地摊经济管理范例

摘要：随着我国经济和科技的不断发展，人们的生活质量也得到了有效的提升，人们对生活条件也有了全新的要求。低碳经济模式和经济理念在发展中，也被广泛应用在各个层面中。低碳经济统计评价管理体系和管理模式在构建的过程中，更加有效地促进了低碳经济的健康发展。本篇文章主要根据低碳经济在实际发展过程中的发展情况，进行全面的概述和研究，详细分析了低碳经济的评价体系构建，同时也提高经济统计评价的构建水平。

关键词：低碳经济；统计评价体系；构建分析

引言

在现如今社会经济发展过程中，低碳经济可以更好地减少能量资源的消耗，在能量资源发展过程中，更加体现节能环保的发展理念。在现如今我国低碳经济评价体系在发展过程中存在一些局限性，低碳经济在评价体系管理过程中，仍然存在一些问题，为了更加有效地建立完整的低碳经济评价体系，更加适应社会主义现代化建设发展的需要，政府机构也加大了低碳经济统计的监督管理力度。

一、低碳经济概述

在现如今，低碳经济不断发展，对社会各个层面也有了很大的影响，低碳经济统计评价体系在构建管理的过程中，已经成为低碳经济发展的重点。随着气候变化和全球气温变暖，也促进了地方经济的发展和建设。在如今我国的节能减排的项目比较多，由于各方面的科技的发展，导致能量资源消耗的也比较多，国家政府机构也提出了相关的制度方案，对整个政策法规进行完善，规范更加科学的低碳经济发展。在线语音太阳能热水器广泛的应用也符合我国节能减排的发展理念和发展模式，为我国在后期低碳经济的发展提供了有效的支柱。在现如今，随着科学、信息技术不断的发展和变化，新能源汽车的出现也减少了环境的污染和温室气体的排出。在节能减排发展的过程中，这些新能源都保护了整个环境的发展，但是我国的二氧化碳排放量仍然存在很大的问题，煤炭使用不规范，煤炭资源浪费较严重，一些企业的节能减排技术比较落后，化工企业和生产单位在发展的过程中，也存在一些煤炭资源浪费严重的现象。相关企业的节能减排技术落后，导致单位产生的一些废弃物，对环境造成了很大的影响，这些都导致空气中二氧化碳含量较高。人们在日常生活中，为了更好地生存，寻找更多的能量之源，大面积地对森林资源进行开采，政府机构对森林的保护力度较小，所以使我国的森林资源在发展的过程中，面积越来越小。一些生产单位对自身产出的废弃物没有提供更加科学有效的污染物净化技术导致节能减排技术较落后，造成空气中二氧化碳的含量较高。很多企业单位没有根据国家实际的发展情况，对低碳经济统计管理体系、管理制度、方案进行全面的完善和处理，相关的低碳经济管理部门管理的意识比较薄弱，缺少节能减排的正确的资源发展，于是对低碳经济相关的理论知识理解得不够透彻，导致了现如今我国的地摊经济在发展过程中面临着很大的问题和安全隐患。

二、低碳经济评价指标体系构建的原则

提要:随着经济新常态的到来，我国的经济环境发生了重大变化，这种变化对我国的中小企业来说既是机遇又是挑战，中小企业的创新工作迫在眉睫。创新作为引领发展的第一动力，如何引导中小企业运用创新解决在经济新常态下的发展难题，是我们这篇文章需要解决的主要问题。温州鞋业企业就规模而言属于中小企业的范畴，结合温州中小型鞋业创新能力发展的例子进行讨论，更加典型直观，从而得出对于全国中小企业发展有借鉴意义的方法和经验。

关键词;经济新常态；中小企业；创新能力

一、引言

我国经济新常态背景下，知识的转变越来越快，知识已经逐步成为最重要的生产要素。但同时知识失效的速度也明显的加快。如果企业不建立有效的创新机制，不学习掌握新的知识，不及时根据市场变化对企业的经营战略、生产技术、内部管理等方面的具体内容进行调整创新，今后的发展将变得愈加困难。温州长期以来走在我国民营企业发展的最前沿，温州民营企业市场尤为繁荣，其中以温州鞋业企业的发展最为典型。温州鞋业企业由成功到失败，通过改革创新，进而再度成功的经验，对于全国中小型企业在面对经济新常态背景下的发展具有重要的现实意义。

二、概念界定

（一）中小企业。中小企业也称中小型企业，具体来说，是指与所处行业中的大企业相比，在资产规模、人员规模和经营规模都比较小的经营单位。美国对于中小企业的定义是直接运营商承担风险，与独立经营者和从业者一起生产经营活动，员工人数不超过500人的企业。在欧盟对于中小企业概念的定义中，中小企业是指雇员人数在250人以下，且年产值不超过4，000万元、并且不被一个或几个大企业持有25%以上的股权的企业。在我国对于中小企业的定义中，中小企业一般指自主经营；资产、人员、经营规模均较小；主管直接进行管理；并且员工人数在300人以下的企业为中小型企业。通常情况下此类企业是由独立个人或少数人提供资金组成，其雇佣人数、经营规模、营业额均不会很大，因此在日常经营上都是由主管直接进行管理。其中温州市的私营企业，便是中小企业的典型。在世界上的不同国家和地区对中小型企业的定义也有所不同。

