宁波教育学院学报杂志 省级期刊

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高等教育研究、教育管理与实践、思政教育研究、儿童研究、学前教育研究、中小学教学研究、高等教育、学前教育、教师教育研究、语言与文学、中小学文科教学、语言文学等

1、关于大学生人际关系的探讨张月霞;

2、浅析EOP教师角色和专业发展肖潇;

3、高校新闻网建设的困境与对策孙晓庆;

4、论教育学科研究生的创新教育卢浩宇;

5、谈有效提升大学生的学习能力陈燕波;

6、基于外贸工作室教学的实践探索江彬;

7、谈信息技术在舞蹈教学中的整合周徐;

8、大学生思想政治教育微模式的构建杨盈;

9、谈高职新生思想政治教育的改进芮明珠;

10、班级文化建设与学生个性和谐发展朱启萍;

11、网络时代下高校广播台工作的探索邱康乐;

12、高职院校辅导员队伍的“和谐”建构叶莲;

13、90后男、女大学生恋爱观对比分析李明建;'

14、论网络环境下高校英语教师发展的途径洪丹;

15、高职学前教育专业舞蹈分层教学的实践周徐;

16、构建思政教育推进就业的内容与途径陆经伟;

17、体育特岗教师培训模式的构建与实施周信德;

18、试论语言学概论教学中文化意识的渗透马慧;

19、关注师范生语文课堂试教出现的问题苏文兰;

20、基于校园网的C2C创业平台培育陆少颖;程艳;

21、关于高职生生态文明观现状的调查分析王增芬;

22、论《儒林外史》中老年人形象的文化内蕴李伟;

23、当代大学生文化主权意识的现状与重塑龚燕明;

24、理工科大学艺术素质教育的现状与对策徐园媛;

25、高校贫困生资助工作存在的问题与对策周灵威;

26、论柔性管理在高校辅导员管理中的运用尹秀云;

27、基于业务流程的文科实务课教学改革探究程艳林;

28、论基于教育公平视角下高校助学体系的健全蔡小飞;

29、“学习共同体”校本培训模式的构建冯海红;罗敏明;

30、德国大学“以人为本”的办学思想和教学理念蔡玳燕;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

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