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【摘要】
本文结合现阶段高校工程管理专业课程教学实践，以“工程造价”课的专业特点为研究对象，如何在教学过程中学生能结合现场工程技术“活学活用”的掌握工程造价原理和方法，提出了一种基于双技能培养视角下的实战化教学和拓展化教学相结合的教学模式。
【关键词】
工程造价；实战化；双技能培养
工程造价形式随着建筑行业的发展日新月异，往往刚刚在课堂上讲的一种工程造价形式便会落后于当前的工程实践解决办法。本文站在专业技能和实践技能的角度，提出双技能培养的实践教学模式，通过现场实习和模型展示的方法，增加学生对新材料、新工艺的感性认识，在讲解其基本构造的同时，让学生掌握组成部位构造的基本原理和方法。
1.双技能培养模式在工程造价专业教学中的重要性
“工程造价”课是工程管理专业的基础必修课。步入高年级的工程管理学学生要很好完全的进行建筑方案测算、施工图预算、竣工结算等工作，就需要能够系统地、灵活地掌握工程造价的相关理论和操作能力。和其它工程管理专业的课程相比，“工程造价”课程强调实用和现实，相关的理论和操作学生也更加容易接受。但现实中真正给学生独立进行造价预结算等工作的机会时候，他们缺往往不知道从何处下手。出现这种问题的根本原因在于当前的理论授课没能与工程实践结合起来，那么怎么样在“工程造价”的课堂上培养学生的工程实践技能，多角度、多技能培养学生对工程造价的理解，保证学生既能够在充分理解工程造价原理和方法，同时在日后的工作中又能理论结合实践，做好工程造价管理工作，无疑是现阶段“工程造价”专业教学亟待解决的问题。目前很多工科院校对工程管理学毕业的学生要求比较高，往往是要求学生刚入职就能独立造价完成各项包括构造节点在内的预结算项目。在“工程造价”课教学过程中，应整体构建与建筑造价课程造价、工地认识实习等实践内容的横向教学体系，对学生的专业、实践进行双技能培养，这对“工程造价”教学会取得良好效果。
2.双技能培养视角下工程造价专业实践教学改革探索
2.1教学过程的实战化。
在课堂上教师的责任不仅在于讲授知识，更为重要的是传授给学生学习方法和独立分析问题的能力。在“工程造价”课教学过程中，教师应该培养学生从分析工程造价原理和方法入手，学习和掌握“工程造价”中不同材料在各种环境条件下如何组合拼接。也就是说，教师让学生认识到讲解的不是具体的某个预结算，而是所讲解的构造为什么这么做预结算，其构造原理怎样，以此用掌握的构造原理解决新的构造问题。如果每学一个新的定额子目，都能弄清楚其背后成因，那么对每次新构造形式分析就不断强化了工程造价原理。而利用实际项目中的构造实例进行分析总结得出构造原理的方法会取得事半功倍、举一反三的效果。工程造价的做法与实际项目工程密切联系。在教学过程中，笔者往往会举一些生活中随见的例子来解释相关的构造知识，这样能从生活中活生生的例子中解释生涩的构造原理，使学生对构造原理的理解真正做到“活学”。在讲授构造原理和方法时，首先把当前实际工程常见的预结算向学生讲解分析，再让学生在理解掌握的基础上绘制对应的构造节点。当真正遇到没见过的预结算时，可以按照造价要求和构造原理方法进行类比，造价出符合构造要求的新构造节点来，让学生自觉做到构造知识的“活用”。
2.2学习过程的拓展化。
教师在讲授一个新的构造做法时，温故而知新，以旧构造对照讲解新构造，其中的原理和方法是一个螺旋提高的过程，同时需要相关专业知识的支撑。仅仅在课堂上的45分钟讲全听懂是不可能的，这就需要教师把构造知识的讲授和学生对其的理解拓展到相关课程和工程实践当中，理解起来，更形象具体。在建筑造价课中可以增加“工程造价”的知识内容，造价课上学生在造价完方案后，教师可以指导学生针对自己的方案做墙体保温、隔热预结算，屋面防水预结算，吊顶的预结算等，这样能让学生运用在“工程造价”课上学的构造原理和方法针对自己的方案特点进行自主的预结算。在造价中遇见问题时，教师给以适当的指导和纠错，学生自觉自主的预结算能力会有很大的提高。加强对工地现场的认识无能可以给学生提供预结算的实物参照，其作为“工程造价”课的实践环节是学生提高工程造价能力的重要环节。通过工地现场的实习，学生能了解建筑构造做法的特殊性，能站在施工的立场上去分析哪种做法更有利于施工，有利于降低工程成本，从而在满足工程的功能性和实用性的前提下更经济、更节约工期，多方面提高学生的工程管理能力。学习过程的拓展化实际上就是对已经掌握的构造原理和方法的重新构建，就是通过大量的学习和实践，自觉形成一套符合构造原理方法的创造性思维。
结论
实际工程当中的工程造价形式各有不同，要掌握所有具体的预结算样式是不可能的。教师在传授“工程造价”课时，应该首先强调工程造价的原理和方法的掌握，然后经过大量的实例分析和不断自觉的目标预结算过程，从专业技能和实践技能两个角度来实现对工程造价课“活学活用“的理念。
作者：张云波 单位：广州科技职业技术学院
参考文献：
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[3]赵秀云,张淑霞.高职院校工程造价专业就业现状研究[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011(02).