Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
《高等建筑教育》(双月刊)创刊于1985年,于1992年对外公开发行。是由重庆大学中国建设教育协会普通高等教育专业委员会主办的建筑刊物。本刊坚持正确的办刊方向和办刊宗旨,以发展社会主义教育事业,振兴建筑类高等院校教育教学改革,促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任,对发展我国高等建筑教育的理论、思想,对办学方针、体制,对教育教学内容改革等进行了广泛深入探讨,提出新的理论、观点、主张和重要的决策性建议。本刊导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性强。
高等教育发展与改革、工程教育研究与评价、专业建设与人才培养、专业学位与研究生教育、思政课程与课程思政、课程建设与教学改革、实践教学与创新教育、科学文化传播与教育
1、工程项目管理课程体系研究宁丰荣;
2、在教学中开展形成性考核探索丁科;罗迎社;
3、提高传热学课堂教学质量途径探讨王梅杰;
4、大学生自尊与成就动机关系研究陈劲;关香丽;
5、互动式教学法在工程估价中的应用殷杰;王军;
6、基于人本需求的生态建筑理念探析林波;胡振宇;
7、模块教学在城市设计教学中的应用彭兴芝;刘海军;
8、面向特色应用型人才的城市规划原理改革姜云;
9、解析太原传统住宅形式——四合院的特色严丽红;
10、加强欠发达地区高校新生素质教育的思考陈牧川;
11、土木卓越工程师培养计划研究李黎;张仲先;朱宏平;
12、基础力学课程教学改革探索与实践盛国刚;李学罡;
13、工程管理专业案例教学法实践研究张友志;顾红春;
14、培养创新型人才的土力学教学方法探讨徐岩;赵俭斌;
15、加强文化素质教育 促进大学生全面发展罗云星;蔡志奇;
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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