Forum on Contemporary Education
教育发展、教育评论、教育管理、专题:劳动教育研究
1、独立学院教材管理策略探析 阳会兵;高志强;杨俊兴;罗菁;
2、校园文化建设的探索与思考 杨孟军;李小红;
3、论校本研究共同体的有效构建 许月良;
4、浅谈艺术设计专业的毕业设计教育 蒋媛;
5、实践型人才:普通高校人才培养艰难抉择 刘思锋;
6、新晋高职院校教学督导体系的构建与运行 王益兰;
7、高校组织结构与学风建设困境之关系初探 秦韶华;
8、高校体育与社区体育互补发展模式研究 骆军保;李义志;骆慧菊;
9、专业课程教学中的感恩教育路径探析 佘国华;裴春秀;
10、政治教育、思想教育与道德教育再辨 李晓华;高岩;
11、舜文化资源转化为大学生思想政治教育资源探析 卢桂珍;
12、论“以人为本”的实现与德育内在矛盾的破解 郑亚男;刘永春;
13、老子“自然无为”思想对高校生态德育方法的启示 朱红莉;
14、如何加强中学生的文化修养以促进和谐道德的形成 曹承明;易延华;
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
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