中国法学教育研究杂志 部级期刊

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法学教育、课堂与教学、法律职业、百花园

教育法与教育法学(上)

论文写作的过程与要领

日本法科大学院成功了吗?

民法学者、民法繁荣与民法发展

财经院校法学专业办学模式的创新

民法教学法改革、创新的探索体验

关于法律逻辑学的教学内容改革研究

加强理工科大学知识产权教育的思考

关于修订医事法学专业培养方案的思考

韩国新法学专业大学院(LawSchool)制度

论法学教育目标与社会环境及司法考试的关系

实例研习教学法——本科法学教学方法之我见

中国政法大学硕士研究生知识结构调查报告

“制度主义”谬误与中国近代法律教育现代化

兰德尔时期哈佛法学院的教育改革(1870-1895)

美国教育平等权的法律保护及其对中国的启示

政治社会化与当代中国法学教育现代化的历史反思

论法律思维及其养成——以法理学本科教育为例

民国初年法政学校的兴盛与整顿——一种制度分析的视野

案例法在美国法律教育中确立的历史契机:兰代尔及其后

法学、政治学教育高地人才培养质量测评项目研究报告

诊所法律教育模式研究——与我国传统法学教育模式的比较

法学课程教学改革与创新——以优化财税法学教学为例的考察

福州市中级人民法院建立法学教学科研实践基地取得成效初探

大学学生组织的问题与反思——2006年10月18日在法大的讲座记录

在法学教育中实践性别主流化——女性主义法律教学的议题与策略

基于“平台+模块”课程结构体系的法学人才培养模式的理论与实践

完善我国高校学生处分规定的对策思考——以美国大学生行为规则为参照

我们需要更加职业化的法学教育——美国卡内基基金会的法学教育改革报告

比较优势:西部地方性理工类院校法学教育的困境与出路——以法学本科毕业生就业现状为切入点

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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