班干会议总结范例

摘要：

把一个班级管理到最好，是每个班主任不断追求的目标。以学前教育专业为例，通过重视学生家庭环境；明确的班规制度，制定相应的德育量化分；班干部的选拔和能力的培养等实行对学前教育新生班级的管理，以达到以学生为中心的管理模式。

关键词：

中职；班级管理；家庭环境；班规制度；学前教育

职校的学生大部分都存在这样的情况：初中学习成绩不好，没有明确的学习目标，纪律观念淡薄等。而学前教育专业学生大部分对自己的性格有比较清楚的认识，就业方向比较明确，有比较强的求知欲。针对这种情况，本文以中职学前教育专业为例，探讨以学生为中心理念下的新生班级管理的有效措施。

一、重视学生家庭环境

了解学生家庭有利于教师针对性地开展教育活动。通过以下途径了解学生家庭环境。首先，通过报名表获取有效信息。一是了解家庭所在地。二是家长电话。有些是爷爷或奶奶的电话，有的是叔叔、婶婶的电话，这些多半是不正常家庭情况，需要班主任关注；或者有些家长留的是外地手机号码，这些家长多半是在外工作；等等。其次，通过电话与学生家长沟通了解学生的成长环境。如班上有个学生家长对免学费申请表有些项目存在疑问，借此机会，班主任了解到该学生跟父亲关系特别好，而且她的父亲对其成长特别关心，她也非常爱父亲，她本人在开学一个月中各方面的表现也非常不错，因此，班主任毫不犹豫地将她选作班长。经过后期观察，她把班长工作做得有声有色。最后，通过学生的“生活随想”了解学生的生活及其家庭情况。如在开学初，要求学生写一份“生活随想”，通过这份记录有助于了解学生：哪些是乐观的学生（可以作为班干部人选的参考），哪些是消极的学生；班里哪个同学家里有什么困难；哪些学生有什么特长，这对班主任了解班级情况非常有用。

有幸做班里的学习委员，我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船，而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向，使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。

根据本班的自身特点，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划：

1.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

1做好思想教育工作

作为预科班学生管理工作者，必须对全班同学有大致的了解，了解他们各个民族的民风民俗、宗教习惯以及班上同学的家庭情况和性格爱好、优点长处，这样才能有针对性地工作。了解的渠道先可以通过学生的档案材料，然后可以通过班级班会、活动等具体观察。同时要密切关注学生的思想动态，尤其是家庭经济情况较困难、性格比较内向、心理上有困惑的同学，要多加留意，多跟他们交流、沟通，了解他们的实际困难，打消他们心中的疑虑和困惑。当然，沟通的形式是多方面的，对于那些开朗、愿意沟通的同学可以采取面对面交流的方式，对于那些性格比较内向的同学，可以通过网上聊天工具进行交谈，网上沟通的话，同学可以匿名，既不侵犯同学的隐私，让他们可以畅所欲言，又帮助他们解决了问题。利用好班干部和心理委员的桥梁作用，及时掌握班上同学的心理状况，及时解决存在的心理问题。在思想教育工作中，刻意培养同学们自立、自强的人生态度，养成独立的生活习惯。另外，也要加强爱国主义教育，让他们意识到国家和学校对他们的重视，让他们认识到自己是祖国大家庭的一分子，自觉维护民族团结，坚定他们的思想政治立场。此外，还要加强理想信念教育，帮助他们树立积极的人生观和价值观，树立远大的人生理想和目标。

2加强班风学风建设

首先，搞好入学教育。入学教育对于刚入学的新生是必须进行的，同样，对于预科生来说也是很有必要的。有针对性的入学教育，既可以让他们明白预科学习的重要性，又可以对他们三观的正确树立起到推动作用。通过入学教育，让他们在入学之初就对自己的一年预科学习制订计划，明确自己的学习目标。其次，培养学习兴趣。学习兴趣的培养主要从召开以学风为主题的班会着手。主题班会的形式可以多样化，切忌生搬硬套、枯燥说理。可以就大多数同学普遍存在的学习问题邀请各科授课老师做一个小型的讲座，如英语阅读、英语翻译专题讲座，借此增进学生和授课老师的感情，让授课老师可以了解班上的具体情况进而调整授课进度；也可以找优秀的同班同学和高年级的同学来给大家传授自己的学习经验及心得体会，因为同是学生的身份，对他们的困惑可以感同身受，沟通起来也会更加方便和自由。通过经验交流，培养他们对学习的兴趣。第三，抓好日常考勤。作为刚脱离高中生活进入大学的新生而言，学生的自制力是比较差的，作为管理工作者，应该随时督促学生按时到课，认真听课。同时也要发挥班干部和优秀学生的带头示范作用，树立典型，以榜样的力量来带动他们学习。另外，注意培养他们上早晚自习的习惯，从而养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。

