第一篇：高校计算机网络技术教学管理优化
教学管理是高校最为重要的工作之一，它不仅是教学目标得以实现的基础，也是实现教学改革和保证教学秩序的最佳保障。随着计算机网络技术的普及，我国各大高校都开始将其运用到教学管理中，这不仅有效改善了高校学生管理工作的质量，同时还能有效帮助高校提高其教学的效果。因此，对提高高校在教学管理中的效率也有极大的帮助，能让高校教育往更好的方向发展。
一、计算机技术与教学管理的融合与渗透
1、计算机技术在高校学生成绩管理中的应用
对于学校来说，学生的成绩是非常重要的，其往往能够体现出学生在日常学习中的效果。利用计算机技术对学生学习成绩进行管理是学校教学管理的一部分，其主要任务是对学生的学习成绩进行存储、搜索、增加及删除，并对学生的日常表现进行记录。在高校中，由于学生人数众多，所开设的专业也非常多，因此课程更是五花八门。如果使用传统的手工方式来进行记录，那么由于所要记录的数据非常庞大，因此所耗的时间也会非常的多，搜索起来也非常的不便，而这就增加了教师的工作难度与工作量。将计算机技术运用到教学管理中，教师只需要将相关的数据信息录入到学生个人成绩库中就可以方便的进行查找及分析，这给教师节省了大量的时间去进行教学内容的专研。
2、计算机技术在高校教学计划和课程安排中的应用
随着高校教育的不断改革，教学计划及课程的安排也变得更加复杂，此时计算机技术的应用就能解决很多难题，特别是对课程的安排。由于高校所开设的课程非常的多，通过计算机技术的使用来对其进行安排可以更加直观的了解到每一门课程的安排，且便于及时发现其中的问题进而及时对其进行调整。同时学生在进行课程选修时，也可以有效的利用校园选修课程管理系统来进行选修课程的选择，这样在课程的安排方面就变得更加井然有序。
3、计算机技术在高校日常教学管理中的应用
作为学校工作最重要的一部分，教学管理的职责非常艰巨。在通常情况下，日常的教学管理工作主要包括以下两点内容：一是教师及教室的管理；二是对教学规范标准进行管理。首先，教师及教室的管理。在高校中，教师的时间相对来说是较为自由的，这主要是因为其课时并不是很多，所以在课后其有着非常多的时间来自由安排。而计算机技术在教学管理中的广泛应用，更是给高校教师提供了更大的便利，其仅需通过互联网登录学校的教学管理平台，便可以解到学校管理人员在教学网站中所的各类信息、文件、通知等内容，及教学管理要求等。这不仅节省了大量的纸张及人力和物力等，同时还有助于促进教师的教学更加便利。其次，运用计算机网络技术能加强学校对教师的多元化管理和了解。这主要是因为计算机网络技术的应用能实现对教师的远程监控，其中包括教师的教学时间、教学内容以及教学中多媒体的使用情况等。且通过计算机网络技术的应用，也能有效帮助教师更加深入的对课堂情况进行掌握，以对教学内容进行完善是其更加具有针对性。
二、强化计算机网络技术教学管理的对策
1、选择适合本校实际的管理软件
现在市面上的教学管理软件种类繁多，但大多是针对个体单位的项目。因此，不能达到网络化要求中管理和数据联通。且网络软件的价格相对较高，但数据量却无法达到教学管理的要求，尽管其有一定的信息交流和互补功能，然而，在操作时却总能发现数据程序的不对应，而这也往往给教师工作造成一定的影响。因此，高校在选择教学管理软件时，应根据学校的实际情况，选择合适的软件并以网络软件为主要目标。
