定位技术论文范例

前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小编精选了8篇定位技术论文范例,供您参考,期待您的阅读。

定位技术论文

研究生学位论文的格式

0引言

国内高校大量使用微软公司的Word字处理软件撰写学位论文,学位论文有较严格的格式要求,人工检测效率和准确性均较低,因此有必要设计一种学位论文格式自动检测系统。安徽工业大学的陈国胜、何宗明老师早在2009年就提出了一种基于XML技术的Word文档录入及格式检测系统设计方法,该方法通过Word文档和XML文档的相互转换,设计了一个Word文档录入和格式检测模型系统,但是该系统还有不完善的地方,例如需要改进文档格式检测机制,进一步实现Excel接口和XSTL转化接口;东北电力大学的阚运奇老师在2012年提出一种基于VBA的方法,该方法需使用VBA技术操作宏,普通用户难以使用;隋欣、张军辉在2013年提出了一种基于.NET的文档信息提取解析方式,该方法仅仅读取到了文档内部的文本、标题、目录和表格信息,但对文档的样式信息提取并没有涉及。虽然不少学者提出了各种操作文档的想法,但是目前还没有一种比较方便有效的系统供人们对大量相同格式要求的论文进行检测。本文设计开发了一套基于OpenXML格式规范的研究生学位论文格式自动检测系统,该系统利用自动化方法检测docx格式论文文档,可以提高用户编辑学位论文的效率,减轻教师和学生的负担。

1系统功能设计

本方法的系统架构图如图1所示,包括单元定位模块、格式提取模块、对比模块三个模块。单元定位模块包括封面定位子模块、独创性声明定位子模块、标题定位子模块等11个子模块,功能为分别定位论文的各个特定部位,获取对应的XML信息。格式提取模块包括段落属性提取子模块和特殊格式属性提取子模块两个子模块。段落属性提取子模块的功能是提取待测论文每个部分共有的段落属性,如每个段落的字体、字号、段间距。特殊格式属性提取子模块的功能是提取除段落属性之外的其他格式,如参考文献样式提取、图和表所在章节的标题名称提取。对比模块包括规则配置文件、规则对比子模块、报告生成子模块三个部分。规则配置文件的功能是存储模板论文规定的规则,是检测待测论文正确与否的标准。规则对比子模块的功能是将待测论文的格式特征与规则配置文件配置的规则进行对比,判断格式的正误。报告生成子模块的功能是获取规则对比子模块中检测到的错误信息并写入检测报告中。

2单元定位模块

由于本系统处理的是论文各个部分的格式,如何准确地定位各部分以及如何精准地切割就显得至关重要。以下列出论文中几个关键部分的定位算法。

2.1正文定位算法

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新媒体期刊行业影响力方法探究

摘要:技术类期刊是行业内传播科学技术的主要载体,是专业院校之外获取行业新知识的快捷途径,是促进科研成果快速转化的媒介。通过技术类期刊中的信息,从业者可以及时获取新产品新技术等行业发展方向,为企业创新提供方向和思路,也可为生产节约成本,提高效率。本文从期刊定位、文章质量等几个期刊运营要素入手,总结了提高技术类期刊行业影响力的方法,以利于技术类期刊未来的发展。

关键词:技术类期刊;行业;影响力;定位;质量;编辑;作者;新媒体

一、引言

技术类期刊是承载行业科学技术信息的重要平台,是传播科学技术和产品创新的主要载体,是从业者获取目标知识的重点来源之一。编辑出版行业技术类期刊是科学研究工作的进一步延伸,是承载科学研究技术成果、交流生产经验和知识产权成果转化的桥梁,也是培养和发现行业技术人才的阵地,是高等教育教学体系之外的有益补充。《中国人造板》杂志自1994年创刊以来,致力于对人造板行业科学技术与行业发展方向的报道,是业内与产业化发展结合效果比较突出的媒体。近年来,出版行业对于行业期刊创新发展和转型升级研究较多,力图突破中文期刊相对于国际影响力低,不利于吸收高质量文章的困局。为更好地为行业高质量发展服务,既传播知识也要服务行业,本文结合近年《中国人造板》杂志的编辑出版工作,通过坚持期刊定位、提高文章质量、培养编辑人才、维护作者团队,以及运用新媒体平台几个方面,总结了技术类期刊在新形势下提高行业影响力的方法。

