大气论文范例

本文作者：张慧婧 单位：桦南县环境监测站

经济结构与资源结构对大气环境目标的影响

小城镇经济发展规模和速度、产业结构、能源生产和消费状况对大气环境目标的影响很大。小城镇常常是人口相对集中、经济活动比较频繁、能源消耗比较集中的开放型生态系统。在这个系统中，区域性社会活动、经济活动与自然环境循环是相互作用、相互制约、相互促进的。根据节约能源和减轻大气污染的原则，从全社会的环境效益、能源利用效率和经济效益三个方面综合考虑，合理利用资源和能源，达到既要满足经济发展和居民生活对能源的需求，又要保证对大气环境的消极影响达到最小这一目标。在小城镇规划中，要取得社会、经济和环境效益的统一，必须根据该地区的经济发展和环境质量控制规划目标，调整经济结构-能源消耗-环境污染系统中的各个因素，并考虑采用先进生产工艺和大气污染的治理措施，求得最优方案。在进行环境-经济结构调整时，必须根据不同的结构形式，对不同的部门采取与其相适应的措施。

对于大气污染物产生量大，直接排污系数也大的部门或行业，在其发展过程中，必须严格把关。一方面，严格控制其规模，加紧技术改造，强化治理措施；另一方面，在发展时必须制定严格的防治污染措施，提高污染控制水平。对大气污染物产生量小，直接排污系数也小的部门或行业，从环境经济的角度考虑，可以优先发展。对于那些目前污染负荷不大但排污系数较大的部门，则在发展时必须持慎重态度，防止因过分发展而扩大污染。这就是说，在进行经济结构调整或规划时，即要考虑当前状况，又要考虑排污系数，预测未来的污染产生量，从而预先采取相应的控制对策。固定源。能源密集产业的发展趋势和技术进步状况将影响流动源对大气环境质量的影响。能源消费政策也影响小城镇的大气环境。冬季采暖期，北方城镇供暖，如果用煤，会产生严重的大气污染，如果改用天然气，则大气环境质量就会改善。家庭生活用能政策也影响大气环境质量。如家庭用能从燃煤改为燃气，对大气环境质量的改善有很大作用。大气污染物的来源和当地的经济发展、能源结构、产业结构、生产工艺以及管理水平密切相关。

如果小城镇的经济以采矿业为主，或大气污染严重的工业（如：炼钢、炼焦、燃煤电厂等）企业较多，小城镇的工农业、生活都以煤炭为主要能源，那么实现大气环境目标的压力就大。流动源。汽车是大气污染的主要流动源。因此对汽车尾气的控制能减少流动源污染。如果所有车辆安装三元催化驻置，使用清洁能源，那么城镇中的大气污染就会减轻。如果城镇交通设计合理，顺畅，街道上的大气污染就少。如果小城镇的经济落后，交通不便，没有或很少有机动车、火车等交通工具，那么流动源的污染就小，实现大气环境目标的压力就小。相反，如果交通繁忙，机动车多，那么流动源的污染就大，实现大气环境目标的压力就大。

大气污染控制技术和管理政策

固定源。考虑到经济技术的可能性等措施，采取的控制技术和措施主要有：改进生产工艺，优先采用无污染或少污染的工艺，是防治大气污染的根本选径；严格生产工艺操作，选配合适的原材料，有利于减轻污染；合理利用能源，改革能源构成，改进燃烧设备和燃烧条件，是节约能源和控制大气污染的重要途径；建立综合性工业园区，开展综合利用，使废气、废水、废渣资源化，减少污染物总排放量。流动源。严格控制机动车等流动源的污染物排放量，淘汰落后的车辆，推广低污染的车型，采用污染净化技术削减机动车的污染物排放，改善道路交通状况。管理方面，在环境容量允许的条件下，考虑到经济技术的可能性等因素，制定相应的大气质量标准和有关法律，以便进行行政管理和区域规划。以环境科学理论为基础，运用经济、法律、教育和行政的手段，协调社会经济发展与环境保护的关系，制定控制环境污染的经济政策，如：保证必要的环境保护设施投资；对治理环境污染从经济上给予鼓励，如低息长期贷款，对综合利用产品实行利润留成和减免税政策；贯彻“谁污染谁治理”的原则，并把排污收费制度和行政、法律措施具体化。一般分三种形式：排污收费，赔偿损失和罚款，追究行政责任以至刑事责任。

