民族文化对高校建筑设计的影响探讨

民族文化对高校建筑设计的影响探讨

摘要:

本文以民族文化对高校建筑设计的影响为题,对民族文化概述、民族文化对高校建筑设计的必要性以及民族文化对高校建筑设计的影响展开详细分析,以此为基础来获取相应的设计理念,以便对今后建筑设计提供相应依据。

关键词:

民族文化;高校建筑;设计;影响

在20世纪时,我国建筑行业便飞速发展,在80年代我国出现民族文化特色的建筑,其中北京国际展览中心是最有民族文化代表性的建筑,直到90年代国家大剧院的建设,更是有效促进我国民族文化建筑的发展,也将民族文化建筑推向国际化,因此在高校建筑设计中有效结合民族文化不仅能够促进我国建筑行业的发展,还能够实现高校的长远发展。

1民族文化概述

所谓民族文化就是指,民族在长期的生产生活实践中所产生的能够体现民族特色的物质以及精神财富。民族文化能够充分的体现本民族的历史以及发展的水平。总的来说,民族文化便是该民族在历史的发展过程中所创造的具有本民族特点的文化,其组成部分是物质文化以及精神文化。民族文化是充分展现该民族历史发展水平的。民族文化过多的体现的是意识的形态,其中民族文化包括剥削阶级与被剥削阶级,更多的体现出阶级的利益以及思想。民族文化是具有社会主义精神的新文化,其主要意义就是中华民族在历史中形成了自身的文化,此文化形式不仅能够延续民族的生命,对于国家的存亡,也存在相对的意义。针对古代历史而言,民族文化的存在对于封建国家的秩序起着重要的控制作用。在民族文化中还存在相应的哲学知识、道德理念以及艺术形式,更加有利于培养民族的精神。随着我国的不断发展,传统的民族文化已经无法满足现代建筑发展的要求,因此民族文化也在不断的创新当中。民族文化不仅体现出国家的意义,同时还体现出民族的意义。就民族文化本身而言,人们所提倡的民族文化是为了保障民族自身的特色,从而能够与世界观念相融合。民族文化作为最具有民族特色民族艺术的文化形式,不仅能够体现民族审美的观念,并且还能够体现民族审美的意识。建筑本身便是地区的产物,也因此,建筑诞生时便已经与周围的环境有着直接的联系,任何建筑都不是独立存在的,而是结合当地的民族文化以及现有建筑的特征而建设的。随着全球化的发展,建筑的民族文化逐渐被全球化的文化所替代,而建筑自身的民族文化也逐渐被国际化所取代,这种问题需要及时的解决,以确保民族文化的有效传承[1]。

2民族文化对高校建筑设计的必要性

民族文化不仅能够体现出国家的意义,并且针对教育而言,还具备自身的价值。民族文化体现出国家的意义就是指不论是对国家的发展还是对国家的存亡都起到重要的作用,只有在一定程度上保护民族文化,才能够促进民族文化以及世界的发展,并且在发展的过程中,民族文化也具备一定的世界意义,不论是针对我国还是其他国家,民族文化都是建立在国家意义以及民族意义上的。民族文化能够将其具体的内容转变成教育所需的内容,具有其他教育所没有的功能。因此将民族文化融入的学校建筑设计当中,不仅能够在设计的过程中体现出民族的特色,还能够更好地体现教学的氛围。早在20世纪,外国著名的建筑设计师在设计大学时曾经将民族文化有效的结合到设计当中。在现代学校建筑设计过程中,想要与民族文化有效地结合,首先在建筑设计的过程中就要科学合理的融入民族文化。例如,我国苏州博物馆的设计过程中,在设计的开始便受到群众的质疑,主要原因是群众认为设计师的风格过于极端,并且针对设计师的思维而言与中国民族文化产生冲突,大多群众都会认为设计师的设计将会破坏到苏州文化的完整性,并且对原有的民族文化造成相应的影响。然而,设计师通过自身的努力来改变群众的想法,不但在设计的过程中没有让民族文化消失,反而起到宣传的作用,其中还融合了自我的设计风格,巧妙的将民族文化与建筑设计融合到一起,体现出建筑整体性的同时还能够体现出建筑的特色,在对建好的博物馆进行宣传时,也具有相应的现代化意义。我国现代高校建筑设计,便可以采用此种形式来进行。高校建筑作为城市发展的重要资源,关系到整个城市的面貌,因此将高校建筑设计与民族文化相结合,不但成为城市的特点,也成为城市的标志,无论是对高校的发展还是对城市的竞争都是必要性的。高校建筑设计一直被视为校园的文化,在设计的过程中设计理念与校园自身的文化以及地域的特点都有着直接的联系,也因此高校建筑设计是文化的载体,民族文化对高校建筑设计是至关重要的,例如具有民族文化特色的孔孟儒家思想,是历史民族文化的形式,在建筑的规制上更是体现了民族文化传统,在建筑的过程中更多的体现内外有别,长幼有序的民族文化[2]。

