小学教学参考杂志 省级期刊

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期刊荣誉：

数学、语文、图音体、英语、综合、管理等

1、“认识面积”教学片断及反思 陆忠美;

2、改进教学方法 构建高效课堂 张所林;

3、组织开放教学 丰富教学内涵 刘红珍;

4、品读——让语文课散发语文味 袁允娟;

5、让“数学味”回归小学数学课堂 丁淑君;

6、小学数学教学中“结尾”的技巧 姜晓明;

7、“走进去”和“跳出来”研透教材 沙钱花;

8、返璞归真,探寻小学语文教学的本位 陈艳;

9、优化小学语文课堂阅读教学方法浅谈 吴红;

10、让“微笑”之花绽放小学语文课堂 刘新华;

11、以疑促学,为学生自主学习添上翅膀 王玉香;

12、巧用文本内容,激活“对话”智慧 陈月红;

13、为学生的语文学习注入生活的源泉 姜海霞;

14、浅析小学语文教学中情感教育的渗透 胡荣霞;

15、探“用好”教材之法 行有效教学之路 叶晓萍;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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