3加强班委队伍建设

班干部是连接老师和学生的桥梁，这并不仅仅指他们起到的上传下达的作用。对于学生而言，他们可以帮助同学处理一些力所能及的事情，起到很好的带头作用，跟同学沟通起来也更容易；对于老师而言，他们可以处理一些辅助性的班级事务，同时也能及时地将同学中存在的问题反映给老师。班干部队伍质量的好坏对班级管理起着很重要的作用。预科班学生都是来自不同的地方、不同的民族，得力的班干部更是班级管理的决定性因素之一。在班干部队伍选择上，可以采取民主选举的办法，通过候选者竞选，全班选举投票，选出他们认为适合担任班干职务的同学。需要注意的是，在班干部队伍的组建上要公平公正平等，要处理好地方和民族的比例，防止“小团体”的出现。同时，给出一定的试用期，试用期结束之后，再确定最后人选，确保所选出的班委是一个积极向上、团结协作的团体。在班干部队伍管理上，要定期召开班干会议，对班上的工作进行总结，和班委进行沟通，让班干对他们这段时间所做的工作进行总结归纳，及时纠正他们工作上存在的不足，解决他们工作上的问题和困难。不仅把他们当做是班级管理的媒介，也要让他们在班级管理中提高自己的能力，通过工作得到锻炼和学习，培养学生自我教育、自我管理的能力。

4开展多种课外活动

摘要:

随着煤矿机械化生产的迅速发展，班组建设在生产中的地位尤为重要，为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，增强班组职工自主保安意识，促进安全责任落实到位，确保安全生产，我矿积极开展“安全生产型"、“质量效益型”、“学习创新型”、“文明和谐型”为内容的“四型”班组管理活动，为矿井持续安全发展奠定了坚实的基础。

关键词:

“四型”;班组;管理

为落实“五自”管理主体责任，科学建立矿、系统、区队、班组、个人五级管理系统，按照公司“四型”班组创建要求，以开展“四型”班组创建为载体，不断融合先进管理理念和手段，全面提升班组建设层次和水平，增强职工队伍凝聚力、战斗力和执行力，城郊煤矿机修厂修理班通过新常态下“四型”班组的创建，探索出一套管理方法，实现了“内提素质外树形象”，“精检细修服务一线”的目的。

1“四型”班组建设项目及工作标准

“四型”班组建设考核标准共分为六项17条。

一、工作安排

（一）计划准备阶段。

时间为3月1日至3月10日。主要做好三项工作：一是学习文件。组织参与整组工作人员学习有关法规、文件和业务知识，切实掌握整组工作的政策规定和有关程序。二是潜力调查。了解掌握符合编组条件人员的年龄、文化、职业、数量、分布、去向等情况，特别是退伍军人和专业对口的专业技术人员；适编单位，特别是企事业单位的数量、性质、规模以及生产经营状况；民兵、预备役、交通战备等队伍的编组情况，有无与人防专业队交叉编组现象等。三是部署任务。召开整组工作会议，部署人防专业队整组任务，听取各组建单位意见和建议，认真分析人防专业队组织现状，理清整组要重点解决的问题。

（二）组织实施阶段。

时间从3月11日至3月20日。主要做好以下六项工作：一是抓好宣传教育工作。要通过各种宣传手段提高广大人防专业队员对搞好整组工作的认识。要把领导干部、企事业单位负责人和人防专业队干部骨干作为宣传教育的重点对象，激发他们关心、支持、参与人防专业队的积极性和自觉性。二是抓好政治审查。对所有队员的家庭情况、本人的政治思想和现实表现进行审查，重点查清有无受过处分，道德品质有无明显缺点、不足，确保队伍纯洁。三是搞好出入转队。按照人防专业队员的出入队标准和比例，搞好人员的出入转队。出入队比例要控制在10%左右。四是抓好干部调配。对年长体弱、工作不称职或其它原因不适合担任专业队干部的人员要及时调换，挑选素质良好，身体健康，文化程度高，热爱人防工作的人员担任，并优先从转业、退伍军人或经过军事训练的人员中选拔，确保干部队伍组织健全。人防专业队干部的年龄应控制在45岁以内，情况特殊的不得超过50周岁。人防专业队的排以上干部，应由各系统（单位）的同级领导或人武、保卫等部门的领导干部兼任。具体任命程序和权限，按照基干民兵干部的任免程序和权限执行。人防专业队伍干部的任命，抄送同级县人防办备案。没有编入人防专业队干部骨干名册的，不得参加县人防办、县人武部组织的干部骨培训，以确保培训的正规有效。五是组织集结点验。整组工作结束后，编组单位要按规定的程序和内容进行一次集结点验，做到“官兵相识、兵兵相识”。点验内容包括任命干部、宣布编组、总结工作、表彰先进、颁布制度、队员宣誓和领导讲话等。县人防办视情进行抽点。六是健全制度。根据新形势下人防专业队工作的新情况、新特点，进一步健全和完善人防专业队例会制度、政治教育制度、整组制度、建档制度、干部任命制度、训练制度，检查评比制度、报告制度等。

