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经济学研究、哲学、法学、政治学研究、思想政治教育研究、教育理论研究、图书馆学、信息学研究、学科教学研究、艺术语言

1、让学生在数学中体验学习 陈建红;

2、学生自主学习方法的探讨 周小梅;

3、英语新教材的特点及使用 魏宗仁;

4、公路工程施工成本控制的探讨 丁雷;

5、小学数学合作学习的观察与思考 陶士玲;

6、浅论当代经济发展与整合管理体系 黄舒芸;

7、关于企业集团财务管理的几点思考 徐正鹏;

8、事业单位财务会计实务中的一些问题 徐晓伟;

9、高中英语口语教学中的误区及对策 郑雅;

10、浅谈我国财务报告存在的问题及对策 付饶;王东;

11、中小学实验员专业知识与能力评价初探 吴步旭;

12、新课程背景下语文阅读教学改革初探 吴莉莉;

13、谈初中语文新课改的“语文综合性学习” 申敏;

14、集团公司实行会计委派制的相关问题分析 刘岩;夏业福;

15、关于加强我国教师专业化发展对策的探讨 罗慧芳;陈津梁;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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