2、统一思想、提高认识
计算机技术为高校的带来的不仅仅是教学手段和教学方法上的变化，更在教学体制及教学模式的转变上做出了巨大的贡献。对此，高校在教学理念方面也要不断进行更新转变，并加强在现代化管理思想方面的认识，也只有做到这样才能让教学管理制度得到进步一的加强，让教学管理工作变得更为顺畅。除此之外，高校还应对管理人员的工作素养进行提高，以促进高校教学管理质量的提升。而通过使用现代化的手段来进行学校各项事物的管理，也可以让教学资源得到更好的利用起来，以促进高校教学管理达到预期的效果。
3、提高教学管理人员计算机应用技术能力
教学管理作为高校教学中重要的组成部分，能为高校的正常运行提供有力保障，其也是学校管理的核心内容。教学管理人员作为教学管理中的主体，即是学校教学目标的制定者，又是学校教学管理工作的主要执行者、监督者，因此，教学管理人员自身的素质及工作能力对教学管理工作的质量及教学的稳定有着非常直接的影响。所以，针对学校的教学管理工作，高校需要培养出一支具有现代化教学管理理念、高素质、高管理能力的优秀师资队伍，这样才能促进教学管理往更加科学化、合理化的方向发展，并切实有效的促进学校整体教学及管理水平的提高。
4、要强化计算机网络安全管理
无论是在何种工作中的应用计算机网络的安全性都是最为重要的内容。在高校教学管理中，计算机系统的安全同样尤为重要。这主要是因为高校的计算机系统中所存档的信息关系到每个学生的未来，因此，高校的教学管理人员，在日常的工作中就应重视计算机系统的安全问题，加强对计算机系统的保护措施，并要对自身的网络安全意识加以提高。这也就要求其能做到对系统的安全隐患进行定时的查找，对系统产生的漏洞进行及时的修护及更新，这样才能让计算机网络的运行处于安全的状态，以更好的为教学管理工作服务。
作者：陆鹤 单位：西北工业大学明德学院
第二篇：高职计算机网络技术课程体系改革
【摘要】
随着时代的发展和社会的进步，信息化技术发展十分迅速，并且在不同的领域中得到广泛的应用。目前在高职院校中计算机网络技术作为一门专业课程已经得到学校的装饰，随着网络信息技术的发展和实际应用，高职院校的计算机网络技术专业课程的体系需要改革。本文就高职院校计算机网络技术的专业课程体系改革进行讨论。
【关键词】
计算机网络技术；高职；课程体系
随着时代的变化，信息技术在发展和更新的道路上发展得越来越快。在高职院校中开设的计算机网络技术专科课程，应该要根据时代的变化而不断进行更新和改革，这样才能够与社会相结合，顺应时代的变化。关于高职院校计算机网络技术专业课程体系改革这个问题，以下从课程体系、教学体系、实践体系三方面进行思考。
一、设置科学的计算机网络技术课程体系
为了能够有效地改革高职院校的计算机网络技术专业课程体系，可以在计算机技术专业课程开设之前，向学生开设一些公共基础课，通过开设的基础课，使学生能够了解计算机网络技术专业的基本原理、概念、方法等理论知识。使学生能够在学习计算机技术之前，培养学生的思维能力，培养学生的文化素质，使学生能够提高解决问题的能力，养成基本的文化素养。一般来说，在设置的专业基础课程体系中，可以对学生进行专业知识的教授。相关的老师要对学生进行理论知识的传授，同时要与实际的科技发展和信息水平进行及时的知识更新，使学生能够学到丰富的专业知识和技术方法，并引导学生学以致用，用学到的专业知识解决实际的应用问题。在专业课程的设置中，考虑到计算机网络技术再射湖中的发展方向和前景，可以重点对学生的实际问题解决能力进行培养和锻炼，使学生形成科学的应变能力。在制定专业培养计划的过程中，学校在开设的专业基础课和公共基础课中加强实践技能的内容，使学生在掌握基本的专业知识的基础上，学习未来工作中会用到的职业技能。
