High School Mathematics Teaching
《中学数学教学》教育刊物。服务中学数学教学,提供最新教改动态动向,交流教研科研成果和心得,展示部分学生作品和数学趣味性活动。
《中学数学教学》促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
聚焦新课程、教学参考、解题方法、复习考试、初数研究、数学园地
有奖解题擂台(52)吴伟朝
正余弦定理及应用蔡树松
拿破仑定理的弱化徐长海
彩票同列号现象及其他郭辉
也谈一类不等式的证明马林
一个猜想不等式的证明李建潮
活用赛题培养创新思维华漫天
关于擂题(45)的对偶命题吴善和
谈数学"问题创新"教学法杨学枝
编制数学开放题教学例举霍尚伟
国际数学家大会(ICM)的由来石涧
空间距离问题的向量解法研究邱荣
指(对)数的两个性质及应用张朝辉
数学课堂教学中如何设置问题黄建明
利用"商为纯虚数"的条件解题方廷刚
构造向量的内积证明不等式例说李德成
浅谈用函数模型解数学应用问题朱金水
高中数学新教材第六章教学问答蔡上鹤
一高考题所设参数比λ的意义何在谢健
2001年中日数学高考试题对比研究李彦
影子与数学问题蒋亚杰,樊建文,李君林
近几年高考解析几何题的向量解法刘心华
巧用一关系式解一类题例说林东生,丁聪元
数学教学设疑探讨张振华,孙尚阳,韩春冈
一道高考题的解法及探索沈(韦华),侯元夕
关于数列通项的个数和拉格朗日方法傅学顺
高中学生数学概括能力培养的实验与建议索云旺
数学应用问题与构造思维模式中学数学教学林金春
等差(比)数列中的等比(差)子数列的存在性探索郑日锋
√x+√y≤√2(x+y)的解题功效不容忽视许正布,孙建斌
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