摘要：环境污染问题，特别是大气环境污染问题已经越来越受到人们的重视，冶金行业作为传统的高污染行业，对大气污染有着举足轻重的影响。解决问题的关键在于人才培养，在冶金专业的教学实践中设置环保类课程应当受到关注。通过一系列教学改革，增设冶金大气污染与控制课程，在增长环保意识的同时，提升学生解决大气污染问题能力，为冶金行业的环保事业培养人才。

关键词：大气污染；冶金行业；课程改革

大气污染物的贡献源有很多，作为国民经济发展的支柱产业——冶金行业排放了大量的大气污染物，特别是烧结、焦化等工序产生了大量对健康危害极大的污染物，如二噁英等，更是控制大气污染物排放的重点[1-5]。据相关研究，冶金是大气中二氧化硫、氮氧化物和烟（粉）尘等污染物的主要贡献行业之一，部分排放物的排放比例占社会总排放量可高达10%以上。像唐山这样的城市，冶金行业对大气PM2.5的贡献率更是达到了20～40%[6-7]。由于冶金行业所产生的大气污染物种类繁多、污染物的危害性大、生成方式多种多样和排放途径难以检测与控制等诸多因素并存，冶金行业的大气污染治理是一大重点与难点[8-10]。北京科技大学冶金与生态工程学院在2017版教学计划中，新增了“冶金资源循环利用与节能减排”方向，开设了多门关于冶金工业与环境、资源和能源、循环经济等方面交叉学科课程，为冶金专业本科生提供了充分了解和学习冶金工业生产过程中带来的环境影响、资源消耗，以及冶金工业实现绿色转型等新知识体系的良好条件。

一、冶金工程专业环保课程设置现状与问题

在国内，许多开设有冶金工程专业的高等院校，越来越关注冶金行业的环保问题，部分高校在冶金工程专业课程规划中增加了与环保方面相关课程。多数冶金院校对于冶金工程专业人才的培养目标还是着重于使其掌握冶金技术的基本技能，而对于冶金行业中的环保问题不够注重。一方面，冶金工程专业所设置课程中，环保类课程种类偏少，且很少就某一细分环保领域单独开设一门课程，真正将节能环保实际内容与具体冶金工艺流程深度结合的课程少之又少；另一方面，环境类专业所设置的课程对冶金行业涉及的具体环保问题没有突出针对性。也就是说，学冶金的人不一定真正能学到可以解决实际环保问题的技术，而学环保的人也不一定了解冶金工艺流程，所掌握的知识技能又很难发挥在适当的地方。在冶金环保问题上，学课交叉、融合的工作还有很大进步空间。大多数高校对于冶金专业的环保类课程还不够重视，专门针对冶金工程专业而开设的专门解决冶金实践中的节能环保问题的课程远远不够，需要从冶金工业中所遇到的实际问题出发，开展更多适应冶金行业特点以及针对性强的专业课程。

二、设置冶金大气污染课程的必要性

现阶段，从人类社会所遵从的历史发展规律及国家环保政策制定两个角度来看，设置冶金大气污染课程的条件都已经具备了。在过去的几百年间，人类社会高速发展，这是以破坏人类赖以生存的环境为代价的，人类向自然环境特别是大气环境中排放的污染物的存量与增量都在迅速增加。时至今日，由于大气污染物量的积累引发了人类社会发展与大气环境之间的矛盾已经极其尖锐，从可暂时性忽视的矛盾变为了再无法熟视无睹的矛盾。人类历史发展到当下阶段，解决人与环境之间的矛盾已经是历史发展所必须的，如果不解决这个矛盾，将会阻碍人类社会的发展甚至破坏已有的发展成果。中共十八大提出了新时代的历史性判断，绿色共享发展理念是大势所趋，国家层面已经认识到发展与环境保护问题的严重性，许多地方已经陆续出台了地方超低排放标准，更为全面和严格的全国超低排放标准也在赶来的路上。随着环保政策的实施，冶金行业所面临的直接挑战就是越来越严格的排放标准，金属冶炼加工厂若不能完成改造，则会直接影响企业的生死存亡。从以上两个方面不难看出，当下对于冶金大气污染的治理以实现冶金行业的可持续发展已经相当必要，加之上文所提到的现阶段各高校对于冶金工程环保课程设置所存在的问题，可以看出为高校的冶金工程专业开设具有与冶金行业相适应、具有针对性的大气污染课程是十分必要的。

