Journal of Chuzhou Vocational and Technical College
高职教育探索、图片新闻、教育短论、思想政治教育、专业研究与技术实践、教学与教法、文学与文化研究
1、国际课改经验本土化超越的策略张爱勤;
2、教师教育智慧生长的问题与对策武云英;
3、高职实践教学的差异化教学管理金湘虹;
4、高职英语教学的职业导向性研究朱兰芳;
5、论新农村建设大背景下的职业教育耿金岭;
6、大学生创业可采用的企业形式利弊分析程诚;
7、对发展职业教育几个有关问题的思考耿金岭;
8、基于校企合作课程开发的角色互动探析黄盈;
9、论高职学生主体性视角认知图式的重构谭伟林;
10、关于高职院校产学研合作教育的理性思考程斌;
11、试论高职教育“四个零距离”的教学方略张健;
12、高职院校职业指导教师专业化发展研究金本能;
13、生态承载:高职教育发展的本质所在本刊编辑部;
14、高职院校会计电算化专业人才培养模式探索杨伟;
15、借鉴发达国家经验构建高职课程结构模式周国军;
16、高职专业课“分段式”教学模式探讨与实践余龙;
17、基于能力本位的项目化课程考评方案研究张延义;
18、试论台湾地区高职院校学前教育专业特色王子如;
19、浅析数字化时代高职院校艺术设计教学改革王成凤;
20、人文素质教育:高职院校人才培养的应然选择金本能;
21、论高校党员保持先进性的前提与关键刘爱军;农艳春;
22、高等职业教育课程改革的问题、原则与操作要领张健;
23、承接产业转移背景下高职教育改革的几点思考吴大明;
24、人本理念的高职院校薪酬体系设置探讨刘晓林;伍慧玲;
25、经营学校:全面、多元化的职业教育理念于东平;郑艳秋;
26、素质教育背景下高职院校实施“大语文教育”探析洪山;
27、论五年制高职专业课程体系的构建顾弛斌;肖洪博;董文银;
28、科学发展观视野下安徽省职业教育发展的思考华志丰;金本能;
29、安徽省滁州市人力资源状况分析及解决对策探讨张文锦;毛春梅;
30、高等职业教育的社会经济功能及其与区域经济的协调发展翁嘉晨;
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
11、本站并非滁州职业技术学院学报杂志社和滁州职业技术学院学报编辑部官方网站
地 址:滁州市丰乐大道2188号
邮政编码:239000
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:滁州市丰乐大道2188号,邮编:239000。