高校财务范例

第一篇：高校财务分析报告编制研究

摘要：

面对经济下行的财政形势，各省财政支出矛盾日益突出。各级财政部门和事业单位深入贯彻落实中央“八项规定”和国务院“约法三章”要求，进一步强化支出预算执行管理，减压预算支出，优化支出结构，加强资金统筹，提高资金使用效益。随着高等教育市场化的趋势深化，高校财务分析也渐融入高校财务管理活动中，为不断提高教育质量提供坚实的经济支撑。

关键词：

机构职能；债务管理；;财务风险；财务分析；财务指标;财务报告

一、高校财务分析的必要性及内容

随着经济的下行影响，各省财政支出矛盾日益突出。面对严峻的财政形势，各级财政部门和事业单位深入贯彻落实中央“八项规定”和国务院“约法三章”要求，进一步强化支出预算执行管理，减压预算支出。采取有效措施，优化支出结构，加强资金统筹，提高资金使用效益。据统计，2016年度中央本级支出预算总支出27355亿元，其中教育支出1409亿元，占5%以上，除国防支出、公共安全支出、科学技术支出、债务利息支出外排列第五，可见，教育支出在国民经济中占据了十分重要的地位。而随着高等教育市场化的趋势深化，高校财务分析应逐渐融入高校财务管理活动中，从而对高校经济活动进行适时调控，做出最准确的经济决策，为不断提高教育质量提供坚实的经济支撑。高校财务分析工作主要包括单位基本情况介绍、部门预算执行情况分析、资产负债状况分析、运行费用分析、相关指标变化情况及趋势分析、对部门财务管理有重大影响的政策变更等内容。

第一篇:高校财务管理信息化发展

摘要：高校财务管理的信息化发展就是指利用信息化的处理手段管理高校的财务，如今随着大众对教育教学的高度重视和现代科技的快速发展，这种管理化方式已经占很大的比重。高校的招生人数在不断增加，学校的办学规模也在不断扩大，从而导致高校的财务管理方式有很大的深刻变化。那么如何利用高效的数字化技术来推动高校的财务管理，是我们一直关心并且研究的话题，它的发展路程也时时刻刻被我们关注着，希望可以寻找到一种最佳的模式。

关键词：高校财务管理；信息化；发展历程；不足；建议

1校园的数字化和高校财务管理的关系

校园的数字化也称数字校园，它是以网络为基础，通过运用先进的信息化工具和手段，实现从校园环境、校园资源到校园活动的全部数字化。在传统的校园上构建一个数字空间，由此来拓宽现实校园的空间和时间维度，提高学校的工作效率，扩展学校的实际功能，直到实现教学过程的全面数字化。高校的财务管理建立在校园信息技术管理水平上，信息化的财务管理有利于扩展它的内涵和功能，真正的将财、物、信息等资源统一和谐的管理。财务信息是数字校园的重要组成部分之一，学校组织的每个活动都离不开它的支持，所以将信息化技术带进高校财务管理之中是势在必行的，最大限度的实现资源、活动的统一定位、规范和管理。

2高校财务管理信息化的发展历程

我国的高校财务管理信息化发展始于上世纪九十年代，历经了三个发展阶段，分别是如下。

一、高校财务管理中存在的问题

1.预算管理缺乏精细化

目前，我国大部分高校对资产管理预算缺乏必要的精细化，主要表现在以下几个方面：首先，预算目标缺乏连贯性，且管理手段较为粗放；其次，未进行充分的论证分析，便开展预算编制工作，导致预算缺乏全面性，也很难保证执行的刚性；再次，内部的预算不能有效衔接上报的预算，存在两种预算标准情况，因而对预算的权威性和约束性造成了极大的冲击；最后，在预算管理体系中，缺乏有效的跟踪、评价及分析体制，导致频繁出现年初争夺预算，年中增加预算，年底预算超支的现象。

2.缺乏内部监督力度

多元化为高校财务目标的显著特点，不但要保证学校正常运行和稳步发展，而且还要满足教学、科研及社会效益等多方面的要求，从而使得现有的可量化指标缺乏规范性和统一性。由于高校在监督工作方面存在的制度不健全、领域不广泛、人力不充足等问题，再加上也未形成全方位、各环节的有效内部监督控制系统，因此难以将内部监督工作真正落到实处。

3.财务人员的业务水平不高

高校财务人员由于日常工作繁琐，缺乏对各种现代会计制度及新知识、新技术的学习和研究，无法满足信息化、知识化的新形势的各项要求，因而难以高效率、高质量地完成高校内各财务管理工作。

