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【提要】中国的古诗卷帙浩繁、独具一格，我们在鉴赏时，一定要方法得当。本文主要从了解背景，明晓处境；分清类别，确定方向；抓住意象，理解诗意；展开想象，感悟意境和洞悉手法，仔细品味五方面着手，略谈其鉴赏，旨在抛砖引玉，和大家共勉。
【关键词】背景；类别；意象；意境；手法
一、了解背景，明晓处境
了解背景，明晓处境，是鉴赏古诗的第一步，这里的背景主要指写作背景。只有了解写作背景，才能了解诗人写诗的处境，才能更准确地理解诗歌内容。例如李白的《行路难》其一。为了更好地鉴赏这首诗，必须了解当时的写作背景。公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。了解这一背景后，我们才能深刻理解诗人在坎坷仕途上茫然失路的强烈痛苦和决不放弃理想追求的豪迈心情。
二、分清类别，确定方向
古诗根据不同的标准可以分为不同的类别。分清类别，可以为古诗确定鉴赏方向。这里，从题材内容角度，对古诗类别做一简要阐述。
（一）写景抒情诗
此类诗是古代诗歌中最普遍的，王国维说“一切景语皆情语”，写景总是寄托了作者的情感，将感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。景生情，情生景，情景一体。例如孟浩然的《宿建德江》，“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”这首诗，就把诗人夜泊途中，在船上所见的凄清景物和远离家乡、旅居在外孤独伤感之情融为一体，有很深的意境美。
（二）山水田园诗
古时候，有很多诗人官场失意，于是就把审美的目光投向山水田园，写下了许多著名的山水田园诗。例如，陶渊明的《饮酒》就是其中的代表之一。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”诗里，诗人充分表达了远离官场、回归自然的愉悦心情。
（三）边塞征战诗
封建社会中，很多时候，统治者穷兵黩武、连年征战，为这类诗的出现提供了政治土壤。例如，王翰的《凉州词》就是这类诗的代表作。“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”诗中，把将士们戍守边防、保家卫国的豪迈、潇洒之情描写得淋漓尽致。
（四）咏史怀古诗
这类诗歌，顾名思义，就是通过对古代事件和人物的怀念，来借古讽今，从而表达诗人的言外之意、弦外之音。例如，苏轼的《念奴娇赤壁怀古》借周瑜青春得志隐含诗人自己壮志难酬的情怀。
（五）托物言志诗
诗贵含蓄，在这类诗里，诗人往往把自己的思想感情融于某种具体事物之中，或托物言志，或借物抒情，或寓理于物。例如，郑板桥在《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是托竹子来言志向，表达作者自己坚强的意志、高洁的品格等。
（六）赠友送别诗
分别时刻，以诗赠友，于是出现了很多送别诗。此类诗往往抒发离愁别绪、勉励之意。例如：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声呢。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗中，李白把自己和汪伦的真挚情谊写得别有洞天。
（七）思妇闺情诗
这类诗大多抒发弃妇或思妇的忧伤、思念之情。例如，“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”诗中，表面上写怨妇对黄莺的怨情，实际上是写怨妇对当时社会的不满。
（八）羁旅行役诗
游子漂泊在外，经常会思念故乡。这类诗里，凝聚了诗人的思乡怀乡的思想感情。例如，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”就是其中的典型代表。
（九）闲适隐逸诗
封建时代，很多诗人因为看不惯官场的勾心斗角，退居田野乡间，过着闲适隐逸的生活，因而留下了不少佳作。例如：宋人翁卷的《乡村四月》，“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这首诗，写的就是淳朴的民风民情，质朴清新、耐人寻味。
（十）讽喻现实诗
在黑暗的社会里，不少诗人对现实不满，留下了不少讽喻现实的名篇。例如：“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”诗中，表达了诗人对捕鱼者的深深的爱怜和同情之心。
三、抓住意象，理解诗意
意象是指古诗中融入诗人思想感情的客观物象。只有抓住意象，才可以进一步理解诗歌的内容和主旨，才可以身临其境，才可以和诗人产生“共鸣”。
（一）抓住意象、深刻剖析
1.松柏松柏是傲霜斗雪的典范，成为很多诗人讴歌的对象。例如，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”诗人以青松自喻，抒发了自己高洁、伟岸、坚强的思想感情。2.梅古往今来，很多人喜欢梅花，因为它傲霜斗雪、耐寒坚强、铁骨铮铮。毛泽东主席的《卜算子咏梅》，主要就是赞美梅花的这一性格特征。3.竹子竹子的特点是虚心、有节、根固、质坚。得到很多诗人的青睐。郑板桥的《竹石》，就是赞美竹子不畏逆境、顽强倔强的品格。4.梧桐多用来象征凄凉悲伤的境况。例如，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”里，就是以梧桐叶落来写愁思。5.杨柳“柳”和“留”是谐音，常作留客之意,所以古人常常折柳送别，以表达无尽的情意。例如，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句，把诗人与情人分别的凄惨之意描绘得淋漓尽致。6.黄叶西风瑟瑟，黄叶飘飞,让人感到凄凉孤独，因此古诗中黄叶常常指凋零或美人迟暮。