（三）总结验收阶段。

时间从3月21日至3月31日。主要工作有三项：一是组织检查。县人防办会同相关部门组织对各人防专业队整组工作进行检查。二是搞好总结。采取自下而上的方法，认真总结整组工作和人防专业队训练、管理等情况，肯定成绩，表彰先进，针对存在问题，采取有效措施加以改进。三是整理资料。整组结束后，各组建单位对所有人防专业队干部和队员登记造册、建档建卡，准确录入信息数据。建立数据资料库，将专业队编组、队员、干部及数质量情况准确记录，并按级保管；按照年度整组工作要求，自下而上逐级上报各类报表材料。整组计划、专业队花名册（干部、队员花名册）、政审材料、干部任命文件、整组工作总结及统计表于3月31日前报县人防办。

2020年，区农机局在区委、区政府的正确领导下，在省、市农机局的指导帮助下，按照今年省农业农村厅农业机械化管理处2020年工作要点，认真贯彻落实中央、省、市、区关于加快农机化发展的方针政策，牢固树立责任意识，勇于担当，锐意进取，优化服务，现将2020年工作情况总结如下：

一、围绕中心工作，认真履职尽责

根据区委、区政府工作安排及要求，农机局全局干职工认真学习党的会议精神、重要讲话精神、中央八项规定、《中华人民共和国农业机械促进法》、《农业机械安全监督管理条例》、《省农业机械管理条例》、《省农业机械安全监督管理办法》等各项法律法规，省、市、区有关文件精神等，夯实全局干职工理论基础，提高农机队伍履职能力。

一是严格遵守中央八项规定，落实党风廉政建设责任制。农机局来客接待标准严格按照中央八项规定执行，全局干部职工严格履行请销假报批手续，除上级统一安排及招商引资外，不安排人员外出。农机局认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作的各项规定，健全制度、强化监督。年初召开全局干职工大会，布置党风廉政建设工作，要求全局干职工按照全面从严治党的要求，严格执行各项规章制度，自觉在政治上、思想上、行动上与区委、区政府保持一致，做到党风廉政建设工作与业务工作同部署，早安排。

二是做好社会化服务，提升窗口办事效率。行政服务中心农机局窗口为民办理“拖拉机及收割机牌证核发”、“拖拉机及收割机驾驶证核发”、“农机购置补贴”等行政权力事项及便民服务事项。局窗口工作人员严格遵守各项规章制度和工作纪律，佩证上岗，服从行政服务中心的工作安排。热情接待办事群众，正确对待窗口审批权力，依法办理行政审批事项，严格履行让老百姓“一次不跑、只跑一次”的承诺，时刻从申请人的角度出发，进行换位思考，全心全意地为他们提供优质服务，高质高效的完成每一项符合法律法规的行政审批工作。

三是聚焦新农村建设，做好“四进四联四帮”帮扶工作。区农机局派出分管副局长叶小明同志为队长的“连心”小分队（3人）进驻扶贫挂点村——马圩镇桂塘村，开展“四进四联四帮”帮扶工作，重点改善桂塘村支部建设。同时“连心”小分队积极参加区委组织的“四进四联四帮”各项活动，小分队人员严守纪律，按时到岗到位，扎根农村。8月12日，区农机局脱贫攻坚连心小分队带领“区达恒鼎丰贸易有限公司”和“安徽赛威机械有限公司”的负责人到马圩镇桂塘村，开展帮扶“送关爱”活动，共送出冰箱1台、电风扇1台、衣柜2个和书桌1张。既缓解了贫困户的生活压力，也密切了社会企业及帮扶人员与困难群众之间的感情，营造了和谐友爱的社会环境。

四是根据区委区政府部署，做好疫情防控工作。制定了《区农机局病毒疫情防控期间工作应急方案》，进一步加强病毒防控工作，维护正常工作秩序。农机局坚持每天“零报告”制度，及时掌握全局干职工身体状况，有异常情况及时上报。农机局党员同志按照区委统一部署，在各卡口坚持值守，其他同志进社区上户摸排人员情况，并按照区委弹性工作制要求，认真做好值班工作。帮助指导农机相关企业及时复工复产，截至2月28日，农机企业全部复工复产。3月3日开展全局党员同志自愿捐款活动，全局29名党员共募捐善款5050元（包括退休党员同志11人捐款1400元），全部交至组织部，用于疫情防控工作。

