电脑专业论文范例

本文作者：刘明敏 杨星星 单位：广西师范大学

1．引言

教育硕士专业从1997年开始招录到今每年的招生人数迅速增加，而具有教育硕士专业学位的学生是否达到了“国家教育硕士培养方案的要求”呢？作为评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一的学位论文，是全面考查和衡量研究生研究能力、创新能力和学术水平的重要标志。为了解英语学科教育硕士学位论文质量的总体撰写情况，本文认真分析了广西师范大学2011年和2012年答辩通过的教育硕士（学科英语教学方向）毕业论文（63本），从论文数量、论文形式、研究主题、研究目的、研究方法和电脑统计工具等几个方面进行调查研究，旨在揭示广西师范大学英语教育硕士论文的研究现状，并针对调查中所发现的问题提出相应的建议。

2．现状分析

2.1论文数量

广西师范大学英语教育硕士从2009年开始招生，2009级的论文共计20篇，之所招生人数较少，主要因为是招收第一届英语教育硕士，其培养工作处于尝试阶段。2010级的论文就达到了43篇，英语教育硕士人数骤然增加，其原因不仅是因为从国家教育部到中小学教师对提高学历教育越来越重视，而且各高等师范院校对于教育硕士的招生规模也是与日俱增。

2.2论文构成形式

摘要：随着大学生就业形势的愈发严峻以及国家对“大众创业，万众创新”的鼓励，计算机专业的学生可以利用自身的技术优势，做好校园内的创业。对计算机专业学生如何在校园内进行创业进行了研究。

关键词：计算机专业；学生；创业；服务

1中国对大学生创业要求的紧迫性

随着中国大学的不断扩招，大学生的就业难度不断增加，几乎每年都是“最难就业季”，受疫情的影响，世界经济萎靡不振，大学生就业难度更是雪上加霜。高校创业教育状况和效果的好坏直接关乎大学生的成才成长、大学生的创业成功率和就业质量以及国家对人力资源的配置和优化利用。为提高学生就业率，为了响应国家提出的“大众创业，万众创新”的口号，我们要积极培养大学生的创业能力。培养学生创业能力，一方面要在课堂上培养，即对学生进行各种各样的创业培训，另一方面是实践教学，直接进行创业活动，但创业活动意味着巨大的风险和资金的消耗，主要的风险有：①不知道选择哪些项目；②缺乏创业的经验和技能；③没有原始积累，缺乏资金。虽然国家鼓励大学生创业，但大学生真正向社会融资，有多少人敢给没有实际经验的大学生投资。鉴于创业困难，许多大学生不愿意创业，而选择打工，或者先打工，等有了经验再创业，问题是如果大家都这么想，则社会无法为大学生提供如此多的就业岗位，必须要有部分大学生出来创业，才能缓解就业的困境。优化大学生创业教育，需要将短期规划与长期规划相结合、构建完善的大学生创业教育实施体系、营造开放包容的创业文化氛围[1]。

2计算机专业大学生创业的优势

最好的办法是首先让大学生在校园内以较低的成本创业，创业的服务对象应当是校园内的学生，而不应当是社会人员；创业应当尽量应用到学生本身的专业知识，这样可以促使学生更好地学习，同时发挥学生专业的优势。要同时满足以上两个条件，计算机专业是比较合适的，大学生在校园内的主要需求就是一些生活日用品和服务，出售生活日用品没有什么技术含量，对学生本身没有什么技术上的提升，而且计算机大学生在出售生活日用品方面并没有专业优势。大学生需要的服务比较的简单，其中有一条是电脑维修，而目前电脑在大学生中的普及率又非常高，基本是人手一台笔记本电脑或台式机，部分大学生还拥有不止一台计算机。所以计算机专业的大学生可以为高校的其他大学生提供计算机相关的服务和管理，包括计算机设备的维修、二手计算机的回收与销售、软件服务。计算机专业大学生创业还可以为本校学生节省生活费，毕竟大学生的生活费还是比较少的。目前中国高校也在积极探究创新创业教育与计算机高等教育的融合，融合方式包括减少IT技术更新速度过快对学生研发的影响、课程和新技术的融合、跨专业融合团队的建立、在校生和初创企业的合作等[2]。

