前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的大学生创新创业理念与影响因素，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。当前在高校教学活动中，大力开展创新创业教育越来越重要。要想增强大学生的创新创业能力，就要提前对其进行创新创业理念教育，这样不仅能够增加大学生创业就业的覆盖面，还能提升其综合素质。当代大学生创新创业理念的状态00后大学生即将步入社会，他们的实践能力及社会经验都较为缺乏。随着社会经济水平的不断提高，人民群众生活水平的不断提升，部分00后大学生处于“养尊处优”的状态，长期受到父母的庇护，缺乏忧患意识，没有生存危机感，导致其缺乏主动探索创新创业理念的能力。
00后大学生在寻找各种就业创业机会的过程中，面对的竞争越来越激烈，要求大学生的综合素养也越来越高。因此，预先对大学生进行创新创业理念的传导十分重要。应该立足当前大学生创新创业理念普遍缺乏的实际情况，进行科学调研，提出一系列解决方案，帮助00后大学生树立正确的创新观、创业观。大学生创新创业理念的影响因素兵马未动，粮草先行。资金的缺乏是大学生创新创业道路上的障碍之一。
目前，政府部门出台的政策，对于大学生创业帮扶程度还不够，繁琐的审批过程及额度较少的资金，让许多大学生难以实现既定的创业目标。在实际创新创业过程中，多数大学生会通过亲戚朋友的助力来实现创业目的。然而，这种形式的扶持能力毕竟是有限的，相关部门可以根据大学生创新创业的实际情况进行灵活扶持，从而提高大学生创新创业的驱动力。此外，在当前高校开展的教学活动中，大多数教师都没有足够重视将专业教育与创新创业理念相结合，这就造成当代大学生创新创业理念教育非常薄弱的局面出现。
因此，要让大学生重视创新创业理念，首先应从教师的创新创业教育做起，让教师引起重视，方能将教育工作落到实处。当前，在高校的教学形式中，对大学生创新创业的教学力度略显不足，这也是对大学生创新创业影响较大的原因。大部分高校教师中，对于大学生创新创业理念的灌输程度不够，没有达到足够的教学力度，导致大学生没有重视创新创业理念的培育。高校教师创新创业理念结合各自专业的教学水平直接影响创新创业理念的教育效果。如果高校教师水平较低，大学生创新创业理念就得不到很好的培养，也就无法在创新创业实践过程中产生积极作用。因此，应采取多种形式提高高校教师创新创业理念相关教学能力。
比如，在高校推广创业导师制，把创新创业教育和实践课程纳入高校必修课体系，允许大学生用创业成果申请学位论文答辩。支持高校、职业院校（含技工院校）深化产教融合，引入企业开展生产性实习、实训等。只有提高师资力量，才能从根本上确保大学生创新创业理念的有效培养。在实际教学当中，教师应该针对学生创新创业存在的实际问题有的放矢。同时积极参加政府组织的各种创新创业活动，以真实案例促进教学效果，提升教学效率，提高大学生创新创业整体水平。
总之，大学生创新创业素养对于提升其自身综合能力方面有着极其重要的作用。无论是政府相关部门还是高校的教学团队都应该立足实际，举一反三，对大学生创新创业理念教学方式大胆进行改革创新，确保教学内容简单实用、可操作性强，能够科学有效指导学生顺利进行各种创新创业实践活动，实现自我价值。
作者：孙蕾 单位：江苏省司法警官高等职业学校
