化学教与学杂志 省级期刊

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教学研究、课堂教学研究、复习研究、教学设计研究、考试研究、实验教学研究等

1、自主学习——化学高效课堂的沃土谢峰;

2、化学学科教学也可引入“科幻”元素何国华;沈理明;

3、以人为本的化学实验创新与实践李旭玫;

4、从“引课”到“引思” 让“引”贯穿全程杨以辉;

5、重视学情分析 实施有效教学朱韶红;强美凤;

6、提高化学作业有效性的思考张富谦;

7、浅议化学教学中的人文教育解振芝;

8、高效课堂从有效设计问题开始薛伟军;

9、让生活的点滴为化学课堂添彩薛映梅;

10、一节失败的实验课引发的思考刘永东;

11、运用知觉规律让课堂教学“靓”起来王正兵;

12、关于中学化学课堂提问设计的思考印荷萍;叶小青;

13、化学导学式教学模式的构建与实施李登俊;张玉彬;

14、“生活化”教学策略的思考与实践江霞;孙天山;

15、运用Qu:Est教学策略 优化化学课堂提问刘凌;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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