《语言教学与研究》（双月刊）创刊于1979年，是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，也是语言研究领域的重要学术刊物，历史悠久，发行量大，在国内外学术界具有广泛影响。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
《语言教学与研究》二十多年来，本着务实、创新的精神，本刊在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用，深受专家的好评和读者的喜爱，在国内外具有广泛影响。在“Web即年下载率”方面，《语言教学与研究》杂志为44.7，在语言文字类期刊中列第一位。
简讯等
基于生态心理学的汉语中动句生成动因探析刘晓海，石晨
来华留学生汉语学习动机减退的影响因素研究俞玮奇
“高/深+N”的组配及语义对接的管控赵雅青，储泽祥
《语言自迩集》诸版本及其双语同时语料价值宋桔
对外汉语阅读教材中的词汇积累问题张如梅
多属性标注的汉语口语教学多媒体素材库建设及应用郑艳群
非目的语环境下泰国与美国学生汉语学习动机研究陈天序
初级阶段留学生汉语听力能力结构探究金琰如，王佶?
来华预科留学生阅读策略调查研究张晶，王尧美
句法、语义和语用对汉语句子认知加工的影响李凌，高立群
媒体语言“x＋哥”类词语的衍生机制与语义关联框架涂海强
Glottogram在地理语言学研究中的一个实例李仲民
“幸亏”类副词的句法语义、虚化轨迹及其历史层次邵敬敏，王宜广
新闻听力课教学内容的更新与教学手段的优化李斌，王红绢
在京俄罗斯留学生跨文化适应调查研究亓华，李美阳
维吾尔族学习者习得汉语单字调的感知实验研究易斌
对外汉语教师与欧美留学生对"有效教师行为"的评价曹贤文，王智
对外汉语教材语法教学示例的基本原则——以趋向结构为例郭晓麟
中高级汉语口语教师的"主持人"意识陈侃，尉万传，毛良斌
关于对外汉语课堂纠错策略的层次性选择田艳
从方位词"上/下"看认知域刻划的三组构件蔡永强
两岸考察汉浯文化教学能力试卷的比较张利满
制约语法结构选择的因素——以表达物体传递的结构为例吴静，石毓智
助动词"好"的语法化及相关词汇化现象张定，丁海燕
形容词、动词重叠对语义认知的影响王贤钏，张积家
基于语料库的外国学生兼语句习得研究周文华
米道斯拼音方案对威妥玛拼音方案的影响王为民
关于外向型汉语词典释义问题的思考赵新，刘若云
第二语言学习者汉语中介语易混淆词及其研究方法张博
部件特征与结构类型对留学生汉字书写的影响郝美玲，范慧琴
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
11、本站并非语言教学与研究杂志社和语言教学与研究编辑部官方网站
地 址：北京市海淀区学院路15号
邮政编码：100083
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区学院路15号，邮编：100083。