（二）经济新常态。“新常态”的概念最早由美国太平洋基金管理总裁埃里安于2008年开始使用，用以预示2008年国际金融危机之后世界经济长期增长的可能态势。在2014年考察河南时第一次提及经济新常态，指出“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。”这是在综合考虑各方因素，对我国经济发展长期趋势的科学分析。对于中小企业来说，需要深刻认识和准确把握经济发展新常态的内涵，深刻认识我国经济发展新趋势，脚踏实地改革创新。

摘要：我国是一个以农业为主的国家，但农业在国民经济中所占比重却很低。这表明，农业发展水平的落后，已经成为制约我国经济发展的重要因素。本文从乡村振兴战略背景下的农村经济发展入手，对制约农村经济发展的因素进行了剖析，并给出了相应的发展途径，为广大农民提供了丰富的实践经验。

关键词：乡村振兴；农业农村；发展

0引言

新型乡村农业集体经济体的发展是农业现代化和国民经济的重要组成部分，大力发展新型农村集体经济，是我们加快推进实现广大贫困农民脱贫致富、实现具有我国特色新农村经济体系快速建设的一条非常重要途径。自党的十九大提出“‘三农’问题是关系到国家和人民生活的根本问题”后，“三农”这个关键问题就已经演变成了全党的各项经济工作会议讨论时的重心。

1乡村振兴战略与农业农村经济发展的关系

乡村经济振兴发展战略对促进我国现代农业和其他农村集体经济的社会发展建设达到了重要的政策指导协调作用。只有真正把农业和农村的现代化建设搞上去，中国的伟大梦想才能成功实现。在发展农村经济的过程中，必须深刻认识“三农”问题的成因，并对“三农”问题进行综合规划和布局。

2制约农村经济发展的因素

[摘要]在新常态背景下，高校开展创业教育对于服务富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国建设，深化高等教育综合改革转变发展方式及推动毕业生社会就业、创业等方面意义重大。文章基于“四位一体”新视域，即立足于政府、高校、家庭及学生四个发展维度，多层次、综合性审视与把握大学生创业教育发展的创新之路。

[关键词]新常态；大学生；创业教育；对策研究

“新常态”一词由2014年5月在河南考察首次提出，“结构”、“速度”、“动力”为主要构成要素，本质内涵为提质增效。9月总理在夏季达沃斯论坛首次提及“大众创业、万众创新”理念，是对“习式热词”趋势性、不可逆发展态势具体诠释，象征着我国经济由“管理型经济”转向“创业型经济”，“创新驱动”逐渐代替“要素驱动”及“投资驱动”成为当前经济增长核心驱动力。同时，鉴于大学生是新时代主力军，2015年5月国务院办公厅出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，并于2017年进一步明确“教育综合改革”若干措施，确立2020年高校创新创业教育体系宏远目标。基于此，深入分析当前我国大学生创业教育现状及问题，对于新常态下高等学校创新创业教育具有重大现实意义。

一、我国高校大学生创业教育构建当代价值

（一）创业教育与社会主义现代化强国建设

二十一世纪是信息、技术与知识爆炸的时代，更是以创新创业为主要驱动力的时代，传统经济运作模式已经难以满足日益变化的经济发展趋势，国与国竞争模式已经逐渐转化为“高新人才之战”、“科技成果之争”。当前，我国经济处于新常态阶段，经济增长方式、经济结构以及驱动动力亟待升级与优化。我国坚持打造“质量第一，效率第一”新经济，走中国特色自主创新道路与“科技强国”发展战略，为此做出了一系列推动社会主义现代化强国建设的重大决策。全社会培育“大众创业，万众创新”理念是首要问题；现代企业转变为创新主体为关键枢纽；塑造大量创新创业人才为核心条件。这一定程度上取决于创新教育，尤其是大学生创业教育。美国、日本、英国等发达国家实践成果表明，创业教育对培养与输出创业人才，增强企业核心竞争力及推动国家经济综合发展具有重大意义。

（二）创业教育与高等教育综合改革

第一篇:艺术大学生创业教育探索

摘要：现代社会经济的发展导致大学生就业压力大，就业途径难，尤其是艺术院校类学生由于其专业的特殊性，可选择的就业途径非常少，为此国家全面推行和鼓励大学生创业，本文分析了艺术院校大学生创业教育的发展现状及存在的各种问题，探索提升艺术院校大学生创业教育的有效途径。