二、坚持期刊定位

期刊定位包括期刊类型、作者群体、读者范围和发展目标。期刊定位是期刊发展的根本,明确的期刊定位是办好期刊的前提,编辑部需要依据期刊定位制定近期和中长期发展规划,打造期刊品牌形象。技术类期刊一般都有固定的作者和读者群体。多年以来本刊坚持“为行业发展服务、为科研教学服务、为企业生产和创新服务”的办刊方向,刊发的文章范围有两大类,一类是科研成果方面可以向市场转化的实用技术,另一类是产品实际生产中涉及的技术设备工艺,以及生产中相关技术改造、质量控制、标准等方面的问题。论文中既有最新前沿的试验成果,供引导行业创新研发参考,沟通了产学研合作,促进科技成果的转化。更多是面向企业一线生产技术中解决疑难问题的论文,这类论文与生产实际密切相关,实用性很强,对很多企业技术人员工作有直接的参考价值,为企业生产技术改进提供思路,提高生产效率或节约成本。

三、提高期刊质量

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科技期刊高质量发展

科技期刊不仅是收录、保存和传播科技成果的重要载体,在科技创新、人才培养、学科建设发展、学术交流讨论等方面也发挥着非常重要的支持作用。因此,保证科技期刊的高质量是科技期刊的生存和发展中非常重要的事情。推进我国科技期刊的高质量、高水平发展,对于促进我国科研学术成果的传播与交流,提高我国学术平台服务创新的能力,增强我国科研学术团体的凝聚力都具有十分重要的意义[1]。

一、科技期刊高质量发展的原则

1.准确定位,打造特色。科技期刊的定位,主要在于明确办刊目的、办刊宗旨,在保持期刊原有特色的基础上,明确办刊理念,与时俱进,确定读者对象及发展目标,同时还要清楚期刊处于行业领域中的位置[2]。科技期刊的定位,决定了其发展方向,科技期刊只有根据自身的特点和优势准确定位,才能发挥出科技期刊自身与众不同的优势,使期刊独树一帜,别具一格,进而才更有利于期刊在保持传统特色的基础上,不断发展壮大,并逐渐形成固定的作者和读者群体,保证期刊的稳定发展,使期刊得到更高质量发展。期刊一经定位,要本着循序渐进,步步为营的思想,走内涵式发展道路,塑造科技期刊的学术个性和文化特征,着眼于长远发展,才能取得更好的高质量发展效果[3]。

2.内容为王,质量第一。科技期刊的质量问题是决定其发展最核心的根本性问题,是重中之重,科技期刊的质量与科技期刊的学术影响力互为因果,科技期刊没有过硬的质量,一切都无从谈起[4]。科技期刊注重社会效益,在于以发表学术内容为主,为科技学术文献传播途径,为专业学者搭建互动交流平台,为科研理论成果转向实践搭建桥梁纽带,为学科理论发展创造了学术积淀环境,所以,每一期的内容及其所刊载论文的质量都是优秀科技期刊生存基础、是科技期刊的生命、更是决定科技期刊能否健康优质发展的关键因素[5]。科技期刊要以内容来统领一切,这要求期刊内容是有创新性的、健康的、正能量的,能满足读者需求,为读者所接受,对读者有教益的,要实现内容为王,首先要做好期刊的策划、选题及组稿工作[6]。科技期刊要想有自己的品牌,最应该体现在其学术论文的质量上。高质量的学术论文,它的选题应位于学科领域的前沿,所阐述的观点更是要具有创新性,论述不仅仅需要科学严谨,还要能够解决重大的关键性问题。这要求科技期刊根据期刊定位精心选题时要高瞻远瞩,预测科学技术的发展趋势,才能使期刊获得更多最好的稿件,使期刊论文处于学术前沿性的领先位置,再结合高水准的编辑质量,才能使科技期刊保持较高质量的发展。