摘要：如今科学技术水平不断提高，信息技术水平也在飞速发展，对于技术化的要求也越来越高。在面对信息化的大背景下，传统的财务系统的工作方法已经不能满足现在的需求，需要对财务系统进行革新，电子财务处理等已经加入到了财务体系当中。目前在信息全球化的大背景下，许多高校都已经有了比较先进的财务信息管理系统。这一系统对财务工作进行了较好的改善，使得高校的财务管理活动也具备了新的一些特点。但是这一系统的实施下也存在许多问题。所以，本文此次基于信息化的大背景下，对高校财务内部控制进行研究。

关键词：信息化；高校财务；内部控制

当今社会是一个互联网信息技术迅猛发展的社会，在这一背景下，许多传统的方式方法被冲击，这一现象是时展必然要经历的，也是对传统方式进行改进的一个警醒。在高校的财务管理当中，部分学校依旧还有使用手账的传统方法，这种方法效率比较低，随着高校财务工作的不断增加，财务工作人员的工作压力也逐渐增大。所以，在信息化背景下，紧跟信息发展的步伐，将电子信息化技术与高校财务体系相结合，能够提高高校财务工作的效率，不部门之间的沟通也更加方便，能够对财务信息进行更快的处理。但是财务信息化的同时，还会带来一些负面问题，如信息泄露等，这些都需要注意并及时解决。

一、信息化背景下高校财务内控现状

目前来看，虽然大部分高校都制定了财务内控体系，但是一般都是仅仅做表面工作，没有对财务控制体系完好的贯彻落实。在信息化的大背景下，高校的内控体系都存在一个共同的现象：对于财务内控意识比较浅薄，没有健全的机制匹配，风险预警系统也不够完善，对于财务内控的监管体系也比较薄弱，没有建设与财务内控制度符合的信息平台。

（一）财务内控意识淡薄

许多高校一般对于计划比较重视，对于执行以及考评较为忽视，在对于财务内控的工作，一些高校在认识上还没有进行重视，对于财务内控欠缺执行力度。一些高校虽然对财务内控制定了体系，但是在进行管理时，在对于大型的项目进行支出时，没有对应的责任机制以及对应的相关决策，使得在执行时被弱化，风险预警与控制策略不够完善。所以，对于财务内控的过程直接对高校内控模式有直接的影响。

摘要:

近年来我国的高等教育体制逐渐完善,高校教育得到迅速发展,近年来高校建筑规模逐渐扩大,招生人数持续攀升,与此同时大幅度增长的办学规模也来到了更高的财务风险,在一定程度上对高校的正常办学造成了影响。通过对目前高校财务状况的了解,进一步分析划分出高校财务风险的类型,从而针对不同原因提出相关的防范对策,降低财务风险,以保障高等院校及高等教育事业的稳步前进。

关键词:

高校;财务风险

一、目前高校财务状况

由于国家发展需要源源不断的人才以及国家对于教育的政策调整,各大高校进行扩招,办学规模逐渐扩大,办学模式日趋多样化,高校的财务活动愈发复杂,其所要面对的财务风险越高。近年来高校屡屡发生财务危机并影响了高校的运营及声誉,教育乃国之根本,这也因此引起了各界人士的关注。怎样才能有效的识别、防范和尽最大限度的降低财务风险,建立一套完善的高校财务风险预警也就成了高校面临的紧要任务。

二、高校财务风险类型

一、我国高校财务信息披露尚存在的问题

目前，我国高校在财务披露制度的建设方面，正在不断地完善，主要是通过建立规范的内部管理制度来达成规范信息披露这一目标，但是由于我国高校起步较晚，所以依然或多或少存在一些问题，有待进一步解决。

1、我国高校的财务信息披露不够全面与完整通过已有的披露数据及样本显示，高校在披露财务信息时，披露的较浅，比如在公布的政府补助全框的使用上，一般高校通常只是披露有关的补助制度，但是并未就具体取得的补助款项金等给出说明。再比如在披露预决算信息时，也只是披露预决算编制的相关规定，而没有披露具体可以查阅的数据，这些对于外部信息使用者来说，其具有的实际意义微乎及微，并不能够满足信息使用者的要求。可见高校财务信息的披露还应该做到更加全面，才能够使披露的信息发挥出最大的价值。

2、我国高校披露的财务信息，在信息与信息之间缺乏严密的逻辑性，大大降低了信息使用的效率我们在研究中查看了高校披露信息的目录，发现大部分高校披露的信息并没有在事先进行过合理的归纳或整理，信息的分布之间也较为零散。例如通常高校披露的财务信息需要信息需求者从行政部门的网站去进行搜集，且网站上往往分布散乱，事先没有进行很好的归类，信息需求者要自行经过相应的整理才能得到所需的财务数据。这样零散的披露方式，会大大降低信息需求者获取信息的效率。

