则进行对比，判断格式的正误。报告生成子模块的功能是获取规则对比子模块中检测到的错误信息并写入检测报告中。

2单元定位模块

由于本系统处理的是论文各个部分的格式，如何准确地定位各部分以及如何精准地切割就显得至关重要。以下列出论文中几个关键部分的定位算法。

2.1正文定位算法

1系统设计

1.1系统概述

目前，有害生物防控重点实验室管理工作主要包括实验室介绍、通知通告、科研平台管理、人员管理、学术交流管理、开放课题管理等几个方面，基于Web的植物有害生物防控重点实验室信息管理系统提供了新闻实时动态显示、相关文档的动态上传和下载，以及后台的便捷管理。使用户便捷地浏览新闻、查阅相关文档、了解科研进展及开放课题的申报等信息。同时也为该系统后台的管理人员提供相应的维护及管理功能。

1.2系统功能设计

实验室信息管理系统结构设计分为实验室介绍、新闻公告、科学研究、科研队伍、科研平台、人才培养、学术交流、开放课题等八个模块。

1.2.1实验室介绍

实验室介绍包括实验室整体概况、组织框架、学术委员会、实验室规章制度及联系方式等方面的介绍，用户通过这个模块可对实验室的基本情况进行了解。

1需求分析

开发和建设科研管理信息系统是利用信息技术和网络技术突破传统科研管理模式存在的弊端，构建代替人工、信息共享、学科化服务、数据分析的快捷、准确、高效的科研管理新模式。其工作流程是科研人员通过系统对科研工作进行日常管理，科研管理人员的工作主要是对信息的审计和更高层次的利用。而科研管理信息系统具有远程性、规范性、动态性、集约性等特点，能很好地收集、整合与传递科研信息，提高工作效率，保证科研数据的及时性和准确性，较好地解决传统科研管理带来的程序繁琐且重复的弊端。系统管理工作的动态性和参与性为科研人员提供了日常科研工作的信息化管理平台。

2系统设计

2．1基本原则与目标

研究所科研管理信息系统是基于网络的科研信息数据管理平台，在系统整体过程中要充分把握规范性、安全性、实用性、可靠性、可扩充性原则，采用面向对象的程序设计语言和模块化的软件开发方法。系统建设目标是建立一个能够覆盖研究所主要科研业务管理的计算机信息管理系统。以网络为平台，利用计算机网络技术简化人工管理流程，通过信息的一次录入，实现信息多方共享、综合分析加工和信息的批量导出导入，满足不同管理层次对各类信息的需求。

2．2功能设计

系统除了能够实现数据录入、权限浏览、报表打印、留言板等功能外，还需要实现节点推送功能、关联查询功能、统计/汇总功能和批量导入导出功能。节点推送功能:系统将业务流程串接起来，将节点任务推送给相关人员，并及时反馈相关工作任务和要求。关联查询功能:系统支持全信息的查询和关联功能，当用户需要了解一个项目时，系统能把项目相关信息一并展现给用户。统计/汇总功能:系统通过数据库层汇总分析原始数据，自动形成报表和数据，无需人工参与加工。批量导入导出功能:系统能够实现标准格式文件的批量导入，如任务书、开题报告、中期检查报告、结题报告等，也可根据需求将数据批量导出。

摘要：针对传统高校企业实践教学管理系统存在的数据不安全、可信性不够高的问题，提出基于区块链技术实现高校企业实践教学管理系统的方案。该方案应用ASP.NETMVC、SQLServer、Geth以太坊客户端和Nethereum等技术和工具将中心化与去中心化结合起来，有效地实现高校企业实践教学活动可信、高效地运行。

关键词：区块链；企业实践教学；去中心化；可信性；管理系统

0引言

当前，我国越来越多的高校正在实施校企协同育人“3+1”人才培养模式改革，为确保累计一年学生在企业的实践教学活动能够高效规范地运行，保障企业实践教学的质量，越来越多的高校开发、部署了企业实践教学管理系统，通过企业实践教学管理系统实现毕业设计（论文）指导、教学巡查及企业现场调研等教学活动的落实。然而，由于传统的企业实践教学管理系统具有中心化的特点，存在数据不安全和容易滋生系统开发人员或管理人员未经授权就删除或篡改数据的现象；其次，由于系统中的数据影响到对学生和教师的考核，部分用户可能为了自己的利益而抵赖自己的错误行为，例如，可能有的教师给错了一个成绩，但却坚持谎称自己提交的是另一个成绩，之所以出现信息不对，是因为系统出了问题或其他管理人员可能的误操作甚至是有意修改，而这无疑会让系统陷入被质疑的境地，从而给系统的管理带来麻烦；最后，传统的企业实践教学管理信息系统极容易导致集体作假的情况，个别部门可能出于应付上级管理部门评估检查的需要而通过行政的手段要求教师、学生甚至系统开发人员或管理人员批量修改数据，这将给上级管理部门准确了解下级部门的教学运行情况带来极大的障碍。所有这些都会在一定程度上给系统的可信性造成一定的负面影响，极大地增加系统的信用成本和管理成本。区块链技术是一种基于现代密码学、分布式一致性协议、点对点网络通信技术和智能合约编程语言等形成的数据交换、处理和存储的技术组合，是比特币、以太坊等诸多密码学货币背后的支撑性技术，可以在互不信任的环境下实现去信任中介的可信交易，具有去中心化、去信任化、防伪造和不可篡改的特点，是已经被实践证明了的可作为价值转移的技术手段，能有效解决上述传统高校企业实践教学管理系统中存在的问题。本文以高校企业实践教学管理的业务需求为立足点，提出一种基于区块链技术的高校企业实践教学管理系统的设计与实现方案。

1设计

1.1功能设计

根据校企协同育人“3+1”人才培养模式，高校企业实践教学管理信息系统需要为用户提供实习安排、教学巡查和毕业设计（论文）等业务服务，为此，我们将高校企业实践教学管理信息系统划分为四个子系统，具体的功能结构如图1所示。其中，实习安排子系统主要实现了实习基地管理、实习岗位管理、学生岗位安排、学生导师安排及现场调研等功能，它明确了学生与实习岗位、学生与指导教师之间的关系，同时规定了学生实习期间需要完成的任务，具体包括在系统中提交企业现场调研报告、生产实习报告、实习周记及实习鉴定表等材料。教学巡查子系统主要实现了巡查申请、巡查审核及巡查评价等功能，通过该子系统，教师可以申请到企业现场巡查某些学生，而学校可以审核教师的教学巡查申请，当教学巡查完成时，学生对教师的教学巡查进行评价打分。毕业设计（论文）子系统主要实现了选题、任务书、开题报告、中期检查、毕业设计（论文）及毕业答辩等功能，它明确了学生、指导教师、评阅教师和答辩组长协同完成毕业设计（论文）的过程及其需要在系统中提交的各种材料，具体包括毕业设计（论文）题目、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计（论文）等。用户子系统主要实现了用户管理、角色管理、权限管理、用户角色管理和角色权限管理等功能。通过该子系统，高校企业实践教学管理信息系统可以确保用户只能访问与其身份相符的功能与数据，它是系统信息安全的保障。