现代教育技术杂志 CSSCI南大期刊

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期刊荣誉：

行业资讯、年度策划、理论观点、教学研究、教育技术工作、网络与开放教育、教师专业发展、技术应用与开发等

1、唤醒民众,服务社会:赵光涛的电化教育思想与启示 颜荆京;

2、开源Sakai的特色及应用分析 江丽君;谢新就;腾艳杨;

3、多终端自适应移动课程管理系统的设计与开发 李青;

4、高校教材建设的时代性要求研究 陈琳;蒋艳红;李凡;王矗;

5、对高校教育技术学专业本科课程体系建设的理性审视 齐宇歆;

6、泛在学习环境下知识管理模型理论分析与建构 潘基鑫;程璐璐;

7、基于SecondLife的体验式学习活动设计 李学孺;刘革平;

8、基于质量保障体系的学生评教指标研究 陈磊;

9、支持科学课程探究学习的实验模拟的交互因素分析 樊文芳;张军征;

10、在线实践共同体生命周期及培育策略研究 张丽;

11、网络辅助教学之调查研究——基于学习者的视角 刘军茹;

12、高校多媒体教室管理的外包服务运行模式探索 陈金玉;位二伟;

13、主控式IT外包——高校信息化实践模式的新思路 王成;马跃勇;涂庆华;

14、基于ITIL的高校IT服务管理应用研究 何秀全;罗圣;夏晴;梅艳;

15、面向用户的精品课程教学信息资源整合模式研究 胡以涛;

16、障碍与超越:校际网络学生学习共同体构建研究 王锐;钱玲;王怀宇;

17、以学习者为中心的网络课程教学设计研究 庞妮;林茂松;杜润涛;

18、基于云计算的远程教育信息系统整合研究 钟良侃;

19、终身学习理念下的U-learning环境设计 亢春艳;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明

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