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本刊特稿_职业教育专业课教材建设（笔谈）、专题研究:职业教育服务乡村振兴、专题研究:职业教育服务产业发展、理论探讨、教育管理、继续教育、国际视野

1、基于学生职业能力模型的课程体系设计 周青政;

2、浅议旅游专业人才培养如何适应市场需求 刘依灵;贾瑛;

3、高职院校学生职业素质培养平台建设研究 彭晓燕;

4、精神与新时期大学生爱国主义教育研究 王凌锋;罗玉洁;

5、农业类高职院校学生思想现状及对策探讨 丁广明;

6、职业教育中“小老师”的培养与使用 章鸿;

7、生成视阈中职业教育的实践诉求 胡斌武;

8、浅谈职成教育学会能力的建设 曹建;

9、发挥专业职教集团职能,推进职教发展 李光奇;

10、整合资源,规范秩序,推进中等职业教育良性发展 黄睿;

11、当前形势下高职教育发展探讨 姚琦;王香甜;宁齐元;

12、构建中职学前教育专业的课程体系初探 周昶;陈敏;

13、高职院校应当开展科学技术研究 杨金土;

14、能力本位下职业教育学生考评的创新研究 许元;

15、对高职教育集约化发展的认识与思考 吴一鸣;哈满林;段刚;

16、从个体生涯发展视角论职业教育吸引力的提升 刘静;姜飞月;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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