摘要：基于《大气科学学报》2016年第6期和2019年第1期2期专刊策划实践，发现数据挖掘可有效提升科技期刊专刊的学术影响力和社会影响力;基于数据挖掘，科技期刊专刊可实现特色化的选题策划、精准化的组稿策划和个性化的运营策划。通过数据挖掘策划专刊出版，应充分发挥编辑、编委(主编)和专家的作用与优势，并最终形成办刊合力。为此，要牢固树立编辑的数据挖掘思维、充分发挥编委会的主导作用、充分发挥专家论文撰写和专刊宣传的重要作用。

关键词：数据挖掘;专刊策划;期刊影响

近年来，多家科技期刊的办刊实践表明，专刊出版可促进行业发展、扩大期刊影响、拓展期刊稿源和提高期刊引证指标［1－6］，是提升科技期刊质量和品牌的重要途径，其中专刊策划是关键［7］。数据挖掘在专刊策划中发挥着积极作用。例如，《计算机研究与发展》编辑部对相关学者和稿件信息进行分析和挖掘，为期刊在学者选择、专题策划、稿件筛选时提供了精准的数据依据，期刊学术影响力逐年提升［8］。蒋学东等［9］针对科技期刊传统选题策划面临的数据有限、信息精准度不高和以编辑经验为主等问题，探究了大数据和人工智能背景下的选题策划优化方法。董晶等［10］利用互联网中医学论文信息并使用数据挖掘技术来发现这些信息背后的知识和趋势，从而帮助医学期刊管理者及时发现领域内的热点方向及潜在作者。本文以《大气科学学报》(以下简称《学报》)近5年围绕热点方向策划的2期专刊(2016年第6期和2019年第1期)为例，对数据挖掘在专刊出版中的重要作用进行深入探讨。

12期专刊策划方式及影响力分析

1．1专刊主题及策划方式。《学报》2016年第6期策划出版了主题为“2015/2016年厄尔尼诺事件与气候异常”的专刊(以下简称“厄尔尼诺”专刊);策划方式为:2016年5月召开编委会，由主编和编委拟定专刊主题和约稿对象。《学报》2019年第1期策划出版了主题为“极端天气气候事件研究”的专刊(以下简称“极端事件”专刊);策划方式为:编辑预先进行数据挖掘，拟定当前热点和相关约稿对象，提出专刊方案;2018年9月召开编委会，主编和编委根据专刊方案确定专刊主题和约稿对象。

1．2影响力分析。1．2．1数据采集数据来源为中国知网，数据采集日期为2020年7月11日。1．2．2结果与分析通过专刊与同年度其他期的论文数据比较可知:2016年《学报》全年被引522次，“厄尔尼诺”专刊被引67次，未达到2016年的期均被引次数87次，仅占全年被引的12.84%，下载次数为2153次，略超期均下载次数2147.17次;2019年《学报》全年被引84次，“极端事件”专刊被引47次，远超2019年的期均被引次数14次，占全年被引的60.00%，下载次数为2651次，超过期均下载次数1507.33次。考虑到发表时间对计量学指标的影响，又对2期专刊前后出版的2期论文的数据进行比较(表1)，可见“厄尔尼诺”专刊及其前后出版的2期发文量为13～15篇，被引量等指标基本随时间增长而增长，即2016年第4期指标最高，“厄尔尼诺”专刊篇被引次数、下载量、篇下载次数和被引率略高于5期平均，其中前5篇高被引、高下载频次论文均只有1篇来自专刊;“极端事件”专刊及其前后出版的2期发文量为13～15篇，除专刊外的4期指标随时间增长而增长，专刊指标在5期中均为最高，且大大高于5期平均，其中前5篇高被引、高下载频次论文有3篇来自专刊。综上可见，“厄尔尼诺”专刊的关注度和学术影响力与正常刊期的水平相当，专刊应有的提升读者认可度、提高期刊学术影响力的积极作用体现得不够充分;而“极端事件”专刊的关注度和学术影响力则大大超过了正常刊期，专刊应有的特色和优势得到较好体现。