关键词：艺术类大学生；创业教育；探索途径

创业教育是我国近年来随着大学生就业难而产生的新型的教育模式，其在我国高等院校中的发展时间较短，还处于不断的探索阶段，尤其是对于艺术院校的学生而言，其教学的主要方向在艺术专业知识的教育上，以提高学生的艺术文化修养为主要目标，忽视了对学生实践能力的学习，尤其是在自主择业和创业方面的教育较少，导致学生在毕业时面临盲目性的选择，使得我国大学生的就业形势进一步加剧，因此加强艺术院校的创业教育，提高艺术院校学生的自主创业能力，是顺应时展的必然趋势。

一、我国艺术类院校大学生创业教育的发展现状

随着大学生就业压力得到社会的普遍关注，我国政府联合高校及社会三方面，制定了一系列措施以推动大学生就业的发展，拓宽大学生就业途径。首先从国家角度出发，我国教育部召开和推行关于高等学校创新创业教育模式，实现大学生自主创业的工作会议上明确指出了大学生是我国未来社会建设和发展的中坚力量，积极鼓励大学生创业，是深化教育改革的重要措施，同时也是培养大学生创新能力和思维模式的有效途径，通过大学生创业能够有效地解决大学生就业难的问题，并在此基础上为社会提供更多的就业岗位，进而实现大学生的全面发展，为我国大学生创业提供了丰富的理论指导；其次对于社会而言，企业是社会市场经济的重要组成部分，为大学生提供更多的就业岗位，随着大学生创业热潮的兴起，受到了社会企业的广泛关注，并给予了大学生创业相应的市场信息和服务支持，推动大学生创业的长久发展；最后艺术类院校方面，将创业教育作为专业的课程，并积极开展各种创业比赛活动，加强学生对创业的教育，培养学生的创新精神，鼓励学生自主参与创业比赛，进而提高学生创新创业能力。

二、艺术类院校大学生创业教育存在的问题

第一篇：公路工程施工水泥稳定碎石应用

摘要：

公路工程是我国的重点基础项目工程，对于我国社会经济的发展和人们的日常出行都有着直接的影响，因此在公路工程建设过程中如何做好工程的施工质量也是人们重点关注的内容。水泥稳定碎石材料是公路工程建设中较为常用的使用材料，对于公路工程的质量控制也有着紧密的联系。主要介绍了公路工程施工中水泥稳定碎石的具体应用，以供参考。

关键词：

公路工程施工;水泥稳定碎石;应用

随着我国公路工程建设的不断发展，对于工程的质量要求也在不断增加，公路工程中目前普遍采用了水泥稳定碎石材料来作为工程的施工材料，这种材料的应用对于保证公路工程的稳定性也有着非常重要的作用。因此我们还需要对水泥稳定碎石材料的应用进行详细的了解，从而更好的发挥其在施工中的作用效果，这对于提高公路工程的整体质量也有着非常重要的意义。

1关于水泥稳定碎石的内容的介绍

第一篇：高校创新创业教育研究

摘要:

高校创新创业教育既是适应国家教育发展战略的需要，也是满足自身及适应社会经济发展的需要，具有重要意义。本文分析了高校创新创业教育存在的主要问题，并提出了研究对策。

关键词:

创新创业教育；高校

基金项目：

本文为2014年度广东省大学生创新创业训练计划项目《小微企业金融服务创新体制机制设计》的成果（ZL20141027）。

第一篇：高校大学生创新创业教育研究

1创新创业教育现状

在校大学生群体是一个特殊的创新创业主体，他们普遍具有一定的专业知识，他们在知识经济背景下以知识为基础进行创新创业学习和实践，具有特殊的优势。而高校的创新创业教育也应优先引导他们在知识经济背景下以知识为基础进行创新创业实践。目前的创新和创业研究成果大多拘泥于理论和问卷的分析，而缺少对真实的创新创业实践过程的分析和研究，又或者混淆在校大学生与社会人员创新创业的差别，使得大多数成果无法在高校得到推广。大学生对创新创业的渴望和国内创新创业教育研究的滞后形成了鲜明的对比，研究知识经济背景下适合在校大学生的创新创业教育方式成为一个迫切的要求。

2创新创业教育的思路

作者从下列几个方面提出了在高等学校展开创新创业教育的思路，其中有些方法已经在部分高校中进行了教育实践，有些思路也在一些课堂和课外实践中进行了探索。

（1）试办创新创业教育课堂，将其作为大学生选修课程，邀请校内知名教师和创业企业家代表讲课，传授经验。

在高等学校普通本专科教学中创办创新创业教育课堂是创新创业教育的首要内容，大学生虽然对创新和创业充满憧憬，但一般都缺乏相应的理论和实践指导，更没有创新和创业的经验，通过开展相关的课堂教学，对他们进行初步的引导，给他们创新创业的初步认知。专业教师可通过总结归纳知识经济背景下各种创新和创业的理论和实践内容，形成系统的教学体系，并邀请校内有众多创新科研成果的优秀教师和校外创业成功的企业家进行讲学，将自己的切身经历传授给学生，这样可取得更佳的效果。