《中国高教研究》（月刊）创刊于1986年，是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国性的高等教育学术理论刊物，是全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、CSSCI来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，是宣传贯彻党和国家的教育方针，研究探索中国特色高等教育体系，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。
《中国高教研究》是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针，总结我国办社会主义高等教育的经验，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。在坚持科学发展观，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下，积极组织研究高等教育改革与发展中的重大现实问题和理论问题。本刊及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果，发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。主要读者是：各类高等学校的教师和干部，高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。
特稿、学位与研究生教育研究、高考改革研究、教师教育研究、比较教育研究、研究与探索、教育法治研究、书评
高校权力运行制约机制:模式、评价与建议刘献君，张晓冬，刘皓
网络舆情作用下的大学治理结构完善秦惠民，郑中华
国际比较视野下中国研究型大学学科建设的全面反思张红霞，高抒
经济发展中教育投入效应的空间计量与门槛分析邓宏亮，黄太洋
朴实地理解高等教育的内涵式发展——遵循事物最本质的属性马陆亭
我国民办本科院校当前科研状况数据分析汤建民，余丰民，侯素芳，虞飞华
学科-专业-产业链：协同创新视域下的基层学术组织创新王贺元，胡赤弟
大学章程制定中要认真对待学生参与权郭春发，孙霄兵
财政投入对高等教育规模的影响——基于联立方程模型张淑惠，王潇潇
论大学精神形成演变的逻辑之道——大学精神之我见王义遒
科教融合：高等教育理念的变革与创新周光礼，马海泉
政府管理“碎片化”对大学学科建设的影响及其治理张金福，吴倩
我国研究生教育学科结构变化的特点和原因分析宋东霞，黄海军
府际间高等教育财政转移支付制度基本框架设想胡耀宗
自治-问责：法国高等教育转型与质量保障体系的发展朱家德
学科创新动力系统的构建与运行机制研究许赞，李东，孔祥浩
大学排行对院校的组织决策、行为与文化的影响王占军
学习践行钱学森教育思想大力培养拔尖创新人才张大良
强化高校科技优势转化提升高素质人才培养质量李清泉
美国新生研讨课全国调查20年：背景、发展与启示林冬华
组织群生态理论视角下高校改革与发展战略研究董向芸，沈亚平
高等教育学优秀博士学位论文评选工作助推学科发展陈学飞
学术组织创新与高等教育强国的形成——基于结构功能主义的分析朱家德
学术自由与我国高校评估制度的冲突及协调研究曹淼孙，李汉邦，梁志星
硕士专业学位研究生教育发展的区域分布研究张振刚，许颖，张茂龙
论大学校长的主体性——教育家型大学校长成长的路径设计王飞，王运来
一流大学建设与中国博士后制度的嬗变文艳林，于惠芳
著名大学校长与上市国企CEO的基本特征比较分析詹宏毅
高等学校专业设置的经济动机及合理实现刘剑虹，任丽清
世界高等教育高端发展的走向与我国应对战略吴岩，刘祖良
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