安全培训教育体会范例

摘要:安全是石化企业正常生产的重中之重，企业班组安全培训是企业保证安全生产的重要手段。由于一些因素导致班组安全培训不到位或者流于形式，不能将安全意识完全贯彻到员工的操作行为上，导致安全事故发生。通过分析如何加强石化企业班组安全培训的实效性及执行力，为提高员工的安全意识与素质、保证企业安全生产运行提供有效的帮助。

关键词:石化企业；安全培训；实效性；执行力

0引言

石化企业的易燃、易爆、有害、有毒的生产环境时刻充斥各种风险，这就给安全生产管理提出了更高的要求。班组是企业管理中最基础的单元，班组的安全管理工作直接影响着企业的安全生产和经济效益。企业安全培训是强化员工安全意识，增强风险防范意识，提高安全生产技能与素质的有效手段。为提高班组员工的安全意识与素质，企业不仅严栺执行国家的各项法律法觃，也从觃章制度建设到各种安全培训做了大量工作。安全培训在培养员工安全素质、确保安全生产上发挥了至关重要的作用。其中，班组安全培训是企业安全培训必不可少的环节，是提升员工安全意识和知识最直接、最有效的途径。将安全培训落实到班组所用的安全活动及每天的班前例会中，培养员工的安全意识从“要我安全”上升到“我要安全”，必须做到年年讲，月月讲，天天讲。然而，班组安全培训重复性的叙述及枯燥的安全活动会让员工产生麻痹思想。寻求有效的安全培训，让员工积极参与，增强班组安全培训实效性及执行力，使安全培训产生良好效果，才能达到预防事故发生、安全生产的目的。

1增强班组安全培训实效性

1.1增强班组长的安全责任意识

班组安全活动长期以来都是由班组长组织，班组长的责任意识发挥是企业安全培训实际效果的关键。班组长要有主人翁责任感，树立精细化管理的理念,创新班组长培训工作的内容和方式［1］,加强安全责任意识，站在全局的角度来统筹班组的安全培训与教育，结合具体工作内容迚行安全分析，认真准备好安全活动的内容。创新和探索新的活动形式，使安全活动真正达到“学习、贯彻、指导、落实、提高”的效果，通过营造氛围，带动大家认识到安全的重要性，提升员工的整体安全责任意识，共同落实班组的安全生产主体责任。

摘要：针对目前煤矿企业安全培训面临的现状，对煤矿安全培训进行了研究和探索，通过健全培训教育机制、打造教师团队、完善培训基地、强化全员教育培训、推行“五项工作法”等方法，提高了安全培训质量，提升了从业人员素质，降低了煤矿事故率和工伤率。

关键词：煤矿企业；安全培训；探索；实践

0引言

近年来，面对煤炭产能过剩、安全法制监管等外部环境变化及职工的安全理念守旧难以转变、安全意识薄弱难以提高的两难问题，福建煤电股份有限公司积极探索实践、大胆创新改革安全培训教育方式，推出具有特色的系列安全培训举措，力求通过创新培训教育方式，努力提升职工队伍素质，主动适应安全工作新常态，为企业安全管理保驾护航。

1安全培训的经验做法

1.1健全培训教育机制

坚持“党管培训”和培训专项检查考评机制。建立以公司党委书记总负责、分管领导统筹，安监部、生产部、党工部、人力部等部门共同协作、齐抓共管的安全培训责任体系；各矿井安全培训工作实行矿长负总责、党组织书记具体负责和领导班子其他成员“一岗双责”的安全培训责任体系，配备了3名专职人员负责安全培训日常管理。科学制定培训计划，建立健全安全培训专项检查考评机制。每月开展一次专项检查、每季度开展一次专项考评，重点对各矿井“三项”岗位人员持证上岗、制度落实、从业人员安全培（复）情况、培训安全活动等9个方面开展专项考评。专项检查考评结果与矿井领导班子、安全监察专员、安全管理部门负责人、安全培训工作专职人员的安全结构工资挂钩，严格追究培训不到位的领导责任。

总体思路：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入贯彻落实县委、县政府关于应急管理和安全生产工作决策部署，建强应急管理宣传培训队伍，加强新闻宣传和舆情应对，严格安全培训监管，组织安全文化创建，普及应急管理、安全生产和防灾减灾救灾知识，建立健全应急管理和安全生产宣传教育培训工作体制机制，着力提升全社会安全文明素质、防灾减灾意识、应急避险能力和从业人员职业技能，为全力防范化解重大安全风险、推进全县应急管理体系和能力现代化建设提供坚强的思想保障、精神动力和文化支撑。