3.服务读者,培养作者。科技期刊主要为各类读者服务,因此,读者服务工作是一项非常主要的工作,科技期刊要通过读者调查,了解出版物是否适合读者需要,读者是否喜欢。掌握这些数据后,科技期刊可以根据读者的需求进行适当的调整。此外,除了被动服务,科技期刊还可以通过各种方式主动将期刊介绍给读者,使读者更加清楚地了解科技期刊内容精髓和学术价值,以更好满足读者的需要,同时扩大科技期刊的影响力[7]。作者是科技期刊内容质量的最主要的决定者之一,没有固定的优秀的创作者团队,就很难保证出版物持续保持高质量的内容。优秀的作者队伍和高质量的出版内容是科技期刊的立身之本。因此,做好科技期刊需要认真负责地回复每一位来稿作者,无论在稿件返修过程中还是拒收稿件时,在将稿件评审信息反馈给作者时,都要指出作者所投稿件的不足之处,尽可能提出修改意见,耐心帮助作者优化稿件,增强作者的论文创作能力和的写作水平,让作者在此过程中取得进步,通过作者的逐渐进步,不断壮大科技期刊稳固的、高质量论文创作的作者队伍,并逐步形成成熟的优秀论文创作团队,使稿件质量一直保持很高的水准,增强出版物质量[8]。

4.扩大交流,增进合作。科技期刊工作不仅需要编辑锲而不舍地辛勤耕耘,还需要编辑积极开展宣传与交流。交流和经营也是科技期刊成功的关键要素,通过交流,期刊编辑既能学习国内外优秀兄弟期刊的先进经验,又能发现自身的一些不足,从而促进自身更好发展;通过宣传与交流,还能使科技期刊扩大知名度,提高自身影响。科技期刊通过与学界广泛交流、参加学术会议、研究科学文献、参与该领域的学术讨论,可以实时掌握学科发展的新趋势,从而形成创意,进而体现到科技期刊的选题范围中[2]。科技期刊还可以通过交流合作,逐步实现编委、审稿专家、作者群体及读者群体的国际一体化,以使科技期刊走出国门,走向世界,促进科技期刊水平的提高,同时提高科技期刊在国际同行中的国际影响力,这也是科技期刊国际化的重要标志,更是世界名刊取得成功的宝贵经验[9]。科技期刊的经营不仅仅涉及科技期刊的日常运作,还与期刊的长远发展密切相关,科技期刊通过主动与国内外知名检索机构联系,不断宣传推荐期刊,以及早进入知名检索机构,扩大自身的影响力。通过经营,科技期刊可以找到自身的强项和优势,努力发展强项,将强项朝国际需求发展,了解其他国家的需求,发展国际化的运作经营,要有现代的国际化设计和营销理念。