3民族文化对高校建筑设计的影响

民族文化是由国家在发展的过程中而形成的文化形式,是具有民族特色的文化,学校便是为学生提供教育的场所,其目的就是能够为学生提供更有效的教育活动,学校不仅要重视教育性,还要重视民族文化的应用,科学合理地将民族文化融入到建筑设计当中。我国北京大学图书馆的设计,北京大学是在1898年建立的,最初北京大学成为京师大学堂,是中国教育的开端,因此,北京大学的图书馆是我国最早的图书馆,北京大学图书馆1975年以及1998年两次创建形成的,在1999年正式对外开放。在图书馆内部的设计中设计理念较为先进,同时设计的结构也较为巧妙,具备一定的特色。图书馆主要分为三个部分,其建筑风格采用的是民族文化,其风格以及布局更加明确[3]。在图书馆主楼的设计过程中采用的是仿古屋面,合理的将民族文化融入到设计当中,将中国的传统民族文化有效地体现在建筑当中。图书馆的造型与风格都能够完美的结合,不仅采用古典建筑的风格,还结合周围的环境,有效体现了现代建筑的特点,也将中国民族文化的内涵展现的淋漓尽致[4]。随着现代化社会的发展,无论是针对建筑的理论还是建筑的技术都在不断突破,有了民族文化的支持,建筑更是朝着最为有利的方向发展,民族文化就是能将以往人们注意力集中在思想与文化上,这样设计的建筑便不只追求形式而是不断的在文化或是更深层次的探索,民族文化对高校建筑设计的主要影响就是能够改变以往建筑设计的形式,将人们的思想放在建筑设计的首位,因此建筑文化更多的反应了精神实质[5]。民族文化在高校建筑设计形态上的影响主要包括建筑空间,建筑空间的出现是为了使人们重视空间与精神之间的交流,因此民族文化凭借自身的魅力在进行高校建筑设计的过程中充分表现自身的亲和力,以此为基础来引起人们的共鸣。要想使民族文化在建筑中体现出自身的特点,就要在民族文化环境中不断的探索,将建筑设计的形态进行抽象处理后相应的提炼从而形成优秀的民族文化建筑作品,民族文化作为抽象的概念,在实体建筑中,需要借助多种手段进行高校建筑设计。例如,重庆的大足石刻艺术博物馆,其建筑形式是院落型、吊脚楼、双坡屋面等组成的,是具有民族文化特色的建筑,作为直观的建筑更能够将民族文化内容表现的淋漓尽致,民族文化的建筑,其主要的表达目的是更深层次的精神,能够在空间范围内展现更多民族文化。民族文化对高校建筑设计的影响是重要的,在今后高校建筑设计的过程中应当有效与民族文化相结合,以此提高建筑设计质量的同时还能够加深建筑的内涵。

4总结

学校建筑不仅是学校重点组成部分也是展现学校面貌的关键,将民族文化融入学校建筑设计当中,不仅能够在建筑上体现民族特色,还能够使学生对民族文化有着更加深入地了解。

参考文献

[1]安毅.新中式建筑艺术与天人长安塔的探索[J].城乡建设,2016(04):46-47.

[2]柳清.探析高校建筑色彩影响因素及个性设计[J].现代装饰(理论),2014(08):166.

[3]刘苏文,李宪锋,郭永沛.中国传统民居庭院建筑文化价值观研究[J].常州大学学报(社会科学版),2013(06):25-28.

[4]赵会.浅谈后现代主义建筑———以高校建筑为例[J].美术教育研究,2013(16):158.

[5]陈宇,韦霄燕.高校校园文化建设融入民族文化的调查和分析———以7所高校为例[J].经济与社会发展,2012(07):148-151.

作者:廖显玲 韩世江 单位:重庆卓创工程设计有限公司 四川域高建筑设计有限公司