二、建立合理的计算机网络技术教学体系
在教学体系的设置中，高职院校要明确计算机网络技术专业设置的教学目标是为了提高学生的综合素质，使学生能够掌握基本的网络编程、网络集成、网络安全、网络管理等计算机网络技术，使学生能够将学到的理论知识和专业技能在实际的生活和工作中学以致用，提高学生的实际操作能力。因此，高职院校要建立合理的计算机网络技术教学体系，要把提高学生的综合素质和培养学生的专业技能作为教学体系的重点。并且还要根据教学目标设立开放性的实践体系和专业课程体系，安排较合理的专业课程，不仅加强学生对专业理论知识的学习和储备，同时还要培养学生的实际操作能力，使学校开设的基础课和专业课内容相结合。除了要与社会网络技术的发展相一致，同时还要确保学生学到的专业知识和技能与未来工作的发展方向相一致，真正做到基础课与专业课教学内容、教学水平、专业技能与社会发展相一致，符合社会的发展。在建立教学体系中，高职院校要对设置的课程进行筛选、合理设计课程内容和体系，并且要选择合适的开设时间，培养学生的综合素质和专业技能。在对学生进行专业技能、专业知识以及综合素质的培养过程中，高职院校要合理地将三方面的教学课程和体系进行综合安排，保证学生能够在专业知识、技能和素质三方面得到综合的提升和锻炼。
三、形成开放性的计算机网络技术实践体系
高职院校计算机网络技术专业课程体系改革，除了要进行专业课程、教学方面的体系改革之外，还应该要形成开放性的计算机网络技术实践体系，保证高职院校培养出一批实用性的人才。所谓的专业实践体系的改革主要是对计算机网络技术专业课程的时间场所，即学校网络实验中心和机房进行改变，可以建立更加开放的、健全的网络技术实践教学场所，使学生能够在实践教学的体系中根据老师安排的学习、使用、组建、管理、建立网络的顺序开展实践活动。这样不仅能够使学生在实践中运用自己学到的网络知识，同时也能够从开发网络软件、集成网络实训、应用网络等方面进行能力的培养。网络软件开发实训的目的主要是培养学生应用数据库原理进行实际的应用程序和数据库的管理和变化，掌握基本的网络应用、图像处理等技术。在进行网络集成的实践教学中，要对学生进行网络硬软件、拓扑结构、组成要素等方面进行训练，使学生能够开始懂得如何制定方案、连接网络、安装系统、安装工作站、安装服务器等。在组网实验的过程中掌握基本的实践技能，然后在校园网、广域网、局域网等方面进行网络问题的分析，提高学生的问题解决能力。
四、总结
高职院校计算机网络技术专业课程体系的改革，主要是为了能够顺应社会网络技术的发展，为社会培养实用性的人才。一般来说，计算机网络技术专业课程的体系改革主要是从专业、教学和实践三方面进行体系改革和建立，这样能够有效地确保教学的效果，培养学生的综合素养、专业知识和专业技能，使学生成为全面发展的实用型人才。
作者：赵科 单位：聊城职业技术学院信息学院
参考文献
[1]池瑞楠，蔡学军.高职计算机网络技术专业课程体系建设探索[J].计算机教育，2013.