3计算机专业大学生创业方法介绍

当前我国各类学术期刊的种类较多，专业性学术论文的产生数量也呈现出上升趋势，但是各类论文在国际上综合影响力较低。主要原因是因为学术期刊综合性较强，缺乏明确的针对性，没有专业特色。各个不同领域和专业学术实际交流平台能力较为缺乏，缺少同行之间的互相评价。这不利于学术期刊的长远发展。因此，学术期刊需要借助互联网环境顺势而上，迎接全新的发展机遇。本文对互联网语境下学术期刊发展特征及趋势展开探析，旨在建立学术期刊现代化传播体系，完善数据库建设，丰富学术期刊专业性内容。

1对学术期刊稳定发展的促进作用

自从电脑发明应用之后，电脑中所具有的记忆储存功能提高了数据实际存储的容量，通过简单的硬盘就能存储大量数据信息。近些年来随着我国科学技术以及互联网技术的发展，各个区域内的电脑实现有效连接，使得网络数据量在理论上不断累计。与电视、广播、报刊等传统媒体相比较，互联网自身具有较大的信息容量以及传播速率。加上互联网信息来源较为广泛，能够定时定期更新信息，并且保存更多信息，能够便于使用者即时使用。互联网是一种全新媒体，具备较强传播能力，对于传统学术期刊而言，互联网自身大容量能够促进期刊数量的产生。目前随着中国知网、维普期刊等平台网络数据的应用，互联网为学术期刊的传播提供了基础平台，有效扩大了期刊实际传播范围，也使各类数据信息查询具备较为广阔的基础空间。加上当前各个网络之间的共通使得期刊传递的总成本不断降低。所以，目前随着互联网的快速发展，学术期刊借助互联网发展平台也体现出高容量和低成本的主要传播特征。

2互联网发展对学术期刊发展的意义

在当前全新的互联网发展形势下，现代学术期刊实际传播途径呈现出多样化的发展趋势，在过去原有的纸质期刊基础上进行革新，通过多样化渠道进行传播，如通过电视、互联网等形势进行传播。随着互联网的发展，各类学术期刊之间的流通速度也不断加快。随着互联网的传播，学术期刊实际传播过程中也具有一定跨文化性。不论是什么样的表现形式，各类文化在网络环境下都具备良好的展示性。因特网在世界上多个国家得到广泛应用能够看出当前网络在媒体传播中的主要地位，使各类学术思想和学术内容更加丰富。随着学术期刊内容的不断完善，现阶段期刊逐步走向国际化发展，也使得多种语言出版物得到广泛传播。

3互联网对学术期刊整合的意义

当前学术期刊在实际发展过程中，主要表现特征是读者和期刊之间的传递方式发生了相应变化。过去在学术期刊实际传播过程中，大多数读者处于弱势地位，不能有效应用各类资源应有的价值。随着互联网的兴起和发展，读者原有的地位发生了变化，读者和期刊之间的联系更加紧密，使得互联网传播的主要特征更加明显，让学术期刊信息互动性更强，各项信息数据通过互联网传播提高了实际增值性。大量信息资源通过互联网进行连接，使互联网中信息资源得到有效地整合与利用。

20世纪80年代，美国马萨诸塞州理工大学浦尔教授提出了“媒体融合”(mediaconvergence)的概念，至今已有30余年。2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第4次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，将媒体融合上升为国家战略。虽然这个《指导意见》指向的是时政类大众新闻媒体，但作为传统媒体重要组成部分的科技期刊也应积极主动地加快与新兴媒体融合的脚步。与许多传统大众媒体“多措并举，成绩斐然”不同，面对新媒体的冲击，科技期刊却应对乏力。2015年2月，教育部、新闻出版广电总局下发了《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》(下文简称《意见》)，提出要“加快高校出版融合发展步伐”，努力实现“传统出版与新兴出版优势互补、一体发展。”，要“依托优质学术资源或优势出版平台，构建统一的学术期刊数字化平台，推动学术期刊数字化升级”;因此，探讨媒体融合背景下高校科技期刊的管理体制、运行机制、发展模式，建立统一的数字化、网络化平台具有重要的理论价值和现实意义。本文将在分析媒体融合背景下高校科技期刊新变化、新趋势的基础上，探讨构建基于网络的区域高校科技期刊协同发展模式，以期能为加快高校科技期刊与新媒体融合提供一种新思路。

