语文教学与研究杂志 部级期刊

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研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法

1、宿甘露僧舍曾公亮;

2、鹧鸪天•西都作朱敦儒;

3、独步或者孤旅剑男;

4、关于书的话冯唐;

5、感情•体验•能力李修文;

6、一张传递爱的纸条苹果熊;

7、初中生创新思维的培养陈芙玮;

8、语文教学的诗意探寻张厚萍;

9、语文教学要讲究艺术性刘素君;

10、如何实现语文教学的返璞归真王云飞;

11、研究性学习的三个层次李涛;

12、适性教育在中学语文教学中的应用叶萍;

13、语文教学设计的制定原则徐以才;

14、语文教学要体现学生的主体性王军;

15、信息技术给语文课插上了飞翔的翅膀戴新翠;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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