中学英语之友·下旬杂志 省级期刊

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阅读理解、教学与评价、词语用法、正误辨析、交际英语、题型研究、疑难问答、习作点评等

1、if条件句“过三关” 杨郁;

2、对于一堂英语课的感悟 季君蓉;

3、谈谈enough的前置与后置规律 罗信凯;

4、初中英语阅读教学的几点感悟 黄卫民;

5、初中英语课堂教学中常见问题及对策 胡铁桩;

6、浅探初中英语作业多元化设计的渠道 吴维康;

7、初中英语阅读课词汇教学现状与尝试 许薇;

8、浅谈如何提高初中学生的英语写作水平 周萍;

9、有效把握三个阶段 优化英语写作教学 吴玉稣;

10、初中学生英语写作困难的成因及对策 杜国琴;

11、中职学生英语自主学习能力的培养策略 叶风云;

12、浅谈情感因素在初中英语教学中的影响 赵亮亮;

13、积极培养情感态度 有效实现情感目标 吴爱民;

14、形容词和副词考点透视及应对策略 田景军;

15、中考单项填空的命题手法和应对策略 李刚怀;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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