5.融合媒体,推进发展。随着网络媒体及信息技术的飞速发展,媒体融合是科技期刊编辑出版的发展趋势,科技期刊顺应媒体融合趋势,将传统学术期刊的书面载体拓展为数字技术所支持的多种数字化格式,从而极大地丰富了学术期刊为读者服务及向读者呈现学术论文资源的方式,为用户个性化内容定制奠定基础。通过数字编辑出版方式,使作者所投稿件的发表周期大大缩短,使最新、最前沿的学术研究成果能够在更短的时间内与读者见面,更好地保证了科技期刊论文的时效性,使得学术科研研究通过更为快捷、便捷地利用学术文献,从而能够取得更快、更高效的发展,极大地提高了学术期刊的内容生产效率,也推动了学术成果的发表与共享,方便了作者和读者借鉴已有的学术成果[10]。飞速发展的网络和信息技术支持下的新媒体环境,为科技期刊所刊载学术文献的传播提供了数字化发展的新渠道,以更快速、便捷的方式促进了科学学术成果的发展和普及,为各类学术期刊在数字化发展的新媒体环境中得到更好、更快的发展和创新提供了前所未有的新机遇。此外,新媒体环境下,高度数字化的科技期刊学术文献资源可以达到高度的共建共享,这种高度的共建共享可以使科技期刊更好地实现其在我国科学技术发展中的社会效益,使其在我国中国特色社会主义现代化建设中为我国科学技术的发展做出更多更大的贡献。

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学术期刊发展与人工智能融合

一、引言

随着数字时代的到来,网络技术、传媒技术和大数据的蓬勃发展,传统期刊的内容编辑和运营方式都受到了极大的冲击。人工智能的热潮更是为改变和重构新闻出版业的格局、创新学术期刊和文化业态带来了前所未有的机遇。通过与人工智能的融合,学术期刊的宽度、广度和深度都将得到更大的扩展,其发展将迎来全方位、多层次的变革和创新。其实,不管在国外还是在国内,人们已经在尝试将人工智能应用在新闻媒体界。早在2010年,一家名为NarrativeScience的服务公司就推出了一款名为Quill的写作软件,它能将数据转化为有故事情节的叙述文,由于拥有超强的自我学习能力,在一段时间之后便能从大数据中研究出写作模式及风格。《华盛顿邮报》等多家新闻媒体组建了“人工智能编辑部”,首先利用大数据技术获取多种信息,然后利用机器学习对信息进行分析和判断,并且最终能够将有效信息进行合成、输出,形成高质量的多媒体新闻稿件[1]。

二、人工智能的发展及在数字出版领域的应用

人工智能意味着机器可以在各种应用中实现人类大脑的功能,例如解决数学问题等。约翰•麦卡锡于1956年在达特茅斯的一次会议上首次创造了“人工智能”一词,从那时起,人类对于人工智能的兴趣呈指数级增长[2]。人工智能技术的发展和应用,经过了逻辑智能、感知智能和认知智能三个阶段。在逻辑智能阶段,人们重点关注的是计算机的存储、记忆和计算、搜索的能力。无人驾驶汽车是感知智能的一个重要代表。在这一阶段,计算机可以与外界进行交互,感知外界的环境。认知智能目前还处在研究阶段,其强调的是计算机从机器向“人类”的发展,也就是凸显计算机的自我意识。神经网络和深度学习正是目前这一阶段,是人工智能的研究热点。数字时代,越来越多的国内外数字出版机构都在积极关注最新的科学技术,并努力探索与之结合的创新方法。互联网时代,人工智能所带来的革命性新技术将进一步激发数字出版在产品开发、资源建设和用户服务方面的智能性的潜能。目前,将人工智能技术引入数字出版领域,主要是在学术期刊系统中提升大数据收集、处理、分析和应用的智能化水平。