22期专刊影响力差异的原因分析

在新媒体迅速发展的新形势下，高校学报越来越多地认识到科技期刊最根本的优势和价值还是在于内容，优秀的内容策划才是期刊创品牌、提质量的核心竞争力。科技期刊关注多是学术热点问题，而报道人民群众关注的社会热点的文章一般都刊发在科普类期刊或报纸上，地方高校学报为了提高学术期刊的服务能力，如果创造性地从科技期刊的角度贴近百姓民生，寻找读者关注的关于日常生活常识、疾病控制及环境治理等热点问题，具体包括疾病防治、大气污染指数、噪音污染、饮用水源保护、污水的处理和排放以及超标废水对环境的污染等问题，尝试性地策划刊发了一组相关内容的论文，一定会取得比较好的社会反响，并充分发挥了科技期刊作为科技媒体的正能量的传播能力，为向着服务型科技期刊转型做准备。近几年，辽宁大学学报就是按照这个思路，策划刊发了一组论文，包括《公共场所空气质量分析评价方法》《马铃薯贮藏蛋白Patatin及其突变体分子动力学和分子对接的研究》《沈阳市市区噪声检测———以地铁一二号线为例》《我国城市污水处理现状及城市污水处理厂提标改造路径分析》《景观遗传学中Mantel检验和dbRDA统计方法的对比分析》《桓龙湖水库生物监测及水质预警》。通过选题策划、内容确定、标题制作、版面形式等多方面的精心加工，使这六篇百姓民生的系列文章在2014年2月至2016年2月期间集中发表，反响很大并取得了宝贵的经验。

一、策划选题阶段，挖掘新闻热点背后的学术盲点

近些年，公众对环境污染非常关注，大气雾霾对人们健康的威胁，水环境污染、噪音扰民时有发生，这些热点焦点问题已经成为新闻热点，在报纸、广播、电视等各种媒体上被多次报道。但是新闻媒体对污染产生的原因和治理的方法报道很少，致使广大群众对产生这些污染的原因和解决办法产生了误解，并形成了一些消极情绪。责任编辑经过大量的调查研究，并通过专家的实验数据解读，发现这些大气污染主要是工业排放不达标所致，再有就是汽车尾气的过量排放；饮用水污染是工业生产产生一些有毒有害物质，未经处理就直接排放所造成的。另外国家正在积极组织专家学者对这些污染产生的根源进行研究，并采取各种技术措施和制定政策以期尽快解决这些问题，改善老百姓的生存环境。基于这个学术盲点，为了让更多的人了解更多科学知识，编辑决定策划选题与环境污染治理相关的内容，进行集中刊发。

二、策划组稿方向，深入实验室不间断追踪重点专家的研究成果

为改变坐等稿源“上门”的局面，为让读者了解正规工厂对空气污染、水污染噪音污染处理的常规方法和目前科研的最新进展，编辑深入环境学院的实验室进行调研，与作者通过面谈、电话、网络等多种方式进行了沟通，初步确定了论文的写作方向。策划过程中，本打算只刊发“污水处理厂的升级改造”主题的一篇文章，但是编辑通过对课题和新闻的研究发现，读者对“生活用水的水质如何鉴定是安全”的这一问题比较关注，于是编辑建议作者再从这个角度撰写一篇论文。最终，作者接受了编辑的意见，创作了2篇关于水污染处理的论文。在论文内容确定的过程中，编辑充分发挥了媒体人的正能量，当作者在查找资料、选题、论文写作等过程中遇到问题的时候，主动提供帮助，帮忙联系相关的企业单位，提供必要的数据和素材，使论文很快成稿。另外我们关注辽宁大学环境科学院宋有涛教授的科研团队已经十几年了，在宋老师刚刚被辽大作为特殊人才引进为特聘教授，我们就一直关注他的科研课题。早在2006年我们就针对他团队的最新研究成果刊发了一篇题为《超声提取绞股蓝总皂苷及抗氧化作用的研究》文章，此时他仅仅32岁并刚被辽大引进特聘为教授，之后他于2006年和2007年连续获得辽宁省自然科学学术成果一等奖和二等奖，并申请到国家自然科学基金项目。此后我们一直在关注他的最新研究成果，直到2012年学报与他的科研团队才有了实质性合作，终于得到了他们的支持和认可，从2012年之后几乎每年在辽大学报的显著位置都可以看到他们的最新研究成果，2012年第一期、第二期发表《疯牛病防治的研究进展》和《氯化镁促进溶菌酶淀粉样聚集的分子机制研究》，2013年又发表《巯基琥珀酸包被的CdTe量子点的制备及其对毕赤酵母生字的影响》和《氯化锌影响胱抑素淀粉样聚集的分子动力学研究》，2014年发表《马铃薯贮藏蛋白Patatin及其突变体分子动力学和分子对接的研究》等。经过一系列的铺垫后，编辑与宋有涛教授团队沟通确定再组一篇文章作为该系列文章的重点文章。