工作目标：应急管理和安全生产宣传教育培训工作体制机制逐步完善，“顶天立地、铺天盖地、开天辟地、感天动地”的新闻宣传总要求和“管行业必须管培训、管业务必须管培训、管执法必须查培训”的安全培训总要求得到全面落实，全面构建多媒体、立体化、全覆盖的宣传教育培训大格局。具体是围绕全县应急管理、安全生产、防灾减灾救灾中心工作，创新思路，主动发力，全县应急管理和安全生产氛围更加浓厚，正面宣传更加有力，舆情应对及时高效，企业安全培训考核持续规范、培训效果更加显著，应急和安全文化再上台阶，“生命至上、安全第一”的思想深入人心，全县防范化解安全风险的水平逐渐提升，推动全县安全生产形势持续稳定好转。

重点做好以下六方面二十一项工作：

一、坚持思想政治引领，增强应急管理意识

1.强化政策理论宣传。深入宣传贯彻落实中央领导关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾的重要论述和省委省政府、市委市政府关于应急管理、安全生产和防灾减灾救灾的重大举措，在系统内网站、政务新媒体开设专题专栏，及时转载中央主要媒体评论言论和重点报道，通过组织开展座谈研讨和征文活动，制作宣传展板、宣传画册、宣传卡片等形式，向全县应急管理系统干部职工和基层、企业宣传，让上级决策部署真正落实到具体工作中，推动党的创新理论和“生命至上、安全第一”思想更加深入人心。

2.加强法律法规宣传。深入宣贯“两法两条例三意见”即：《安全生产法》《消防法》《生产安全事故应急条例》《省安全生产条例》《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》《关于深入推进应急管理事业改革发展的意见》《关于深化安全生产监管综合行政执法改革的指导意见》等重要文件的宣传解读。通过举办应急和安全知识竞赛、制作宣传手册、刊登政策解读、分级宣讲等多种方式，推进依法治安。

二、加强应急宣传报道，建立全媒体宣传格局

摘要：随着我国经济社会的不断发展，国家对企业安全生产工作的重视程度进一步增强，“安全发展”、“以人为本、生命至上”等全新理念已逐步在全社会形成共识。在新形势下，安全发展成为衡量企业发展前景的重要指标，要求企业全员的安全生产意识和安全操作能力要不断提高。文章通过探讨企业安全教育培训的作用及内容，指出加强企业安全教育培训工作的重要意义，分析当前我国企业安全教育培训中存在的问题，探讨改进措施以期提升企业安全教育培训质量与效果。

关键词：安全教育培训;企业发展;作用

安全教育培训是企业安全管理的一项基础工作，体现了“以人为本”的安全管理理念，是一种经常性、长期性的工作。随着经济社会的不断发展，我国大多企业在生产方式上有了很大的突破，由传统的人工转化为机械化程度较高的生产方式，这就要求企业全员的安全生产意识和安全操作能力要不断提高，企业员工需要配合现代科学技术的操作来为企业带来发展前途，为此，企业加强对相应的企业员工的安全教育培训就越来越重要。企业员工安全培训教育能够提升员工的安全技术水平，能为企业安全生产的顺利开展提供切实保障，有助于推动企业更好地发展。

一、企业安全教育培训的内容及作用

企业安全教育培训包含两个方面的内容，其一是安全生产思想教育，其二是安全生产技术知识的教育。安全生产思想教育目的是提升管理人员与员工的政策水平，主要教育培训员工学习国家相关法律法规，掌握有关安全生产方面的方针政策，提升企业员工安全意识，切实认识到安全生产的作用。通过接受安全教育培训，能在企业生产中严格遵守生产纪律和相关操作规程，以“安全第一、预防为主”为首要原则，杜绝违规、违法指挥及操作的行为。企业安全生产技术知识方面的教育包括多种具体性的防护知识及措施，如环境安全及职业健康知识、用电设备安全知识、危险区域的安全防护，生产现场的消防知识与制度，事故发生时自救技术的有效措施等知识教育。安全教育培训首先能提升企业员工的自觉性与责任感。针对安全教育工作来讲，其乃是一项能企业实现安全生产的基础内容，而对于安全教育制度而言，则为安全管理的核心内容，同时还是确保安全生产以及提升员工安全素质的有效手段。通过开展系统化的安全教育培训工作，除了能增强各级安全管理人员及员工的安全与预防意识之外，还能提升其遵照相关规定与要求开展安全工作的责任感，增强他们遵守各安全生产规章、制度的主动性与自觉性。此外，对于员工安全生产管理法制意识的提升，也有重要的促进作用。其次，企业安全教育培训能增强企业各级员工的安全知识与技能。企业通过对员工开展全面的安全生产教育与培训工作，能使他们具备满足安全生产管理需要的知识与操作技能，此乃确保企业能够实现安全生产的基础前提。企业安全教育培训能够帮助员工了解与掌握各种伤害事故在发生、发展中所存在的各自规律，对于提升他们的安全操作水平有较大帮助。另外，通过开展安全教育培训，能使企业员工自觉控制自身的各种不安全行为，从以往的“要我安全”的安全意识，转变为“我会安全”、“我要安全”，最终达到提升安全生产管理水平、保护员工人身安全的目的。

