班主任

班主任杂志 省级期刊

基础信息
  • 主办单位:北京教育科学研究院
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 国际刊号:1002-560X
  • 国内刊号:11-1125/G4
  • 主编:赵福江
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:82-799
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:B5
  • 创刊时间:1985
  • 语言种类:中文 
  • 复合影响因子:0.04
  • 订价:190.00元/年
  • 综合影响因子:0.01

期刊简介

    《班主任》创刊于1985年,专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

卷首语、作品赏析、理论与实践、全国优秀班主任讲坛、班级文化之窗、工作笔谈、互动平台、班级发展与管理、学生教育与转化、心理健康教育、家校合作等

部分目录

1、我和我的新班长 梁岗

2、“不完美”的我们 李小琴

3、教师需要练书法 朱连仲

4、优秀班主任的特质 张红

5、做个书香班主任 王振刚

6、矫治学生的情感冷漠 何立新

7、晒晒我的故事激励法 刘道兴

8、别忽视阳光下的阴影 李文英

9、自主性的三个层次 王晓春

10、握住你的手,一路前行 刘瑞敏

11、班主任工作要“面向价值” 宋兵波

12、保持常规优胜的六条秘诀 陈宇

13、让沟通拨开青春的困惑 周晓荷

14、当前教育的五个错误等式 苟金海

15、凝聚教育合力 抚平心灵之伤 王丽明

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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