三、启发作者论文题目“标新题异”，便于网络搜索和阅读

由于这几篇文章都与健康和环境相关，通过对文章的阅读，编辑发现，每篇文章的侧重点都有所不同，既涉及疾病防治、污水处理厂改造、城市水资源检测，又有空气质量检测、噪音检测等几个方面，因此，编辑建议作者针对每篇文章的创新点重新拟题。一次修改后的题目已经突出了要解决的问题，但是没有突出文章的创新点，编辑通过知网查询，分别搜索到多篇标题相似的论文，这个结果也充分体现了文章标题缺乏“标新题意”的问题。编辑将检索的结果告知了作者，但是作者并不理解，觉得文章随便起个题目就行了，想看的人打开看看就知道具体内容了，于是编辑这样启发作者：如果论文的题目不新颖，与以前发表的论文题目相似，那想查询的人就可能细化检索条件，你的论文被检索到的机会就少、被别人参考引用的机会就少，从而影响了的价值和意义。作者经过编辑启发后，意识到了标题的重要作用，进行了二次修改，结合创新点采用了新标题。编辑再次利用知网检索，没有发现同名的论文，充分体现了科技论文标题的创新点和要解决的问题，实现了编辑的“标新题意”的想法。在编辑的建议和启发的帮助下，作者经过几次修改最终确定了标题，最终的标题符合国家标准要求，充分体现了文章的创新点和要解决的问题，使读者一目了然，从题目就可以知道文章核心的内容，体现了标题的“精确概括、语义准确”。本栏是以环境科学为特色的专栏，研究内容与栏目报道内容相符，与本刊的宗旨、风格相协调。

本文作者：蔡昌凤 唐海 徐建平 宫建龙 颜酉斌 周福来 魏翔 单位：安徽工程大学生物与化学工程学院

建立3+3+3实践课程新体系，优化环境工程专业培养方案

生产实习安排学生参观焦化联合企业大气污染综合治理工程、2～3种工业废水治理工程及城市垃圾填埋场、垃圾发电厂，和上机操作环境工程技术模拟实训系统［6］，模拟污水处理厂管理，解决进企业蹲点实习难问题。毕业实习结合毕业设计或论文选题进行，由指导教师按选题涉及的具体行业、污染问题、技术方案进行安排。即环境监测基础型实验、水污染控制设计型实验与专业综合型大实验。环境监测实验安排COD、NH4－N、BOD、pH等水质监测，TSP、SO2等大气监测项目，要求学生掌握取样保存、试剂配制、仪器操作、数据处理、分析与评价等基本实验技能。水污染控制设计型实验给出几种污水水质和实验室已具备的实验条件:生物法、混凝法、离子交换法、Fenton试剂法、铁碳微电解法等，让学生自行分组选择处理工艺，设计实验参数，进行验证实验。专业综合大实验目前已开设的有:校园湖泊水质评价与治理、室内空气质量检测、纯净水制备、印染废水处理等综合型实验，进行工艺比选、实验设计、数据处理、分析总结等综合训练提高［7］。

