前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的工程教育专业认证生产实习解析，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
1机械设计制造及其自动化专业毕业生“十大”能力要求
大连理工大学机械设计制造及其自动化专业通过了全国工程教学专业认证，基于大连理工大学机械学科六十余年的人才培养经验，制定了针对机械设计制造及其自动化专业毕业生的“十大”能力要求，使本专业毕业生具备口径宽、基础厚、能力强的优异素质，具有成为复合型、创新型精英人才的能力和潜质。该“十大”能力如下:
(1)具有较好的人文社会科学素养、较强的语言文字表达能力、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。
(2)具有从事机械工程工作所需的微积分、概率与统计、物理、化学等相关的数学和自然科学知识以及一定的市场经济及经济管理知识。
(3)具备较强的外语应用能力和计算机应用能力。通过学校外语四级考试是毕业的必要条件;通过国家外语四级考试是取得学士学位的必要条件;必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试。
(4)掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计、机械制造基础、自动化基础、机电一体化等基础知识，了解本专业的前沿发展现状和趋势。
(5)具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力，具有在机械工程实践中初步掌握并使用各种技术、技能和现代化工程工具的能力，具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和基本工艺操作等基本技能。
(6)具有初步的科学研究和科技开发能力，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。
(7)掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
(8)了解与机械工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。
(9)具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。
(10)具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和较强的自学能力;具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
2基于工程教育专业认证、面向毕业生能力培养的生产实习主要内容
为契合工程教育专业认证指导思想，该专业制定了紧密围绕毕业生“十大”能力的生产实习教学环节，即:使学生了解和掌握基本生产知识，验证、巩固和丰富已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际能力，提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。同时通过生产实习，还可使学生了解现代化生产方式和先进制造技术。该基于工程教育专业认证、面向毕业生能力培养的生产实习主要环节包括:
(1)实习前动员及实习计划传达:使学生了解生产实习课程及实习单位的要求。
(2)入厂安全教育:由实习企业安全部门对学生进行入厂安全教育。
(3)实习企业文化讲座:通过该企业文化讲座，让学生更加深入了解了实习企业以及相关专业的历史、现在和未来。
(4)专题讲座:根据实习企业实际情况，由企业工艺工程师现场讲授工艺专题讲座。同时，通过专题讲座，还可使学生了解先进的生产理念和先进的组织管理方式等。
(5)车间实习:结合专题讲座，在指导教师带领和现场工人师傅指导下完成装备和工艺方法的车间实习。通过车间实习了解现场生产工艺知识，是对课堂知识的重要补充，也是深入理解课堂知识的重要环节。
(6)相关企业参观:参观本行业特色企业产品的制造过程是学生拓宽知识面的有效途径，也是全面了解、认知机械制造行业必不可少的环节。同时，通过参观也可使学生了解产品设计过程及相关知识。
(7)撰写实习日记和实习报告:注重写实习日记和报告，分析现场工艺的合理性和欠缺之处等，鼓励学生在报告中提出建设性的意见或建议。
(8)实习答辩:为验证实习效果以及保证实习教学的完整性，现场实习后会组织学生进行实习答辩。由上述生产实习主要内容可以看出，该生产实习各个环节构架遵循实习现场观摩纪录、专题讲座以及非实习现场的分析消化、报告整理等形式进行。整个过程注重工艺记录的完整性、专题讲座的深入性、非现场分析的及时性、报告整理的全面性。
3生产实习主要环节与毕业生能力要求
除了毕业生能力要求的第2条和第3条之外(这两条能力要求对应了相应的课堂教学环节，非实践环节)，生产实习的各个环节涵盖了该专业毕业生的其它8条能力要求。这说明该专业的生产实习环节设计最大满足了工程教育专业认证中的毕业生能力要求。
4结语
基于工程教育专业认证、面向毕业生能力培养的工科生产实习环节主要由实习动员、系列讲座、工艺实习、相关企业参观、实习报告撰写和实习答辩等环节构成。整个教学流程较为全面地迎合了工程教育专业认证所提倡的“教学环节与毕业生能力一一对应”的主旨思想，着重使学生加深对所学知识的理解，同时使学生直接了解本专业所涉及的部分机械装备的工作过程和生产内容，使学生了解现代化生产方式和先进制造技术，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。
作者：刘新 孙晶 张宏 王殿龙 崔岩 单位：大连理工大学机械工程学院