[2]许丽婷.高职计算机网络技术专业课程体系改革探究[J].教育与职业，2012
第三篇：计算机网络技术矿山生产实时监控与智能管理
摘要：
随着计算机网络技术的快速发展和普及，智能监控和管理系统在工业生产中也得到广泛应用，利用计算机网络技术不仅可以提升矿山的生产效率，同时可以保证矿山生产的安全性，促进矿山运作的智能化和自动化发展。
关键字：
计算机网络；矿山；监控；智能管理
随着国家经济实力的稳步提升，计算机网络技术、自动化控制技术，以及智能化管理技术等都有非常广阔的发展空间，各个行业都开始普遍应用自动化设备和计算机网络，通过智能化管理和监控体系，提升工作效率和工业生产安全性，对矿业发展具有非常重要的作用。将计算机网络技术和自动化监控技术应用在铜矿开采和生产的过程中，可以促进铜矿开采安全目标的实现，建设和实施监控系统和智能化管理系统，能够有效排查安全隐患，评估矿山生产危险源，判断安全事故的发生概率，并给出预警，降低安全事故的影响。利用计算机网络技术，将视频监控、信息采集、信息处理、远程控制和管理等模块连接起来，搭建一套完整的自动化监控和管理平台，对生产工具、生产环境以及生产者进行全面管理，远程协调和控制生产环节，提升企业生产和管理效率。铜矿的生产过程是比较危险的，作业环境复杂，出现安全事故的概率较高，采用基于计算机网络技术的监控和管理系统可以有效提升生产安全性，全面提升企业经济收益和生产管理水平[1]。
1铜矿生产特点及发展现状
在我国国民经济发展的过程中，采矿业发挥着举足轻重的作用，为社会建设奠定了基础，但是采矿业一直以来都非常艰苦，工作强度大，作业环境复杂，生产危险性高。所以研究铜矿的生产特征，建立基于计算机网络的生产过程监控和管理系统非常关键。
1.1铜矿生产特点
我国铜矿资源相对丰富，国内铜矿石开采和加工企业较多，但是采矿和加工过程复杂，工作环境危险性强，矿区安全事故时有发生。铜矿多处于我国山地丘陵地带，地势较高，外部环境恶劣，所以铜矿生产难度较高，有众多人力无法完成的工作，所以对生产自动化和监管自动化的要求比较高。
1.2矿山安全生产形势
我国矿山安全工作环境复杂，甚至非常恶劣，对安全生产带来非常大的威胁，尤其是有些矿山企业没有将安全管理落到实处，对人身安全关注度不足，加之安全生产设备不完善等因素，导致矿山生产“三违”现象屡禁不止，给国家以及人民生命财产带来了重大损失。
2矿山自动化和智能化生产的技术基础
2.1计算机网络技术
计算机网络技术是在计算机技术和通信技术相结合的基础上发展起来的，计算机网络可以按照特定的网络协议，将分散的设备连接起来，形成一个集合体系。计算机网络技术可以更好的实现资源共享，人们能够在办公室对工业生产现场进行全面监控，可以调阅生产数据，促进工业生产的自动化发展，可以说计算机网络技术为现代科技、社会、经济发展奠定了坚实的基础。
2.2自动化监控与智能管理
矿井综合自动化管理系统，是以工业以太网为基础建立起来的自动化控制一体化网络平台，整个矿井自动化监管和控制系统通过工业以太网连接起来，形成一个高速统一的网络结构。自动化监管系统分为三个基本层次，分别为设备层、信息层和控制层，不仅可以保证系统的实时性，同时可以保证系统的精准性，对矿井生产采取全面监控和智能化管理[2]。
2.3视觉采集技术