即污水厂设计、大气污染控制工程设计、固废处理处置课程设计，均安排在主干专业课学习结束后。通过课程设计，对已学知识进行消化、扩展、应用，要求进行工程分析与源强计算，工艺选择与数质量衡算，主要设备设计(或选型计算)、辅助设备选型计算、管道与高程计算、工艺布置图纸绘制，以课程设计说明书和图纸提交课程成果。坚持将三门课程设计与工程实践紧密结合，鼓励在这些环节中学生直接参与环境工程项目设计，虽然环节时间短，但能够直接进入工程实践，对学生的帮助是非常显著，经过10届学生和老师的共同努力，课程设计已成为学生痛并快乐着、收获颇丰的实践教学关键环节。

3+3+3实践教学保障体系建设

通过积极争取，获得“化工与环境类专业教学实习中心”、“环境工程特色专业建设”、“院级重点建设课程资助经费”等各项省级、校级质量工程专项基金支持，加快了环境工程专业实验室与实训基地建设。目前环境工程专业实验室拥有TOC、TN、TP在线监测、紫外可见光分光光度计、移动式室内空气质量监测、快速水质监测等环境监测设备、污水处理实验装置、纯水制备系统等实验设备设备200多台套，为三大实验开设提供了硬件条件。投入25万元在学院建立了环境工程技术的模拟实训系统，包括:污水处理厂模拟管理等［8］。在皖维集团建立了学生实习实训中心、在芜湖垃圾填埋场、新鑫铸管、芜湖垃圾发电厂等建立实习基地。为学生实践能力的培养起了较大贡献，有效增强人才实践能力培养的实战型、针对性。教研室老师积极申报教研项目，每年均有立项:如省级教研项目有:“环境工程专业实践教学新体系的研究与实践”、“环境类本科生创新与实践能力培养体系的研究”等。发表教研论文1～2篇/人。将案例教学、启发教学、阅读教学、实践教学相结合［9］，老师给出案例，剖解分析，给出选题，让学生自查文献、自主交流、自行设计实验方案和治理工艺，有效增强学生的学习兴趣与创新能力。

教研室老师为保障具有环境工程专业自身特色的实践教学新体系的实施，逐步积累污染源产排污系数［10］、源强计算公式等三门课程设计基础资料，缓解课程设计基础资料空缺严重现象。初步完成大气污染控制工程课程设计指导书系列:之一烟尘污染治理课程设计指导书、之二工业粉尘污染治理课程设计指导书、之三酸性气体污染治理课程设计指导书、之四有机气体污染治理课程设计指导书;和污水治理课程设计指导书系列:城镇污水处理厂课程设计指导书、工业废水处理站课程设计指导书;及固体废弃物处置与资源化课程设计指导书系列。填补了课程设计任务书、指导书空白。教研室老师积极申报课题，获得国家和安徽省自然科学基金及省教育厅、芜湖市科技计划科研经费支持，以及产学研合作项目。将课题研究内容分解成适合的本科毕业论文选题和硕士研究生学位论文题目，老师指导和带领学生将科学研究和社会实践穿插在实践教学中。即为实践教学耗材、检测提供了经费保障，也有效的保证了本科毕业论文质量。教师与学生创新能力显著提高;学生对教学实践的兴趣、参与度、完成质量大大改善。

摘要：

随着经济社会的发展和生活水平的提高，人们对住房不再满足于单纯的功能性居住，而是希望获得精神上的享受，因此室内设计的焦点开始转变为“追求情感”。解读了中国传统文化，并结合其在室内设计中的应用，探讨了传统文化在室内设计中的情感表达方式。

关键词：

传统文化；室内设计；情感表达

21世纪，人们的消费观念与消费方式正在发生翻天覆地的变化。作为展现个人品味与格调的室内设计，也呈现出了新的时代特征，如绿色设计、文化回归设计、人性化设计等。其实，任何一个民族的文化都有它独特的特点，且都有继承性。比如，历史上的印度文化、俄国文化、西班牙文化、日本文化等都曾受到外来文化的冲击，但最终还是保持了民族文化的基本特征。根据资料记载，我国室内设计在发展初期也受到过外来文化的影响，如上世纪八九十年代，室内设计流行模仿国外的设计风格。但改革开放以后，富裕起来的国人又开始关注本土文化，注重在室内设计中加入本民族的文化元素。基于这些研究背景，下面主要探讨传统文化在室内设计中的情感表达问题。

