《中华护理教育》(月刊)创刊于2004年,是中华护理学会主办的正式期刊。主要报道护理教育、科研动态、反映护理学科发展热点。本刊愿为广大护理教育工作者、护校学生、临床护士提供了解行业科技信息的窗口和学术交流的平台。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
北大期刊(中国人文社会科学期刊)、 CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)、 知网收录(中)、 维普收录(中)、 万方收录(中)、 JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、 国家图书馆馆藏、 上海图书馆馆藏、
论著、健康教育专题、编读往来、院校教育、学会文化、临床教学、继续教育、通知、临床实践、综述、他山之石
1、高职护理伦理学教学模式的改革与实践李佳圣;
2、Stanford A型主动脉夹层患者保守治疗的护理张学萍;
3、对青年教师进行医学模拟技术培训的效果刘英;
4、护理学实验中心的建设与管理高庆岭;曹枫林;董方虹;
5、本科护理课程的重要性评价及设置现状许乐;时永超;
6、胜任力本位教育在护理本科生中的应用进展杨依;蒋晓莲;
7、护理文书质量控制的研究现状与分析谢改莲;周雪;
8、临床实习中师生沟通情况及其影响因素的调查分析王惠;陈瑜;
9、香港“一人一计划”护士在职培训及启示黄诗欣;谢肖霞;成守珍;
10、构建我国临床专科护理人才培养体系的设想冯先琼;李晓玲;
11、护理学专业自学考试考生临床能力考查现状与分析白娟;刘华平;
12、妊娠糖尿病患者的综合护理策略及效果分析谭晓艳;谭玉玲;郑丽迁;
13、我院内科临床护理带教方式改革的实践陈云;刘翠贞;邓丽英;梁玉琼;
14、57名临床护士职业防护行为自评与他评的比较张慧;张庆来;秦卓君;
15、PBL教学法在ICU护理本科生教学查房中的应用陈亚梅;任健凤;黄静玉;
16、概念图教学法在护理本科生临床教学实习中的应用许柯;李菁;李杨;梁涛;
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
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