《外国教育动态》（月刊）创刊于1965年，是由教育部主管、北京师范大学主办的教育类学术刊物。作为社科类核心期刊和中国比较教育学会的代会刊，《比较教育研究》质量不断提高，成为教育界公认有一定影响的刊物。刊登内容：国外教育思想及流派、国外教育改革的经验，国外教育先进理论、实践、经验、动态，中外教育的比较研究。
《外国教育动态》办刊宗旨：无论是在教育理论的发展还是在教育实践的改革中，它都积极致力于促进我国教育事业的发展。读者对象：各级各类教育科研机构和教学单位的教育科研和教学专家以及高等学校学生；各级各类教育决策和管理部门的管理干部。
比较教育学科建设研究、“一带一路”教育研究、高等教育研究、教育思想与理论研究
美国杜克大学的发展战略规划研究于凤银，李长伟
新制度主义组织社会学视野下的教育组织研究陈学军
全球化背景下比较教育的多重身份及其构建温静
切瑞霍尔姆斯课程思想及其启示陈旭远，杨宏丽
西方和谐教育思想的发展脉络及其当代意蕴肖正德
后现代女性主义教育学的来龙去脉甘永涛，王新华
俄罗斯社会转型时期流浪儿童成长问题探析乌云特娜
学生是高等教育的消费者吗——来自国外的相关讨论黄启兵
何以促进教育人类学发展:美国学者学习领域研究浅析常永才
学生心目中的教师形象:一个跨文化的比较李琼
美国批判教育学的道德教育思想述评郑富兴
论韩国新村运动的教育本质张德强
日本比较教育学会发展的阶段性特征于颖
新世纪日本教育督导改革探析李建民，肖甦
牧口常三郎的"创价教育"思想研究周洪宇，蔡幸福
美国研究型大学职能发展演变的经验余雪莲
康德的学术自由观——读康德《系科之争》周丽华
依附与发展:俄罗斯私立高等教育特点评述何雪莲
教育政策研究的类别、特征和启示卢乃桂，柯政
美国联邦最高法院的学术自由判例及其法律意涵沈文钦
试析利益集团对美国教育政策的影响周小虎，孙启林
比较教育和社会学的关系史及其分析乐先莲
行动学习法与行动研究辨析秦旭芳，庞丽娟
日本私立大学的质量评估及其对我国的启示顾美玲，卢德生
克拉克关于美国高等教育"冷却"过程的理论述评徐春霞
大学与城市、社区间关系的历史与现实阎光才
法国新世纪教育改革目标:为了全体学生成功王晓辉
美国大学排行的产生与发展黄欣，吴志功
从"校园契约"看美国大学校长的社会责任王福友
设计香港"三三制"高中数学课程的挑战林智中，罗浩源
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