矿山生产实时性监控和管理的一个核心环节就是视频信息采集装置，计算机视觉技术是视频信息采集的关键技术。所谓计算机视觉技术，就是使用计算机设备和自动化设备代替人眼对事物进行识别，并对采集到的图像信息进行处理，将声音信息和图画信息进一步转化为数字信息。计算机视觉技术是一种精准的获得图像信息的计算机技术，视觉系统主要由监测模块、物体与环境建模、信息与组织模块等组成。
2.4物联网技术
物联网技术就是将传感器技术、监控技术与计算机网络技术结合起来的一种新型技术。物联网的技术应用面非常的广泛，物联网技术在矿业生产和安全管理中发挥着非常重要的作用，可以借助物联网技术促进矿山开采效率的提升。将自动化控制、信息化技术、数字化生产过程等集中起来，建立新的管理模式，实现矿井生产的工具、生产者、环境的协调性发展。
3基于计算机网络技术的矿山监控和智能管理系统
3.1系统总体设计
自动化监管系统分为三个基本层次，分别为设备层、信息层和控制层，控制层采用的是工业以太环网，系统的设备层采用的是现场总线，可以有效保证现场各个子监控系统的实时性，实现矿井的井上、排水系统、通风系统、供电系统等系统的安全生产状态的监控，并且能够将各类信息集中起来，将信息显示在工控机上供工作人员监测，最终实现矿井生产现场的全过程监控和智能化管理[3]。
3.2矿山监控和智能管理系统组成
矿山的工业以太网主要包括三个部分，分别是传输信道部分、地面部分和井下部分。其中地面部分包括地面网络设备、监控设备、数据服务器、监控设备服务器、地面交换机、防火墙等。传输通道部分主要包括光缆、网线以及交换机连接的各种监控装置和传感器。井下部分包括防爆交换机、监控装置和监控分站等。
3.3矿山监控和智能管理系统特征
（1）矿山生产的性质决定了矿山生产监控设备和智能管理系统必须能够连续24小时运行，并且系统运行的可靠性和准确性要满足矿山的生产要求和安全建设需要。
（2）网络建设应该按照链状结构展开，建立网络拓扑结构和连接恢复机制，要在300ms内恢复网络的正确连接。
（3）网络系统的构建应该满足国际主流接口设计，方便子系统的便捷接入和后续功能的开发。
（4）硬件模块和软件模块的设计应该建立多种安全保障机制，必须保证系统运行的可靠性以及生产系统的安全性。
（5）系统的功能设计要完善，例如数据的查询、管理报表的输出、报警模块、报警记录、故障监控、故障处理记录、系统日志等。
（6）系统应该具备较强的数据整合处理功能，能够对矿山的现代化管理提供基础的数据保障，实现矿井的现代化和一体化管理。
（7）各个子系统之间要实现信息互联，实现数据的共享。
3.4自动化监控和智能管理系统的应用效果
（1）强化了员工的安全意识，有效提升人员责任心。
（2）提升生产水平，满足安全生产需要。
（3）及时发现事故隐患，故障和隐患整改效率更高。
（4）促进铜矿管理水平的提高。
4结语
通过对计算机网络技术矿井生产监控和智能管理系统的分析，明确了基于计算机网络技术的实时监控和智能管理系统对铜矿现代化生产的重要意义。最后，结合矿山的实际生产情况，提供了一种企业智能监控系统建设的基本思路和方法，证明自动化和数字化建设对于采矿企业发展的积极作用。
作者：余建华 单位：重庆工商职业学院创新教育学院
参考文献
[1]谢希仁.计算机网络[M].北京:电子工业出版社，1999：82-95.
[2]孙廷才,王杰,孙中健.工业控制计算机组成原理[M].北京:清华大学出版社，2001：6-17.
[3]李德广.智能矿山监控及其现场总线的应用研究[D].山东泰安:山东矿业学院，1998.