1网络新媒体改变了高校科技期刊的特征

网络带来的是一种全新传播规则的改变，这种改变并非不痛不痒的局部变动，而是一场全局性、革命性的改变。

1.1传统的期刊特征被弱化

在大数据背景下，科技期刊已凸显了数字化、网络化的特征。在利用方式上，期刊整本利用被单篇利用所取代，读者往往通过题名、作者、关键词检索论文，很少通过刊名检索，刊与刊、期与期、栏目、期刊风格之间的边界趋于模糊;在组织形态上，以期、本为单位的论文存储单元被以篇为单位数字化、网络化的论文集合所代替;在媒介形式上，纸版期刊的统治地位被撼动，订阅量持续走低，数字版、网络版成为主流;在出版周期上，固定出版时间的模式被打破，优先出版、即时出版受到推崇。

1.2丰富的媒介推动了信息的多样化流向

移动网络终端设备的不断推陈出新，以及社交、在线阅读等软件的广泛应用改变了期刊内容的单一纸质流向。出版的论文将发散式地上传到论文数据库、微信平台、专业数据库、期刊集群网站、App推送平台，流向手机、平板电脑等终端。目前，4G技术应用广泛，智能手机、平板电脑等已非常普及，可折叠电子纸、可穿戴设备、5G技术也已呼之欲出，这必将进一步加速信息的多向流动，全媒体传播已成为科技期刊界的共识和努力方向。

一、理论教学改革前奏———校本课程体系的开发

1.就业方向和岗位预期是学生在校期间课程设置的依据

该校金融与证券专业学生的就职方向主要包括证券公司、银行、保险公司、担保公司、投资咨询类机构、信托机构、期货公司等，岗位主要集中于基层业务人员，包括客户经理、产品销售人员、客服人员、前台操作类人员等。课程的设置中:专业理论课包括金融基础、证券基础、银行基础知识、保险基础等;专业实践课包括证券交易、投资理财、信托与租赁、期货交易实务、外汇交易实务等;专业辅助类课程包括公共关系、办公自动化、沟通技巧、营销基础知识等。这种课程设置基本上能够满足用人单位对基础性金融岗位的业务需求。

2.教材的选用和教学硬件的配备应以学生为本

教材的选用和教学硬件的配备应以学生为本，最好自行编写与教学改革相匹配的校本教材。金融专业各科课程的校本教材在教学内容上应该对现有的内容加以删减:基础理论部分应保留针对性较强的知识点，同时增加与实践类课程相匹配的理论介绍，减少宏观分析和公式推导;应用类知识应改变原有教材的讲述立场，尽可能以实务操作流程进行介绍或者以其他容易被接受的方式进行阐述;辅助类课程的教材应尽可能以案例或者场景演示的方式展现知识点，淡化概念，强化应用，让学生在应用中体会概念。

3.改变课程考核方案

变传统的期末考试定成绩为完成任务累计积分定成绩。学生在平日学习中要完成教师布置的若干任务，各项任务得分相加确定每个学生的期末总成绩。任务的构成可以多样化，例如投资理财课的任务可以包括连续一个学期记录个人消费流水账或学生为某个特定客户出具一套理财计划等。教师根据任务难度和完成情况给出得分。该课程总积分少于300分为不及格，不及格则该门课程不通过，学生需要完成新的任务或者重修此课程来取得课程的通过。为了与考核方案相匹配，在校本教材的编制过程中需要增加任务设置环节。

摘要：应用文写作这门学科在高职教学中面临着课程定位不明确、教学效果不理想、教学手段和模式陈旧等问题。作为现代教育技术的计算机技术、网络技术和多媒体技术在教学实践中的灵活运用，为应用文写作课程教学和优化教学效果指明了新的方向。网络信息检索可以使教学案例和知识更新速度跟上时代的步伐；多媒体课件和虚拟情境可以使授课过程更生动、更形象，有利于学生集中注意力和增强理解；计算机和网络技术突破教学时间和空间的限制，使教学的方式多样化，可以共享学习资源；作业批改和考核方式更方便、直接、灵活，交互性更强。

关键词：现代教育技术；应用文写作；高职教育；运用

关于高职院校“应用文写作”课程的研究，在总结教学问题与对策方面，以及摸索教学的方法、模式方面都取得了一定的成绩，但在利用具有强大传播优势的现代教育技术和信息传输手段方面，成效还颇为有限。本文结合现代高职教育方法及模式和多媒体、计算机网络技术等手段探索应用文写作课程改革的措施和方法，以达到优化应用文写作教学的效果。

