课程教育研究杂志 省级期刊

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研究报告、文献综述、简报、专题研究

1、构建和谐班级的几点思考杜文山;

2、浅谈幼教活动中幼儿的主体性王丹;

3、高校专题学习网站的构建方法李文艳;

4、高校实验室管理工作的探讨张旭;肖定邦;

5、语用学语境理论在外贸英语中的运用王丽;

6、培养学生情商,引导职校生成功创业缪广寒;

7、由“差错”激发兴趣 让兴趣成就精彩杨启启;

8、当代大学生就业观存在的问题及其对策研究顾荣江;

9、论当代艺术审美变迁对美国工业设计的影响谭春雨;

10、从认知学习原理视角看有效教学的心理学支持苏丹;

11、解析以许嵩为代表的流行音乐对当代中学生的影响胡海瑛;

12、五年制中医学专业实验班诊断学教学的体会黄毓娟;闫平慧;

13、浅谈高职院校学校文化与企业文化的融合李金华;姜洪涛;金毅慧;

14、农村初中课程改革的思路——渗透职业教育的实践与探索赵志英;

15、让孩子在自主的天空里翱翔——浅谈如何激发幼儿游戏的兴趣徐?;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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