2020年，区审计局在区委、区政府的正确领导下,在上级审计部门的指导帮助下，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中央、省、市审计工作会议精神，紧扣区委区政府“年年有变化、三年大变样、五年新跨越”总体要求，紧紧围绕区委、区政府实施“五大战略”，建设“赣西新门户”，落实“六稳”“六保”，让人民过得更好的决策部署，依法履行审计监督职责，切实加强自身建设，较好地发挥了审计“免疫系统”作用，如期高效地完成了各项审计工作任务。现将2020年工作总结如下：

一、依法履职尽责，审计工作成效显著。

（一）纵深推进财政预算执行和其他财政收支审计。

在全局“审计一盘棋”格局下，以预算执行审计为主线，围绕促进财政预算管理、规范预算分配行为、提高财政资金使用效益等方面开展工作。整合审计资源，采取“1+N”的审计新模式，重点审计了本级预算执行和税收征管情况，抽查了区住建局、林业局等5个部门单位的预算执行以及镇、白竺乡、峡山口街3个乡镇财政决算。通过审计，加强财政预算管理的意见和建议，促进财政资金提质增效。

（二）统筹开展疫情防控专项审计。

按照审计署统一部署，开展疫情防控专项审计。通过电话、AO系统收集数据的审计方式，跟踪核查13家单位和企业财政贴息、贷款优惠等政策措施落实、财政资金、社会捐赠款物分配、拨付、管理使用情况。通过审计，督促中央、省、地方财政资金1797.5万元和善款善物409万元及时拨付,确保防疫专项资金经济实效，助力企业复工复产。

（三）全面推进经济责任审计。

【摘要】随着社会的发展、科技的进步，信息技术已经成为炙手可热的话题，它在社会各方面都发挥着不可替代的作用。这不仅是时代的特征，也是生活的常态：随处可见的手机、电脑、电子书为人们的生活提供了诸多方便；微信、QQ、微博让你足不出户就可以遍知天下闻。信息化时代和网络化的大环境拉近了人们之间的距离，方便了人们的生活，地球业已成为地球村。而百年大计，教育为本，在职业教育遍地开花的时代，信息技术在职业教育的管理中起着中流砥柱的作用。中职院校的管理梯队基本是学管领导负责，下设学管主任或德育主任、班主任负责制。面对我国中职院校学生膨胀的压力，以及新时期学生特点，现如今，班主任难以应付班级容量大的学生队伍，这就要求学生干部肩负起自己的使命，上到适应社会能力要求，下到辅助班主任、学管主任做好学生培养。因此，利用信息化手段培养和提高学生干部的核心素养就显得尤为重要。

【关键词】信息技术；信息化；中职；学生干部；队伍建设

1引言

信息化注重的是时效、创新、方便和快捷，而学生管理坚持以“素养为首、服务第一”为中心，以全面提高学生干部队伍素质为主线，以建设一流管理梯队为根本，以打造常态化学生队伍为重点，以重实际，抓实事，求实效为管理工作的基本原则。二者结合必定事半功倍，让学生队伍快速成长。

2利用信息技术，开展思想教育

学生管理是一门艺术，而信息技术则是成就这种艺术之美的有力武器。学生管理，讲求内化于心，外化于行，首先解决的是思想问题。可以利用多媒体，选择典型事例对学生开展思想教育。多媒体具有形象、直观、引人入胜的特点，能够提供各种生动、逼真的声、像材料，把真理体现出来，易于使学生理解和接受。同时，多媒体声音与形象具有生动性和感染性，可以引起学生情感上的共鸣，激励学生勇敢、坚毅，不怕困难、进而去沿着正确目标探索、实践。比如，我们要对学生干部队伍进行团队凝聚力的有关教育，就可以利用多媒体开展以此为主题的小型班会。利用网络找到相关视频、音频、图片让学生观看，切身感受和体会团结的意义，从而将这种精神内化为自己的一部分。另外，在学生进行工作汇报和周总结时，也可以利用多媒体，制作PPT，将早操、宿舍内务、晨读、午唱表现好的相关内容制作成图集或者视频，配上相应的音乐，让大家看一下身边的榜样，通过这些身边的真实的榜样来激励自己，从而培养他们做任何事情都要有恒心、有毅力，细心、耐心，坚持做好每一件事情的好品质。闭幕后，学校利用多媒体报告厅进行了精神宣讲，让同学们观看了视频，直观地感受会场氛围，从而领会会议精神。这些都是利用信息技术手段对学生进行思想教育，从而提高学生整体素质。

3利用信息技术，创新管理方法