3、我国高校在披露财务信息时，没有形成财务管理“绩效评价”意识在上市公司财务信息披露中，往往针对企业的盈利能力需要作出专门的披露，来评价企业的财务工作绩效如何，但是在我国高校中，并没有相应的财务管理工作绩效评价的意识，缺乏绩效评价的指标体系，所以在披露的财务信息中，信息使用者们并不能够分析得出高校的资金使用效率等结果，他们不能够详细了解到高校资金的具体使用情况，也无法知道资金的管理情况如何。

二、我国高校财务信息披露中已经得到解决的问题

尽管如前文所研究的，我国高校目前在财务信息的披露上依然存在较多的问题，但是随着改革步伐的加快，情况正在得到缓慢的改善，原来存在的缺乏信息公开渠道等问题已经得到了有效的解决。第一，从信息公开的渠道或者方法上来说，目前我国的高校基本都设立有自己学校的公开网站，为投资者等信息使用者建立了一个统一的获取信息的渠道。并且，一部分高校的网站建立的较为全面，学校针对披露的信息做了适当的分类并且在网站首页给出了信息查看目录的指导，方便信息使用者来获取信息。第二，从公开的信息内容上来讲，我国高校在网站上披露的信息正在越来越趋于完善，包括学校学科设置、科研水平、学校的部门设置、年度计划等等都得到了较为透明的披露。目前大部分高校都设置了专门的审计处、教育基金管理委员会、资产管理处等与财务活动有关的管理部门，并要求这些部门都能够按照相关的政策性制度，并在机构网页上负责相应信息的具体披露。

1加强我国高校财务管理的重要性

随着近年来，国家对高等院校权利的下放，使我国高校在专业设置、资金分配、课程改革、招生计划等方面有了较大的自主权。同时为了在激烈的竞争中立于不败之地，如何提高资金使用效率，加强财政手段都是必须要解决的问题。财务管理是高校管理的基础，是高校内部管理的中枢，财务管理组织资金运动，处理与财政有关的一切事务，是高校开展教学工作的基础;加强财务管理有利于找出高校内部问题的根源，找到解决的方法，财务部门通过对高校财务指标的经常性预算、整理、分析等，能有效地揭露问题、寻找原因，从而提出改进措施，使高校的教学工作不断提高。

2我国高校目前内部机制方面亟须改革

2.1计划性较弱，盲目使用资金

继南开大学的杨育麟事件和天津大学的单平事件后，给我国高校的财务管理敲起了警钟。目前我国高校在财务管理方面缺乏较强的计划性，不能对使用的各项经费进行细致的统筹安排，对各项开支不做具体的规划，导致经费的使用较为盲目，从而导致经费不够，超出预算，或是浪费经费的现象。另外，很多高校在使用经费的过程中流程不严格，只要校长签字就能报销经费的方式给很多浑水摸鱼、意图不轨的人打开了方便之门，领导不经核实，无法知道资金的整体使用情况，容易造成超支或是资金违用的现象。

2.2会计信息不明确

以款项的实际收付为标准来处理经济业务，确定本期的收入和费用，从而计算本期盈亏的会计处理基础叫作收付实现制。这种会计往来和会计核算制度大多运用在我国的事业单位，目前我国的高等院校也是模仿事业单位的这一会计制度进行会计核算。但是这种制度在高校的财务管理中容易出现会计信息不明确的问题。例如:每年9月是集中收取学费的时间，但是由于部分特殊情况的学生出现了拖交学费的问题，延长至第二年交或是毕业再交的情况。这部分拖欠的学费按照收付实现制的规定，不在当年计入应收账款中，因而造成本年度的资产收入虚减的现象。

一、高校财务的环境分析

(一)国家教育经费投入不足

自1999年起，我国高等学校连续超常规扩招，办学规模不断扩大，这就需要大量的教育经费投入，但经费严重短缺成为影响我国高等教育发展的最大障碍，给高等教育的发展带来极大挑战。从教育规模来看，我国高等教育毛入学率2013年已达到34.5%。从教育投入角度而言，2012年我国财政性教育经费占GDP比例虽已达到4%，但与发达国家相比仍有较大差距。

(二)高校教育运行成本增加

随着教育规模的扩大，高校运营的各项成本也必然会增加，才能满足高校日常运转的需要。随着高校纷纷扩招，在校大学生人数按每年20%以上的速度增长，部分高校以多校区办学的方式运行，这势必会涉及到多套班子运转的问题，无疑又增加了运营费用。另外，老校区校舍的利用率不高，往往会疏于管理，老化及破损程度高，需要二次翻新;新区建设、老区更新需要投资更多的资金，为高校的财务运行带来了很大的负担，所以必须要做好财务风险分析预警，以财务策略调整，防止资金断链。

二、高校财务风险预警原则

(一)系统性原则