《教育信息技术》（月刊）创刊于1980年，是由广东省教育厅主管，广东省教育技术中心（广东省电化教育馆）主办的现代教育技术类专业期刊，集数学研究、教学实践、师资培训、大家谈、教学设计、网络建设、技术园、电教信息等栏目。全面关注国内外教育技术和教育信息化。
《信息技术教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
探索与实践、人物访谈、专家视点、专题研究_智慧教育研究、信息动态、专题研究_信息技术支持下的中学物理教学、专题研究_设计为在线教育赋能、专题研究_项目式教学研究、专题研究_线上教学探索、专题研究_基于粤教云ForClass平台的中学学科教学探索、专题研究_微课在中职课堂的应用研究、专题研究_疫情期间小学在线教学教研实践、专题研究_编程教育研究等
湖南全面启动中小学教师教育技术能力建设
教育信息化发展中的几个关系探析
广东省第八届中小学电脑机器人活动佛山又传捷报
现代教育技术实验学校的建设策略
广东韶关市教育OA办公系统正式启用
学科网络社区建设的策略研究
精心处理教学细节提高信息技术课堂教学效率
在电脑绘画中培养学生的创新意识和创新能力
谈中小学电脑制作活动的组织管理与改进措施
学生作品如何进行刨新性的选题和选材
中小学电脑动画作品中常见问题及指导建议
电子报刊制作的“灵”和“魂”
巧用多媒体优化课堂教学
信息技术与小学美术学科整合的教学探索与实践
充分利用信息技术有效提高教学效率
精彩课堂，“它”营造
浅谈超级画板下开展数学实验
《竹石》诵读设计
信息技术与初中化学教学整合的尝试
运用信息技术优化学生自主学习
运用多元智能理论，营造高效信息技术课堂
推进农村学校远程教育工程实现城乡教育均衡发展
有效依托信息技术重塑教师专业成长
校园一卡通的应用效益与管理策略研究
传统剪纸艺术和信息技术整合的实践与思考
基于信息技术的剪纸艺术在学科教学中的应用
信息技术环境下的剪纸艺术教学策略
剪纸艺术和信息技术整合的校本课程开发策略
在剪纸教学中促进学生综合素质和谐发展
惠州市在“第二十届中国儿童青少年计算机表演赛”活动中取得优异成绩
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