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摘要：为改善大学生体质健康大数据系统在使用过程中易篡改、难共享、隐私易泄露等问题，将区块链技术应用于学校体育领域中的学生体质健康测试数据存储认证方面，并结合学生体质健康大数据管理系统特点，将区块链技术引入大学生体质健康信息管理系统架构中。改进后的大学生体质健康信息管理系统不仅有着良好的扩展性，而且安全性能更高。不仅有效地解决了大学生体质健康信息系统扩展性低、难共享等问题，而且能够实现学生体质健康数据信息的真实性保护，解决现有学生体质健康数据存储管理存在的安全性和数据真实性保护等问题，增强学生体质健康信息数据管理的安全性和可靠性，从而实现更加安全可信的大学生体质健康信息管理。
关键词：大学生 体质健康大数据区块链
作为继云计算、大数据、移动互联网等信息技术后的人类又一技术创新，区块链技术是一种利用分布式节点共识算法来验证存储、更新数据的去中心化计算范式。通俗来说，区块链的本质就是去中心化的、点对点的分布式账本，具有去中心化、去信任化、匿名化、难以篡改等特性，已经在金融科技、食品安全、流程溯源等领域发挥了积极作用。目前针对大学生体质健康大数据平台的区块链应用研究方面还是个空白，探索区块链技术在体育领域内尤其是高校学生体质健康测试的运用，是现代科技发展与深入推进学生体质健康信息化建设的必然产物。同时，本研究旨在为高校促进学生体质健康水平提供依据；为高校深化学生体质健康测试改革和发展提供可靠信息和参考意见；为区块链技术应用于高校学生体质健康测试提供一些新思路和方向。
一、高校学生体质健康测试的现状
大数据时代，随着信息技术的不断深入发展，学生体质健康管理也更倚重基于各类信息技术衍生的管理平台。为解决学生体质健康管理现实中遇到的各类问题，尤其是体质健康测试数据存储、流转、利用、安全等方面短板，投入了大量资金来建设管理平台，现有管理平台在一定程度提升了学生体质健康管理水平，但随着学生体质健康测试数据自身发展和积累，也存在如下问题：
（一）学生体质健康测试数据失实
学生体质健康测试的根本目的是通过测试手段促进学生积极进行身体锻炼，并获得体质健康水平的提升。而当前的体质健康测试是否达到了其最初设计的目标，这还需要进行深入、理性地思考。比如在测试过程中有一定比例测试结果不合格的学生，但是学校领导在向教育部门提交测试结果时，会将这部分不合格的学生成绩进行修改，使高校学生体质健康测试合格率满足教育部门所下发的体质健康测试要求。目前高校的学生体质健康测试中普遍存在着为了盲目提高“上报率”与“合格率”而使上报的测试数据出现失实的现象。这样形式化的学生体质健康测试，只是学校领导为了应付教育部门检查而进行的，从而导致了对学生进行体质健康测试的结果并不能真正反映大学生真实的体质健康状况，因而也就无法达到促进学生积极进行身体锻炼的目的。
（二）学生体质健康测试数据资源利用率低
学生体质健康数据资源的最终价值体现在测试数据的反馈并积极指导学生进行体育锻炼，现阶段学生体质健康数据资源整体利用率不高，难以挖掘出体质健康测试的最大价值。从学生体质健康数据资源应用的角度出发，学生体质健康资源数据量大且测试数据类型复杂多样，这是导致测试数据难以有效利用的直接原因。从技术角度出发，影响体质健康数据资源利用的主要问题，就是如何不失真、不泄密地进行体质健康测试信息的传递。测试数据资源只有有效传递，才能提高其利用率。利用率提高了，才能更好地体现体质健康测试数据资源自身的价值。
（三）学生体质健康测试数据传递不畅