例如，“秋风生渭水,落叶满长安。”就是描写凄凉孤独之状。7.红豆一般指相思豆，多用来寄托男女之间的爱情。“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”此处的红豆就抒发了相思之情。8.莲花象征高洁的品格。在周敦颐的《爱莲说》中，这种象征最为突出。9.菊花清丽淡雅，芳香袭人，傲霜斗雪，在诗中常常是恬然自处、傲然不屈、高尚品格的象征。“采菊东篱下，悠然见南山。”两句就是诗人高尚品格的见证。10.杜鹃常常象征凄凉、哀伤的情绪，常用以表达思亲之情、归家之念。例如，“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓诗人的离别感伤之情。11.鹧鸪鹧鸪的叫声给人以凄清之感，极容易勾起人在旅途中的艰险和满腔的离愁别绪。“江晚正愁余,山深闻鹧鸪。”该诗句，就是佐证。12.寒蝉多是悲凉的同义词。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”在这几句中，寒蝉的叫声和凄凉的天气以及诗人悲凉的心境相得益彰。当然，古诗中的意象还有很多，这里只能挂一漏万。13.哀鸿比喻哀伤苦痛、流离失所的人。南朝谢惠连《泛湖归出楼中玩月》诗中写道：“哀鸿鸣沙渚，悲猨响山椒。”就是佐证。14.黄莺它的歌声很好听，常常出现在有关春天的诗歌里。例如杜甫写道：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”15.残阳夕阳的残照，常引起人无穷的思绪和家国之悲；有时也表达愉悦心情。例如，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，其中诗人看到的残阳景色，就表达了自己愉悦、轻松的心情。
（二）感同身受，理解诗意
意象在一定程度上，可以作为理解诗意的切入点。透过意象，感同身受，诗意可见一斑。理解诗意包括理解诗歌的表层意思和深层意思。表层意思浅显，深层含义隽永。例如，李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”此诗表面是写酒醒后询问花事，但深层意义却是怜花惜花的心情，流露出对春天的无尽情意，令人叹为观止。
四、展开想象，感悟意境
古诗的意境是指作品中诗人的思想感情和客观的事物、景物高度和谐融合而产生的含蓄蕴藉、丰富深远、耐人寻味、能引起人无穷想象的艺术境界。感悟意境美，需要读者展开丰富的想象，只有这样，古诗的意境美便会了然心中、浮现眼前。古诗中常见的意境有如下几类。
（一）雄奇阔大的意境
毛泽东同志的《沁园春雪》就是典型代表。这首诗，雄奇壮美、气势恢宏、谈古论今、情景交融，磅礴千钧、潇洒豪迈，可谓冠绝千古。
（二）旷达开朗的意境
苏轼的《水调歌头明月几时有》就是代表。这首诗，豪放旷达、脱俗飘逸；抒情则自然开朗，舒缓绵长；文辞轻健明快，奇谲俊丽。
（三）苍凉悲壮的意境
典型代表是曹操的《蒿里行》。“关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”全诗风格质朴、苍凉悲壮，表达了一位政治家、军事家的豪迈气魄和忧患意识。
（四）浓艳瑰丽的意境
温庭筠的《菩萨蛮小山重叠金明灭》就是其中的很好例子。“浓抹彩绘，刻意雕琢”；艺术形象“金碧辉煌，浓艳绝人”。
（五）淡泊静谧的意境
例如，王维的《山居秋暝》，就是这样的。诗里，空山静谧、风光宜人、清泉流水、明月朗照、动静相衬、淡泊高远。
（六）清新素雅的意境
韦庄的《菩萨蛮人人尽说江南好》，就是这样的例子，细致素雅，清新婉转，似流泉鸣琴，洋溢着生气。
（七）凄冷寒凉的意境
李清照的《声声慢》可谓代表。全诗凄冷寒凉、愁思百结、反映了诗人愁苦的心情、悲凉的处境。
五、洞悉手法，仔细品味
古诗的表现手法也是鉴赏的一个重要内容，常用的表现手法有以下种类。我们在鉴赏时应该仔细品味。
（一）直接抒情
直接抒情就是指诗人在诗中直抒胸臆，表达自己的情怀。例如李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”就是典型例子。
（二）间接抒情
包括借景抒情、借物抒情、托物言志和融理于（景、事、物）、情景交融。例如，杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”就是这样的。
（三）铺排
《诗经》里的的“赋”就属于铺排，它指对事物的特点不厌其烦地、多角度地进行陈述。这在《诗经》里很常见。
（四）烘托
烘托属侧面描写，这种手法常常与渲染手法结合起来使用，如“月出惊山鸟，时鸣春涧中”就用了烘托手法，烘托出春野山间更加幽静。
（五）动静结合
这是指在诗中，把动态和静态有机地结合起来描写的一种手法。例如，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”就是如此。
（六）重章叠句
在诗中，上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱就叫做重章叠句。这在《诗经》里也经常出现。
（七）虚实相生
虚实相生、虚实对比，这是我国古典艺术常用的艺术手法。通过化实为虚、化虚为实，凸显一种美妙的境界、收到意想不到的艺术效果。例如，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”这两句中，前半部分属于实写，后半部分的“轻”“闹”就属于虚写。
（八）用典
化用前人的故事或诗句，就属于用典。例如，辛弃疾的“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”就用了典故，使诗句具有别样的表达效果。以上是对古诗鉴赏的略谈，和大家共勉。
参考文献
夏承焘2013《宋词鉴赏辞典》，上海辞书出版社。
吴文宁2019《古诗鉴赏“诗外工夫”刍议》，《学语文》第3期。
作者：杨云宏