一、在物质形态上，现代信息化教育技术离不开多媒体计算机、人工智能技术、校园网、虚拟现实等以数字化为标志的技术

1.教学环境、教学条件建设

现如今，应用文写作课程教学环境应该配备多媒体课室、机房、有电脑的工作室等。这样，学生就可以根据授课需要使用电脑草拟、排版应用文，教师就可以利用校内网、电脑监控学生们的应用文写作情况，可以调取某个同学的文章显示在屏幕上进行讲解，并利用电脑和网络修改作业、交流、建立例文数据库等。应用文写作课程需要开发更多的软件系统辅助教学，如课程学习光盘、例文数据库、校园网BBS、学习资源共享平台、作业提交和批改系统、课程考核的网页或课程考核的软件系统等。

2.课件制作

摘要：论文主要以网页设计与平面设计为重点进行阐述，结合当下网页设计和平面设计的关系为主要依据，从约束性、表现范围、技术实现这三方面进行深入探索，其目的在于加强网页视觉效果，为网站持续发展提供有利条件。

关键词：网页设计；平面设计；差异性

一、网页设计和平面设计的关系

第一，网页设计属于平面设计的延展。我国科技的飞速发展，使网络信息技术得到了广泛利用，逐渐地渗透到各行各业中[1]。社会群众的生活与企业发展运营皆离不开网络技术支撑。若是一个网站有着独特的网页设计，并且搭配的色彩合理美观，会给人视觉带来一定冲击，引起浏览者关注。由于用户在对网页进行浏览时，首先看的就是其结构是否合理，如何才能给人一种赏心悦目的视觉效果，这就需要设计者不断地去努力与创新，也只有过样，用户才愿意花费时间去欣赏，网页设计在一定程度上与平面设计也有着很高的相似度，这两者之间的创作原理也是息息相关的，在艺术的创新进程中更是相辅相成的关系，因此，网页设计通常也是平面设计日后发现的主要依托。第二，网页设计属于平面设计的升华。平面设计只要是指应用各类语言标识，之后展开一系列专业操作，把电子格式的信息利用图形的形式展现出来，展现其的主体一般为电脑。网页设计同平面设计间有诸多相似之处，它们都属于艺术的展现形式。其实质就是把平面设计网络化。网页设计同平面设计一样皆是以表现艺术为主，来吸引大众眼球，且在网页设计中，其表现形式也是在平面设计展现形式的基础上延展而来的，具备较强的相似性。因此说网页设计就是平面设计的升华体，其是未来平面设计的主要发展趋势。

二、网页设计和平面设计的差异

第一，约束性层面。在展开艺术创作时，皆会有一定限制条件，此种限制条件体现在许多方面。比如，网页设计只能依托电脑展示，若是没有电脑这个载体，就无法将其含有的艺术效果表达出，只能通过借助电脑设备才能进行创作与表现[2]。并且在网页上设计的作品在进行实际展现中可能会因网速问题而出现意外情况，如无法将页面全部显示出，因此其在很大程度上会受到诸多外在因素所影响，导致其美观性与独特性无法充分的展现出。相对的平面设计所首先的限制就比较少，所创作的作品能够随时利用，不用依托任何载体，也并没有什么限制条件。第二，平面设计与网页设计在很多方面也是有一定的区别的，这单从表面上就可以看出来的，网页设计的范围很容易受到网络环境的限制，对于用户来说也是一个新的视觉冲击。进而有兴致继续浏览下去，如此才会对网站上要表达的企业信息与产品信息有一个充分了解，进而加强网站知名度，在某种程度上提升企业经济效益与社会效益。相对的平面设计表现范围要比网页设计宽广的多，其不会受宣传途径、宣传方法以及工具等方面制约，并且在表现手法上也有一定自由性，能够在二维空间中得到很好的表达，使其含有的效果充分的发挥出。平面设计作品能够通过许多形式进行展示，进而实现宣传信息的目的。但从某种方面而言，网页设计要比平面设计更具发展前景，是未来发展的主要趋势。第三，技术层面。网页设计会受到网络环境局限，其同有关设计软件密切相连，若想保证网页设计的优质性，务必要利用绘图工具来进行创作，依托电脑进行展现，并且只有强大的设计软件才能支撑网页设计工作，同时还需要高水平专业性人才，只有合理高效的利用设计软件，才能保证网页设计美观性与独特性，进而吸引社会大众眼球，如此才能起到宣传的效用。相对来讲，平面设计对设计软件的依赖性要低于网页设计，其比较注重印刷过程，因为印刷是其无法规避的环节，也是最重要的环节，若是该环节出现问题，势必会影响艺术魅力展示。平面设计能够应用画图工具，来开展设计与创作，也能够应用有关绘图软件来展现艺术魅力，这是其同网页设计最大的差距。平面设计相对网页设计而言更具实用性，但是日后网页设计是主要发展方向。因时代不断变化，对网页设计的优化力度也会不断加大，其所受到的限制会越来越少，实现全面发展指日可待。