一、我国室内设计的发展概况

近20年来，我国的室内设计得到了快速发展，逐步缩小了与发达国家之间的差距，并在设计风格上打上了中国传统文化的烙印。加入WTO后，我国的室内设计状况令人担忧，设计过度注重造型。值得庆幸的是，在业界设计组织与设计人员的努力下，文化最终回归到设计当中，成为了室内设计的灵魂。

1数字期刊平台的建设及云数字出版

软件的开发实现交互式网络出版方式转型，最关键的是具备强大的数字内容资源平台和云出版服务体系。在图书方面，国内外已有多家数据公司构建电子书平台，国外如亚马逊Kindle电子内容平台，国内如汉王书城、盛大云中商城等。学术期刊的内容是比较独立的，拥有特定的读者对象，很适合自辟一个数字期刊平台，提供版权管理、云存储和数据分析等服务。这样一个完整的、大规模的数字期刊网络平台，由国家新闻出版广电总局管理、大型数据公司如中国知网开发是比较合适的。继而是云数字出版软件的开发，保证出版单位均可自主上传数字期刊，上传的期刊后期可进行在线出版评论和注释。在欧洲《大气化学和大气物理学》交互式开放存取办刊模式中，审稿意见是在线公布的，其他感兴趣者也可在线评论文章，作者也可在线回复审稿人或其他人的问题并进行讨论；所有在线评论均可存档，且这些评论（建议、讨论等）跟文章正文一样作为正式刊发的内容，可被引用。从技术角度看，数字期刊平台的建设及云数字出版软件的开发是完全可以实现的，但是需要投入大量的研发资金和人力。2014年4月24日，国家新闻出版广电总局以及财政部联合印发了《关于推动新闻出版业数字化转型升级的指导意见》，向出版界明确提出：开展数字化转型升级标准化工作，提升数字化转型升级技术装备水平，加强数字出版人才队伍建设，探索数字化转型升级新模式。近年来，我们国家也确实一直致力于推动学术论文数字化平台、版权在线交易平台和出版资源库的建立，同时鼓励各平台间通过市场化的方式，实现出版内容以及行业数据的跨平台互通共享。国家财政部也通过成立一些基金项目如中央文化产业发展专项资金、国家出版基金等给予重点支持。政策和研发资金的支持，使科技学术期刊的交互式网络出版充满了希望。

2解决开放获取与经济效益之间的矛盾

科技学术期刊的办刊理念是促进学术的百家争鸣，快速传播新的科研成果，传递高质量的科学信息。而免费开放获取方式最符合这一理念，方便读者阅读引用。国外的开放获取期刊正在不断产生和发展，而我国目前也有600多种高水平的学术期刊实现了不同程度的开放出版。交互式网络出版的目的实质上就是促进学术交流，提供真实有效的数据和信息，故其同样提倡免费开放获取方式，但开放获取涉及到了多方面的经济利益，无论是期刊单位还是出版平台均不能通过发行获利。与传统的期刊出版模式相比，网络出版无需印刷装订等环节，出版费用大大降低，但在数字期刊平台出版、管理同样要付费，那这笔费用谁来付？开放获取等同于取消了版权转让费，期刊的经济效益受到了影响，而任何一种期刊运作都是有成本的，开放获取期刊也不例外。目前大部分学术期刊的经济问题不容乐观，尤其是自负盈亏的中小型期刊以及由主办方和期刊社共同承担运作经费的期刊。由主办方全额提供各项运作经费的期刊，虽然表面上看似不用担心经费问题，但大多主办方也是以盈利为导向，对于亏损的期刊包袱不知道还肯背多久。因此，经济效益必然成为学术期刊开放获取的最大阻力因素。目前，作者支付模式是国外开放获取期刊最主要的一种成本弥补手段，也就是向作者收取一定的论文处理费如版面费，读者可以免费使用。然而，国内作者本来就要承担一笔价格不菲的版面费，再额外收取出版费用，负担未免过重。虽然只是学术论文的作者，但是他们作了研究、写了论文，付出的汗水不比文学作者少，可是当他们无私地将研究成果公开发表时不仅没有稿费，还要自己承担高额的出版费用，这未免太不公平了。未来的交互式学术电子期刊最好免收作者的版面费及出版费，极大程度上减轻科研人员在投稿方面的经济障碍，大力支持科研活动。我国学术期刊多数是由学（协）会、高校、科研机构等主办，与国外主要由出版商经营学术期刊的模式不同。因此，我们在借鉴国外开放获取期刊做法的同时，需要积极探索适合我国国情的期刊运转经费保障模式，解决期刊实行开放获取的后顾之忧。也许不久的将来，待我国的国力进一步强盛以后，学术期刊也能像义务教育一样，得到国家的全额资助，我们的编辑也能像老师一样，安心做好自己的本职工作，无需为办刊经费发愁。