三、数字时代学术期刊发展与人工智能融合的重要性

数字时代,学术出版业正在日益受到人工智能的深刻影响。2014年,有约250万篇以英文出版的科学在28种不同的期刊上。随着大量期刊文章的,人工智能可以成为出版商提高效率的利器。通过使用人工智能,出版商可以很容易检测到学术期刊中是否存在欺诈性数据,也有利于避免出现学术抄袭现象。通过精准的算法,人工智能可以在较短的时间内判断论文和研究的质量,从而决定论文是否适合出版。世界经济论坛称,“人工智能将扰乱科学界———这是一件好事”。学术研究发展到现在,在很多研究领域中,学术文献的发表数量已经呈现过于繁多的现象。例如,仅关于p53蛋白的学术论文就发表了超过70000篇。过多的学术论文迫使学者们努力跟上关于这一主题的各类研究和成果,但如此多的研究及成果对普通大众来说,他们很难找到最新、最前沿的研究内容。在人工智能的帮助下,公众对于已经发表的学术论文能够方便、快捷地搜索和筛选。例如,SemanticScholar是一个由人工智能研究所创建的搜索引擎,它利用数据挖掘技术,能够帮助公众快速定位和分类已发表的研究。可以肯定的是,人工智能可以而且将使科学界受益。人工智能将显著改善学术的研究方式和论文的发表方式。首先,它可以揭示对科学研究而言至关重要的研究趋势:它可以使论文得以根据内容而不是标题进行提炼,使研究人员能够快速识别研究趋势和研究前沿。其次,人工智能可以帮助确定新的同行评审员:人工智能可以从期刊编辑可能没有考虑过的在线资源中找出潜在的同行评审员名单。并且人工智能在打击学术抄袭方面有着突出的优势:使用自然语言处理,人工智能可以放弃传统的检测抄袭的算法,转而使用可以识别整个句子或已经改写的段落软件。另外人工智能能够快速高效地识别有缺陷的报告和统计数据:人工智能可以确定是否缺少研究的重要组成部分以及所应用的统计数据是否存在缺陷。最后,它可以检测数据是否被修改以达到期望的结果。综上所述,在数字时代,将学术期刊的发展与人工智能融合,有着非常大的价值和意义,它将改变学术期刊的发展方向,提高研究者使用学术期刊的效率,也能够极大提高学术期刊的质量,改善学术领域的环境。

四、数字时代学术期刊发展与人工智能融合的策略

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应化专业毕业论文的探究

作者:冯茹森 张太亮 马喜平 单位:西南石油大学化学化工学院

1应化专业本科毕业论文教学中的问题

1.1本科毕业论文所需要的教育资源不足具体表现为三个方面[7]:(1)经费不足。应化专业本科毕业论文的经费有限,仅依赖学校下拨的毕业论文经费是难以保证毕业论文的质量;(2)实验条件欠缺。实验仪器设备和实验场所无法满足毕业生每人有一套独立实验装置和一小块专用实验平台;(3)教师资源不足。学生人数猛增使本科毕业指导教师明显不足,平均每个指导教师要指导10个以上的学生,根本应付不过来,自然也无法保证其指导质量。

1.2毕业论文选题不科学、不严谨主要表现为两个方面的问题:一是题目脱离生产、科研实践,没有反映本专业的最新发展和应用,某些选题只是教学实验的简单延伸和甚至重复,一题多年、一题多人现象并不罕见;二是简单地把科研任务分解为毕业设计题目,任务难度和工作量都不合理,造成最后毕业论文难以完成或者文不对题。

1.3指导教师的教育观念和学生的学习态度问题指导教师在学生毕业论文的过程起着一个非常重要的作用,其指导思想直接影响学生毕业论文的成功与否[3]。指导教师水平和责任心不足、对毕业论文教学的重视程度不够是造成学生毕业论文质量不高的重要因素。学生的学习态度是决定毕业论文质量的关键因素,部分学生认为毕业论文教学环节就是走过场,做与不做都能够正常毕业,参与毕业论文的自觉性较差,甚至有少数学生采取实验数据造假、拼凑、抄袭等手段蒙混过关。

2毕业论文“产学研”合作教学模式的探索和实践

近年来我校在具有油气特色的应用化学专业人才培养过程中,重视采用“产学研”合作模式完成毕业论文教学环节,在实践中收到了很好的效果,毕业学生、指导教师和参与的企业都从中获益。经过几年来对“产学研”合作本科毕业论文教学模式的摸索和实践,我们认为该模式下本科毕业论文教学过程中需要特别重视以下四个环节。

