《世界汉语教学》（季刊）创刊于1987年，是由教育部主管、北京语言大学主办、北京语言大学对外汉语研究中心承办的“语言学/汉语”类核心期刊。同时也是《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊、《中国学术期刊（光盘版）》和CNKI中国期刊网收录期刊、美国Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA)收录期刊。
《世界汉语教学》办刊宗旨：及时反映汉语作为第二语言的语言研究、教学研究、学习研究中的最新理论研究成果、为海内外从事汉语教学与研究工作的学者提供广阔的学术交流平台。《世界汉语教学》是世界汉语教学学会会刊。报道内容：以立意新颖、内容充实的学术论文为主，兼及学术评论与学术动态报道。本刊以汉语稿件主为，也发表少量的英文稿件。作为第二语言教学与研究的权威期刊，在海内外有广泛的学术影响。
汉语研究、汉语教学研究、汉语学习研究、各地教学研究、学术评论
两类限定性定语的语义类型及顺序研究樊青杰
首都师范大学成立北京话研究中心王晓君
首届应用语言学与商务汉语教学专家研讨会在沪举行周红
关于日本全国统一高考"中国语"考试的反思古川裕
"A+N"类区别词与区别词性结构的形成机制刘春卉
初级阶段非汉字圈留学生汉字学习策略的个案研究马明艳
双宾动词的词汇语义和双宾句式语义的互动李敏
动词前"一"的体貌地位及其语法化陈前瑞，王继红
试论负预期量信息标记格式"X是X"齐沪扬，胡建锋
关于语义范畴的理论思考邵敬敏，赵春利
"又"、"也"的辩驳语气用法及其语法化史金生
在第八届国际汉语教学讨论会闭幕式上的讲话陆俭明
固化的"用来"及其相关的句法格式储泽祥，曹跃香
复合词语义的曲折性及其与短语的划分朱彦
HSK单双音同义动词研究程娟，许晓华
外国留学生汉语学习目的研究王志刚，倪传斌，王际平，姜孟
越南留学生的汉语声母偏误分析傅氏梅，张维佳
汉语作为第二语言的"把"字句习得研究黄月圆，杨素英
字化与汉语限定关系字组的编码机制宋作艳
复合趋向补语与非处所宾语的位置问题补议郭春贵
当代外来概念词对汉语词义的渗透张小平
"有意"和"无意"--汉语"镜像"表达中的意合范畴张黎
析特提式联合短语"A特别是B"吴凌云，范开泰
<起点>指向和<终点>指向的不对称性及其认知解释古川裕
"V双N1的N2"格式转化粘合式偏正结构的制约因素刘云，李晋霞
论现代汉语"把"字句"把"的宾语带量词"个"杉村博文
关于《现代汉语词典》词汇计量研究的思考苏新春
由重音差异造成的两种"够+形容词"格式沈建华
现代汉语的指称形式及其在篇章中的运用黄南松
世纪之交的语言随想--摘自一个社会语言学研究者的手记陈原
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2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
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