二、新形势企业安全生产新理念及安全培训教育存在的问题

在新的形势下，企业安全生产要以全新的理念为先导，改变传统观念，要将安全生产在立体空间进行，以立体行为产生立体效应，不再仅仅停留在点上及面上。要摆正安全与生产的关系，促进安全和生产的长期协调发展。要不断研究解决安全生产的深层次问题，不能只盯着“不发生事故不死人”，要将安全寓于生产、管理和科技进步之中，将安全生产当作一个系统工程，注重源头本质的安全治理，把职业健康当作安全生产工作的高境界。要树立抓根本的观念，不再片面搞“整改事故隐患”，运用系统原理才能既治标又治本。从近年来我国大中型企业发生的安全事故看来，安全意识薄弱所占的比重远远高于安全技术水平的因素，这就充分说明了员工安全意识差是普遍存在的安全隐患，凸显出我国企业在安全培训教育方面仍存在许多的问题。其一，安全培训教育形式单一，没能充分利用新媒体方式，照本宣科缺乏互动，甚至大多内容以传阅的形式替代授课，达不到真正的安全培训目的及效果。其二，培训教师整体素质偏低，对培训内容做不到系统安排和把握，常常是各类通知及会议内容的重复，缺乏企业针对性的岗位安全培训教育，如设备安全操作规程、岗位危险源辨识等与安全生产密切相关的内容。其三，企业安全培训缺乏计划性和针对性，安全培训工作往往是说起来重要，做起来次要，忙起来就不要了，将安全教育培训成了只是为完成既定工作任务，流于形式效果差。其四，企业缺乏专职的安全教育人员，很多企业是由许多生产班组长兼职安全员，其本身在安全生产知识和技能方面都存在很多的不足，无法承担起企业安全教育培训的重任。

一、引言

近年来，党中央、国务院高度重视煤矿安全教育工作，要求加强基础管理，提高煤矿职工安全意识、安全技术和素质。2012年5月，国家安全生产监督管理总局颁布《煤矿安全培训规定》，对煤矿职工的安全教育、考核、发证、复审及监督管理工作做出规定。各煤矿企业建立完善安全教育管理制度，配备专职安全教育管理人员和教师，将安全教育作为安全管理的头等大事来抓。教材作为煤矿企业职工教育的重要指导依据，其质量的高低直接关系到安全教育的效果。然而，职工教育教材与高校教材乃至职业院校教材相比，在读者群体、内容要求、阅读方式等方面都有很大的差异。本文在分析煤矿职工安全教育现状的基础上，对煤矿职工安全教育教材建设中存在的问题进行分析，根据煤矿职工安全教育教材建设的要求，提出相关的建设思路。

二、煤矿职工安全教育现状

（一）思想认识不到位

煤矿职工安全教育是煤矿企业人力资源开发的重要抓手。但是，目前很多煤矿企业，特别是中小型煤矿企业认识不到位，主要表现在以下方面：（1）思想认识模糊。煤矿企业对于职工安全教育多数停留在完成国家安监总局下达的教育培训任务上，未能充分认识安全教育对煤矿安全生产的重要性。（2）教育流于形式。煤矿企业和各级煤矿安全培训中心只从表面上关注职工是否参加了安全教育培训，而对于教育培训的效果则不了了之。（3）教育投入不足。近年来，随着煤炭市场的持续低迷，很多煤矿企业经营状况持续走低，这对原本已处在边缘的安全教育投入更是雪上加霜。

（二）规章制度不健全

目前我国的煤矿职工安全教育管理正处于起步阶段，缺乏完善的管理制度。如，缺乏教育评估制度，没有形成系统的教育评估体系，因此对于煤矿职工安全教育只是“重过程，轻结果”；缺乏教育培训准入制度，没有形成健全的安全教育培训准入与淘汰机制，因此一些安全教育培训机构存在师资力量不足、教学设施简陋、教育方式落后、教学内容陈旧等问题；缺乏教学管理制度，没有形成统一的教学大纲、教材和考试题库标准，因此各地的煤矿安全教育培训工作“各自为战”，走了不少弯路。