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期刊编辑社会职能角色转换探究

[摘要]随着现代信息技术的发展,我国期刊出版工作基本已经告别了传统的纸质工作时代,逐渐地实现了期刊的数字化建设。而且随着各种智能移动设备的普及,在线阅读也成为了当下人们主要的阅读方式。在这样的时代背景下,期刊编辑的社会职能和角色的定位也逐渐地发生了变化。笔者结合数字化时代期刊编辑的实际工作情况,分析期刊编辑在期刊数字化时代职能的变化和编辑工作中的角色定位,为期刊编辑的发展寻求新的路径。

[关键词]期刊数字化;期刊编辑;职能;角色

随着现代信息技术的不断发展,出版行业也开始借助数字化的平台进行改革和重组,顺应时展的潮流,选择人们喜闻乐见的方式进行发展。现代信息技术的进步,对传统期刊的发展既是一次极大的发展机遇也是一场巨大的发展挑战。期刊编辑在新时代背景下,结合时展的特点,及时完成职能的转换,找准自身的角色定位能够有效的帮助期刊在时展的洪流中获得充分的发展空间。

一、数字化编辑工作的优点

1.优化工作流程。传统的工作模式中,期刊编辑面临较大的文字处理量,需要整理的稿件涉及的知识面广,需要编辑付出大量的时间和精力进行工作,一旦出现工作上的失误,便会造成极大的损失。而且传统的工作模式不方便作者和编辑之间进行交流,无论是选择电话联系还是选择其他方式进行联系,都会存在一定程度上的困难,无形中增加了期刊编辑的工作量,此外,在期刊编辑进行稿件处理时,通常也会出现期刊编辑无法理解原作者的用意而导致在稿件处理时产生不必要的麻烦,不仅延长了工作时间,还影响了正常工作和工作质量。[1]数字化编辑工作能够从源头处优化期刊编辑的工作,加强编辑与作者之间的交流,减少工作中的失误,提高期刊编辑的工作效率。

2.提升审稿效率。在传统的工作模式下进行工作,期刊编辑要做的是对文本内容进行审核,还要对文本本身进行审核,尽量避免在期刊中出现内容错误或者有错别字等情况。而且在传统的期刊工作中,编辑拿到审核之后的稿件是纸版的,上面是手写体批语,除了要避免在稿件处理过程中对稿件造成损坏和丢失之外,还要仔细辨别字迹,整理文本内容,极大的增加期刊编辑的工作难度,延长了审稿时间。实现期刊数字化建设,给期刊编辑带来了极大的工作便利,其中表现最明显得是,期刊编辑不再纠结与手写本中字迹不清晰的字,也不会对各个审核关给出的意见造成误读和误解。

3.提升工作价值。实现期刊数字化能够帮助期刊编辑有效的节省大量的时间和精力,让期刊编辑能够有充足的时间进行知识的拓展和业务学习,促进期刊编辑个人的发展和期刊质量的提升。这主要体现在数字化编辑程序能够在最大程度上消减编辑人员的工作重复,提升编辑人员的工作效率和工作质量。为期刊编辑人员创造大量的学习空间,使其能够积极的掌握学科和行业的发展动向,提升期刊文章的质量,为期刊的长久建设和发展注入活力。

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融媒体下科技期刊编辑转型路径探索

摘要:伴随着媒体融合的发展,新闻出版行业在资金扶持、政策导向等推动下,获得了进一步发展。同时,国内也进行了许多关于融媒体时代下期刊发展的研究,但通过关键词检索能够发现,当前更多研究目光放在了记者群体的转变路径方面,关于编辑群体的转型研究较为缺乏,特别是科技期刊编辑。鉴于此,文章以融媒体时代为视角,重点探索了科技期刊编辑的转型路径,旨在丰富该领域研究。

