语文教学之友杂志 省级期刊

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纪念创刊40周年、教学视点、教研之页、教材研讨、阅读研究、测试关注、作文教学

1、浅析离别诗中的情感武红忠;

2、边塞诗景物描写作用类析张会英;

3、诗歌教学外延的几种方式吴斌;

4、《药》的细节描写技法例析孙永方;

5、让学生享受自由阅读之美朱春锋;

6、如何使语文课堂教学“活”起来赵玉宝;

7、让德育之花悄然绽放在语文课堂上费朝华;

8、略谈审美直觉在散文教学中的作用孙伟;

9、关于高中语文选修课的几点思考于剑涛;

10、教学《陈涉世家》感悟人生哲理钟晓东;

11、三层解读“假如我变成了一朵金色花”陈绍武;

12、《荷塘月色》中的三类女性形象范学亮;

13、阅读教学中推动学生文本细读的策略吕紫绡;

14、精心运用语文教材 进行课堂思维训练石明;于淑杰;

15、展现朗读教学魅力 提高朗读教学实效陈步东;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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