随着体质健康测试信息化进程的加快，许多高校建设了各自的体质健康信息管理平台。这些管理平台存放的数据无法流通、共享，形成了一个个数据信息孤岛，不利于测试数据的共享和体质健康管理工作的开展，难以满足学生对自身体质健康评价的要求。学校或者体育教师主要将精力放在学生体质健康测试数据的采集和宏观统计上，而缺少的是与学生和家长的信息沟通与反馈，这在一定程度上影响了体质健康测试工作的有效落实。总体而言，我国目前的学生体质健康测试或许只能反映学生体质健康水平的现状，尚不能满足学生对自身体质健康评价的要求，也不利于提高学生参与体育锻炼的积极性。区块链技术可以解决测试数据的篡改和证伪问题，以此实现学生体质健康测试数据信息的真实性保护，并解决了现有学生体质健康测试数据存储管理存在的安全性和数据真实性保护等问题，增强学生体质健康信息数据管理的安全性和可靠性，从而实现更加安全可信的学生体质健康信息管理与评价。
二、区块链技术在高校学生体质健康 大数据平台构建中的应用
（一）区块链技术保障体质健康测试数据的安全、真实、准确
区块链可以以文件和数据库两种形式在磁盘上储存，这两种储存方式的区别在于，文件储存便于数据后期的追加操作，数据库储存使得数据的查询和修改更加便捷。从高校学生体质健康大数据平台的构建出发，更倾向于选择数据库式的储存方式。高校学生体质健康大数据平台的构建是建立在用户数量大、使用频率高的基础上的，这样一来这些用户行为产生的数据量是比较大的，加上高校体质健康测试项目众多、测试结果十分繁杂等等，如果这些数据信息被集中控制在一个系统之中，那么这个系统一旦遭到非法攻击，则会造成数据泄露并产生巨大的损失。针对体质健康信息管理中出现的信息安全问题，可利用区块链技术解决。体质健康信息管理的核心目标就是保障其安全性、真实性、可靠性，而区块链技术的安全、便捷特性可为高校学生体质健康数据提供安全的保障基础。区块链技术的开放性、去中心化、公开透明、双方匿名、不可篡改、可追溯的特点在提升体质健康管理便捷性的同时，也提高了体质健康信息的安全性，保障了体质健康测试数据的真实性，解决了操作数据、原数据与体质健康本身的信息数据相分离的问题，维护了体质健康信息的完整性。
（二）区块链技术更好地共享学生体质健康数据
为了消除学生体质健康数据信息孤岛，制度上可制定统一、可行的管理规范，加强校际合作；技术上可建立学生体质健康大数据共享平台，对现有的学生体质健康信息系统进行整合，切实奉行学生体质健康信息资源共建共享的原则，从而有利于学生体质健康大数据的充分挖掘和深度分析。但现实中，或许因为个人或者集体的利益相关，很多高校的学生体质健康测试对于数据信息的共享总是顾虑重重。基于此，大家一直在寻找一种共享数据的安全可行的解决方案。本文发现区块链技术凭借不可篡改、可追溯等特性，通过“加戳”和“加密”两种方式解决了数据资源共享中的关键问题。所谓的“加戳”是在数据流通过程中对其打上烙印，可以实现对是否使用、使用过几次的登记，这样就可以让学生体质健康数据资产化，保障原作者的利益。而“加密”则是通过多种加密技术手段切实保障学生体质健康数据不被泄露。两种技术的有机结合可以有效保障学生体质健康数据共享的安全性和可靠性。
三、结论与建议
针对大数据背景下学生体质健康管理工作中存在的问题，本文引入区块链技术进行解决，区块链技术应用于高校学生体质健康管理工作是具体可行的。大数据背景下区块链技术可以打破数据孤岛现象，提升大数据流通的安全性，确保数据资源的真实性、安全性、可靠性。在“互联网”的背景下，高校学生体质健康大数据平台的构建应该率先尝试使用区块链技术。从宏观环境来说，国家应该制定相应的政策，学校层面应该从经费、技术支持和行政等方面作出落地的计划；从微观层面来说，高校学生体质健康管理中心应该不断提高技术处理水平，重视相关领域的科研，为迎接技术变革打好基础，还可以在大学生创新比赛、研究生研究项目中提出相关的主题，鼓励学生为区块链技术在高校学生体质健康大数据平台的构建提供新思路，甚至提供相关的技术方案。
参考文献：
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作者:李智 徐尊 单位:河南大学
