北京成人教育杂志 省级期刊

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研究报告、文献综述、简报、专题研究

现状、问题与战略

警惕对教材的盲目依赖

开启家校沟通的快车道

家校沟通开创教育新天地

从乔布斯的演讲中学点什么

对教学目标制定与表述的思考

让数字化校园闪烁人性的光芒

如何应对高中新生的能力水平差异

常州市天宁区学校信息化特色巡礼

家校沟通“零距离”时代到了吗

推动家校沟通进入“高铁时代”

城域网环境下的校际合作教研之路

发展性作业:学生信息素养提升的节点

与“礼”同行信息技术点亮智慧校园

教学电子期刊网络平台创新应用研究

例谈“过程与方法”目标的制定与落实

顶层设计绘就朝阳区教育信息化发展蓝图

信息网络平台助力社会大课堂课程化研究

宁波市太古小学为师生搭建全面发展的网络平台

2011年“全国中小学教育软件大赛”评比结果

济南东部城区斥资千万打造“足不出户教育网”

求形式VS谋实效——分层次任务设计误区的分析与矫正

浙江省宁波市召开初中信息技术教学词典编写研讨会议

云中谁寄“锦书”来——心语短信平台,守望教育花儿开

聚焦朝阳崛起——北京市朝阳区教育信息化创新发展纪实

勿以“恶”小而为之——高中信息技术课教学案例中的细节处理探讨

体验跨区域远程互动教学——北京十七中“视频会议系统”的建设及创新应用

论信息技术职前教师实践性知识的习得——基于“网络学习共同体”的路径选择

小小平板电脑承载教育大梦想——北京市朝阳区白家庄小学的平板电脑进课堂启示录

在校园网上绽放“多彩教育”之花——记北京市朝阳区八里庄中心小学信息化发展之路

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2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

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