《语言规划学研究》(半年刊)创刊于2015年,由北京语言大学主办,坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
卷首语、语言文字规范标准研究、语言政策与语言规划研究、语言测试专题
字母词多维透视
英语在缅甸的传播
主持人语张日培;38
语言规划学的学科构想
老年人话语缺损现象研究
汉语拼音词汇的研制和修订
学鲜活外语 ?避中式表达
关于多语种的外文译写规范
华文教育关键影响因素分析
法语拼写规则改革及其启示
美国华语“景观语言学”初探
“语言管理理论”:源流与发展
法律语言学理论体系的反思与重构
谈语体规划和我国的言文一致运动
《国家通用手语方案》的研制与试用
语言铺路中的“走出去”与“请进来”
中华人民共和国扫盲教育政策发展研究
平面广告语言中针对负面状况的应对模式
我国欧洲非通用语教育存在的问题和建议
公示语翻译对外语教育和国家形象建设的启示
公共服务领域英文译写的研究进展与理论视角
《公共服务领域英文译写规范》与城市路名整顿
“普通话”从何而来?——清官话、北京话和民初国语
《标准行书范本》研究——兼与《简化字总表》进行比较
多元文化与多语主义——序《中法语言政策研究(第三辑)》
英语不是母语教育的绊脚石——论小学阶段的英语与语文教育
普通话审音的一个难点——中古入声字的异读:历史、现状及思考
标准建设是国家战略——序张宝林等《语言培训服务国家标准研究》
我国外语使用政策的重要探索与实践——《公共服务领域英文译写规范》介评
时代精神:基于1946年到2015年报刊语料和隐含主题模型的历史热词提取
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2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
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