摘要：采矿行业因其高需求、高回报等优势迎来了发展的机遇，但近些年采矿安全事故频发，严重制约了采矿行业的可持续发展，受到了高度重视。以实际采矿作业过程中存在的安全隐患问题为切入点，指出影响采矿安全生产的诸多因素，以及加强安全管理的对策，以期实现科学有效预防，避免安全隐患和事故发生。

关键词：采矿安全生产；安全管理；影响因素；管理措施

有关数据显示，中国采矿安全事故频发，死伤人数逐渐增加。采矿行业虽蓬勃发展，但却付出了很高的代价。若想实现采矿行业的持续发展，亟待解决采矿安全生产问题。

1采矿安全生产影响因素分析

1.1采矿安全生产投入较少

采矿作业环境复杂、危险系数高，但相应的安全预警设备和管理投入不足。部分采矿企业更注重生产投入和规模效益，安全方面的资金投入所占比例较小且到账缓慢，资金的匮乏不仅直接影响采矿作业的现场实施过程，出现采矿设备老化、人员防护设备缺乏、安全培训活动和机会较少等状况，还制约了采矿作业危险预防和应急管理工作的开展，许多安全事故的发生与危险报警装置受损有关[1]。

1.2安全管理措施不到位

作者：吴鸿雁 单位：湖北省襄阳供电公司变电中心安全保卫部

供电企业持续健康发展要求必须加强员工安全教育培训安全不仅能给企业带来直接的经济效益，而且预防和减少事故，减少人员伤亡和事故经济损失更可以给企业带来无法用经济进行衡量的间接效益。只有以安全作保障，才能顺利达到实现生产的目的，并最终创造企业的效益。员工在岗工作的安全，是企业安全生产的基础，只有抓好员工在岗工作的安全，才能确保整个企业的安全生产。因此，要实现安全生产“长治久安”这一目标，就必须加强员工岗位安全教育和培训，使员工熟练掌握本岗位的安全操作规程，提升安全操作技能，降低本岗位事故发生率。

提升员工安全素质，强化自我防护技能要求员工必须加强安全教育培训在新技术、新设备不断更新的今天，供电企业对安全的要求越来越高，不同层次、不同岗位的员工，随时面临着巨大的压力，安全教育培训是满足员工渴望在一个安全、舒适的环境中工作的自身需求，维护员工权益的基础保障。对于个人来说，员工应通过企业提供的各种安全教育培训，将接受和参与安全教育培训作为企业最大的福利，进行安全知识和安全防护技能的补充、更新、拓宽，提高安全素质，增强新形势下对企业安全需求的适应能力，维护自己最大的权益。

当前供电企业安全教育培训工作中存在的问题

1.对安全教育培训重要性认识不足部分基层单位、班组负责人，对安全教育培训工作重要性和紧迫性的认识存在盲区，导致员工岗位安全教育培训工作没有被纳入单位、班组日常工作计划的现象出现，受经济效益、工作进度等客观因素的影响，显现出员工岗位安全教育培训缺乏的现象。

2.安全教育培训制度尚不健全随着供电企业快速发展和企业员工对安全教育培训满意度的变化，现有安全培训制度显现出安全教育培训管理制度或标准的缺失，可操作性欠缺，安全教育培训职能交叉加重了基层的负担等方面的问题。

3.安全教育培训覆盖面不足基层单位、班组受培训能力限制，导致员工安全教育培训有名无实，流于形式，造成基层员工安全教育培训严重缺失，在不断积累之后造成员工整体安全素质和安全意识偏低。

摘要：

大学生的安全关系到千家万户的幸福，关系着祖国的希望和未来。高校要加强组织、强化宣传、建章立制，将课堂教学和活动载体相结合，日常教育和安全管理相融合，努力打造校园安全文化品质，切实构建安全教育体系，助推大学生安全教育新模式。通过实行以上措施，进而达到保障师生安全，维护校园稳定的目的。

关键词：

高校；大学生；安全教育；路径与方法

高等教育大众化，高校规模扩招，后勤服务社会化发展，校园及周边安全环境日趋复杂，安全工作出现新情况、新问题。但是，有些高校对安全教育较多体现口头重视，教育应付于形式，宣传内容相对滞后，推进程度不够明朗。加之大学生涉世浅、阅历少，安全意识较弱，近些年，高校校园火灾、盗窃、诈骗、交通事故等发生率愈发增高，学生自杀、人身伤害等恶性事件也时有发生。安全事故的发生，伤害了学生，牵动着家长，影响高校正常的教育教学秩序，甚至波及局部区域的社会稳定。为此，加强安全教育，创新教育模式，营造安全稳定校园是学校健康持续发展的重要任务。[1]

一、落实责任，完善安全教育互动机制

（一）一岗双责，齐抓共管