作者：阮新潮 孙磊 单位：武汉纺织大学环境工程学院

环境工程是一门新型的综合性学科，其属于应用型、技术性和实践性很强的专业，也是工程领域得到快速发展的学科之一。随着经济的高速发展，环境问题不断涌现，而人们对环境的要求越来越高，因而对环境工程专业人才素质的要求也越来越高，急需大批具有能力强、素质高、知识面宽、有创新意识的环境工程专业应用型人才。教育部环境科学与工程教学指导委员会2005年制定的环境工程专业规范非常强调提高学生的动手能力及创新精神，推动了环境工程实践性教学改革［1－2］。实践能力培养是高等院校提高人才素质的一个重要教学环节，本文结合近年来在环境工程专业实践能力培养的经验与体会，旨在使学生在实践过程中得到更好的综合能力的培养与锻炼，为高等纺织院校环境工程专业学生实践能力的培养和发展提供参考。

1注重专业特色

应用型本科院校应该转变办学观念，找准办学定位，立足行业、服务企业，注重自身的特色。高等纺织院校与纺织、印染等企业联系紧密，因而在开设课程方面要紧紧围绕纺织印染企业的现实情况开设纺织印染企业概况以及存在的环境问题等课程，针对纺织印染企业要可持续发展的需要开设相关课程，开设纺织印染厂水、固体废弃物、粉尘、大气环境污染物和噪声处理与监测等课程，突显高等纺织院校环境工程专业的特色。使得学生在此方面具有较强的优势。

2改善实践教学条件，加强实践教学体系的构建，培养学生的实践创新能力

2．1加强校内实验教学环节，增强学生的实践能力

环境工程是实践性很强的专业，培养学生从事工程设计与实践的能力至关重要。传统的实验教学大部分以演示性和验证性实验为主，实验内容及方法基本上还停留在20世纪80年代初期的水平，与现在的实际水平严重脱节［3－4］。为此，武汉纺织大学对环境工程专业的实验与实践教学进行改革，将基础实验与专业实验知识进行优化融合，将最新的科研知识应用到实验教学中去，如本科生的“光催化氧化法处理染料废水”就来源于武汉纺织大学老师项目“印染废水光化学脱色技术与设备”。试验过程中，学生掌握了光催化氧化法的原理、工艺流程、优缺点，了解到诸多工艺参数如催化剂的用量、氧化剂的用量、pH值、反应温度反应时间对废水处理效果的影响。并且在试验设备上购进一批大气、水相关实验的模型设备，模拟工业生产过程。有气浮池、絮凝沉降池、活性碳吸附、生物塔式滤池、生物膜转盘、斜板沉淀池、普通快滤池、旋流式气体净化器、旋风除尘器等模型，使学生非常直观地了解大气、水处理设备的内部构造。在实验室中模拟实际生产过程，进行实验操作，通过实验使学生对这些实际处理工艺的运行操作，对整个工艺以及设备有了一个更完整的认识和掌握，有效地提高了学生的专业操作技能。大学生参加科研活动是实现课堂教学与课外活动相结合的重要环节，不仅可以丰富教学内容，把最新的科研成果向基础实验教学转化，也有利于激发大学生的求知兴趣和学习主动性，激发大学生的创造性思维和好奇心，培养学生分析问题和解决问题的能力以及综合实验技能和科研素质。在学校的大力支持下，依托学校环境实验中心以及纺织印染清洁生产教育部工程研究中心作为学生进行科研活动的重要平台，对学生开展创新实验训练，并设有创新训练计划项目、大学生科技课外活动项目，且项目经费达3万元/项，学生可以进行自由申报。从二年级开始，鼓励有潜力的学生及早加入教师的研究团队，浸润科研氛围，不断提高自身的实践能力。