重要通知:《青岛大学师范学院学报》已正式更名为《山东高等教育》。
文学研究、语言学研究、政治理论研究、哲学研究、历史研究、文化研究、教育研究、城市与区域发展研究、青岛发展研究、研究生课程论坛
1、李开先《闲居集》简论周潇;
2、英语变体词的美学效应王盼妮
3、20世纪边塞诗研究述评张晓明;
4、论卢作孚的公关思想与实践高静;
5、明清德州程氏家族文学研究周潇;
6、天文星占与魏晋南北朝政治金霞;
7、汉语口语、书面语分裂性研究戚晓杰;
8、克尔凯郭尔与黑格尔的关系探微梁卫霞;
9、中国古代民族观研究的回顾与思考张鹏;
10、重建作家的主体意识和虚构意识贾丽萍;
11、基于标准的美国教育改革运动简论付强;
12、民族主义思想探析田海林;王成诚;
13、试析《荀子•解蔽篇》中的诠释思想李凯;
14、性别和谐与构建社会主义和谐社会付翠莲;
15、学生自主学习与中学历史教学转型李付堂;
16、从《阅微草堂笔记》看纪昀其人周潇;薛雪;
17、师生课外对话的解释学分析沈文敏;徐文彬;
18、杜威的教材观:理论基础与实践应对肖菊梅;
19、上海沦陷时期的平襟亚与“故事新编”王军;
20、实践标准:活动理论的心理健康评估观石文山;
21、徽州地理人文环境与明清徽州节烈现象王传满;
22、如何促进学前儿童空间能力的发展张黎;林洪新;
23、卞之琳《断章》新解:和谐社会的艺术写真杨景春;
24、司马迁对先秦人本思想的继承与发展卜超;金家诗;
25、师范类大学生自我和谐与专业满意感的关系胡琳丽;
26、我与《青岛大学师范学院学报》的学术情缘冯志峰;
27、《余氏宗谱》中所见桐城派名家佚文周崇云;江小角;
28、马克思主义中国化的动力延缓机制及结构要素王浩斌;
29、美国农村幼儿教师质量保障机制及其启示范明丽;赵娟;
30、全球化背景下的世界语言文化多元发展趋势何文贤;李珍;
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
11、本站并非青岛大学师范学院学报杂志社和青岛大学师范学院学报编辑部官方网站
地 址:青岛市南区青大一路16号
邮政编码:266071
下一本青少年研究
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:青岛市南区青大一路16号,邮编:266071。