关键词:科技期刊;媒体融合;发展契机;转型路径;融媒体;角色定位

导语

科技期刊是在校师生、科技工作者及科研人员获取专业信息的重要平台,为科研创新提供着支撑服务,其在科研成果转化、人才培育及科技信息传播等方面发挥了不可或缺的作用。[1]伴随信息技术的快速发展,涌现了许多新兴的数字化媒体形式,比如移动端媒体、数字报章杂志等。在当前,立足网络的多媒体融合已成为一种实现科技期刊创新的重要路径。科技期刊在此背景下,为了实现自身的长远发展,应尝试由传统出版转为数字出版,逐步过渡到媒体融合。而为了使此过程更为顺遂,就离不开高素质编辑人员的支持,因此,进一步探索融媒体下科技期刊编辑的转型之路,具有较强的现实意义。

1.融媒体视域下科技期刊的发展契机

在媒体融合背景下,科技期刊面临新的发展契机。第一,个性化定制与海量化保存。以往纸媒在传播信息资源时,主要依托纸质的形式,这一定程度限制了信息内容的丰富性。而在融媒体背景下,纸媒传播空间的限制被打破,信息保存不再受到限制,能够实现生活、科技等诸多信息的良好结合。同时,融媒体背景下进一步拓宽了信息广度,受众能够结合自身兴趣及喜好,选择更体现个性化的信息服务,以使自身的发展、生活及学习需求得以满足。在上述背景下科技期刊编辑拥有了更多发挥的空间,可使服务更个性化,提高了科技期刊的实效性与针对性,为受众节约了时间。[2]第二,时效性增强、受众面扩宽。在当前智能移动设备十分普及,人们开始习惯通过平板电脑、手机等工具来获取或是信息,这使媒体信息传播方式发生了改变,广大受众既是信息传播的客体又是信息传播的主体。在此情况下,科技期刊信息的传播与利用方式改变,依托融媒体理念,科技期刊的内容能够实现实时传递给受众,使信息更具时效性,更多体现出期刊具有的价值。第三,增多了表现形式。在融媒体背景下,信息传播内容不再局限于图片和文字,其能够综合使用音频、视频、图片、文字等,使受众的感官体验得以很大程度提升。科技期刊有着较强的专业性,纸媒传播的方式具有一定的理解难度,而在融媒体理念下,科技期刊提供给受众的信息资源能够实现立体化、多元化,有助于受众的接受与理解。

2.融媒体视域下科技期刊编辑的转型路径

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医学检验人员网络自主学习浅析

【摘要】

网络资源平台已经从传统的文献服务,向个性化的学科情报服务、科研交流服务的方向发展,本文对医学检验人员的网络自主学习路径进行探讨,包括文献辅助学习、综合资源学习、学术平台交流等学习路径。

【关键词】

检验医学;网络自主学习

我国的医学检验迎来了一个快速的发展期,在临床诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用[1]。检验医学与越来越多的学科交叉融合,这对其从业人员的知识更新提出了更高的要求,不仅需要实时进行学科的知识补充,还需要及时了解检验医学相关的新设备、新技术、新方法和新标准,且随着信息技术的发展,网络愈发的凸显其资源的多样性和服务的便捷性,医学检验人员亟待改变原来的自主学习方式,通过更为便捷的网络自主学习途径进行知识更新。网络平台自主学习模式是以网络为基础的计算机网络的资源库、知识库为学习主要载体,进行有目的、自主的学习的过程[2]。网络资源平台已经从传统的文献服务,向个性化的学科情报服务、科研交流服务的方向发展。国外医学教育也愈发的重视对网络平台路径的应用[3-4],本文对医学检验人员的网络自主学习路径进行探讨,包括文献辅助学习、综合资源学习、学术平台交流等学习路径。

1文献辅助学习路径

文献辅助学习路径,即通过文献跟踪、文献分析研读、文献计量等文献的辅助分析方法,实现对科研信息的动态跟踪,具有使用便捷、容易掌握的特点,是进行网络自主学习的常用路径。

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