三、结语

1媒体融合发展背景

西方学者对媒体融合的研究起步较早，20世纪70年代，美国麻省理工学院媒体实验室创始人尼古拉斯•尼葛洛庞蒂首次提出媒体融合的概念(MediaConvergence)，他认为“媒体融合是将各种各样的技术和媒介形式汇集在一起”，并指出“数字化将决定我们的生存”。在我国，数字化信息处理技术发展迅速，使人们快速步入信息时代。近年来，3G技术、移动互联技术在通信和大众传播领域全面推进，数字化新传媒以及新的传播方式层出不穷。在此环境下，我国新闻传播界引入媒体融合这一概念，并将其内涵进行拓展，使不同媒体通过交互作用，达到和谐共生、互促发展的状态。媒体融合是基于多元化信息传输渠道的新兴传媒模式，将以往报纸、期刊、广播、电视等传统媒体，通过数字化技术与电脑、手机客户端、阅读智能终端等有效结合起来，衍生出多种形式的信息产品，通过不同的传播平台实现资源的共享，使受众能够随时随地、便捷地接收、查阅、观看自己所需信息。2014年8月18日，中央全面深化改革领导小组第四次会议审议通过了《关于推动传统媒体和新媒体融合发展的指导意见》，对媒体融合发展提出了具体目标，强调要推动传统媒体与新兴媒体的深度融合。党的十八大以来，多次在不同场合强调要利用新技术、新应用创新媒体传播方式，“融合发展关键在融为一体、合而为一”。可见，媒体融合将成为新闻传播、出版发行行业发展的必然趋势，也是目前学界的研究热点。

2媒体融合时代学术期刊面临的问题与挑战

在媒体融合背景下，互联网络技术日臻完善。受众一改以往只能通过纸质媒介阅览信息的状态，他们更倾向于通过手机、电脑等即时通讯设备获取海量的信息。信息时代纸媒危机，曾经覆盖面广、影响力强的《京华时报》《东方早报》均于2017年1月1日休刊，《东方早报》原有的新闻报道及舆论引导等内容全部转移到澎湃新闻网。具有传播思想、发展学术、传承文化等社会功能的学术期刊，其纸刊也遭遇到前所未有的挑战。目前，绝大部分学术期刊的出版方式还是以纸刊为主，通常是将纸质刊的同等内容上传至网络数据平台。在网络信息技术飞速发展的今天，学术期刊不可避免地面临如下一些问题:(1)学术论文的时效性没有得到充分体现;(2)学术期刊容量有限;(3)传播面、影响范围有待进一步拓宽;(4)学术论文的呈现形式比较单一。在媒体融合背景下，如何将学术资源和学术信息通过电脑、智能手机、移动终端等设备及时、迅速地传播出去，在读者、作者、编者之间实时流通，是学术期刊在转型发展过程中必须认真考虑的。媒体融合，虽然对以往按部就班运行的传统纸质学术期刊带来了巨大的挑战，但同时也为学术期刊的转型发展提供了契机。因此，研究媒体融合背景下学术期刊的发展，对推动我国新闻出版业的进一步繁荣具有重要意义，对促进我国科技成果转化、推动社会经济发展具有积极作用。

3媒体融合背景下学术期刊运行策略

学术期刊展示的是特定学科领域的研究成果，具有引领、评价、传播和馆藏的作用，其中所刊发的文章主要以原创论述、研究综述、书评等为主。目前，各办刊人就学术期刊与新媒体的融合发展已达成共识，纷纷探讨融合之路，并付诸实践，针对传统纸质期刊所面临的各种问题采取相应的对策。

3．1优先出版，网络首发