第四篇：高职计算机网络技术改革创新
摘要：
计算机网络技术专业课程旨在为各个职业领域培养网络技术人才。高等职业院校要确保所培养的人才能够在未来的职业领域中发挥作用，就要针对现有的课程体系进行改革，以使所培养的人才具有较强的竞争力。文章针对高职计算机网络技术专业课程体系的改革与创新进行了探究。
关键词：
高等职业院校；计算机网络技术；专业课程体系
处于网络时代的今天，网络技术已经渗入到人们的生产生活中，成为不可或缺的重要内容。虽然高等职业院校适应时代的需要开设了计算机网络技术专业课程，但是，教学效果滞后于社会需求，主要是由于教学内容没有从社会实践的角度出发加以确定，导致学生进入职业岗位后难以做到学以致用。对计算机专业课程实施改革，就要做到教学与工作实践相衔接，让学生在学习技术的同时提高经验意识，以对自身的工作能力准确评价。
1从职业的角度对计算机网络技术专业课程实施改革
1.1将工作过程渗入到计算机网络技术专业课程教学中
高等职业院校所培养的是职业技术人才。学生毕业离校后就要进入职业岗位中，因此，在对学生的职业能力进行培养的时候，要对学生的职业方向准确定位，将所涉及的工作内容融入其中，让学生对自己的工作成绩做出客观评价。从职业的角度开展教学，就是以教学预期目标为基准，让学生通过体验工作过程最终完成任务，并获得良好的工作成果[1]。学生体验工作过程就是教学导向，教师按照导向组织学生开展实践教学，学生按照教师的指导积极探索，并根据自己的知识需求对技术进行创新。当课程完成之后，教师还要基于工作过程对学生进行考核，以培养学生在职业岗位上对所学知识有效运用的能力。
1.2采用校企合作办学的方式开展计算机网络技术专业课程教学
采用校企合作办学的方式开展计算机网络技术专业课程教学，就是将计算机网络技术专业课程教学向企业延伸，让学生从工作实践中挖掘知识、发现问题，进而通过解决问题深化对知识的理解，使课堂教学上有限的理论知识得到补充，还有助于计算机网络技术在实践应用领域不断创新。由于校企合作办学中学生在体验工作的过程中学习教学知识，主要目的是完成工作任务，因此，校企合作办学使企业成为学生积累工作经验的平台，逐渐地，学生就会具备一定的网络技术研究和开发能力。高等职业院校通过这种方式与企业合作，为企业选拔人才创造了条件，也为学生提供了技术实践操作的空间，对提高学生的职业能力非常重要。
1.3计算机网络技术专业课程教学中要创新教育理念
中等职业院校在计算机网络技术人才的培养上，要能够做到与时俱进，就要创新教育理念，将课程体系改革落实到教学实践中，使计算机网络技术专业课程教学不再局限于课堂教学，而是要采用多种形式的教学方式，重视职业人才培养。比如，学校可以通过组织学术会议，让学生有机会接触到学术专家，了解学科的前沿；还可以让企业优秀的专业技术人员到学校讲解企业引进的新技术。浓重的学术氛围对学生发挥着潜移默化的指导作用，在这样的环境中接受教育，学生的知识素养就会有所提升。为促进计算机网络技术专业课程教学质量，以校园网为载体将技术交流平台构建起来是非常必要的[2]。在交流平台上，学生之间以及学生与教师之间都可以针对网络技术问题进行充分交流，以对现行计算机网络技术专业课程教学中所存在的问题及时发现，并采取切实可行的措施予以解决。为了确保计算机网络技术专业课程教学顺利展开，教师还要具备一定的服务能力，从自身所积累的技术经验角度出发为学生提供服务，对学生的技术操作进行指导。计算机网络技术专业的特殊性，决定了教师不仅具备教学能力，同时还是网络开发人员，在教学中，对学生适当地指导以提高学生的职业素质。
2从工作过程的角度对教学课程进行重构
高等职业院校对计算机网络技术专业课程体系实施改革，需要请企业的专家合作，在课程教学实践中承担指导教师的角色，学校对企业专家的指导方案予以系统化研究，对知识进行重构，通过促进企业与学生之间的技术交流，使得专家的指导为学生的就业发挥导向作用。高等职业院校在进行计算机网络技术专业课程教学的时候，要对企业的专业人才质量需求进行充分调研，从区域经济发展的角度出发对学生的职业方向定位。基于工作过程重构教学模式，在确定了工作任务之后，就会在教学中对教学模式不断完善。教师在课堂上所发挥的作用就是从学生的个性特点和兴趣爱好出发为学生创造学习情境，学生在情景中学习，不仅会提高知识的领悟力，而且还培养了学生的技术操作能力。教师所发挥的作用就是为实现教学目标对教学内容重新安排，对教学模式作出调整，相应地，还要制定考核评价机制。从工作过程的角度对教学课程进行重构，首先是进行社会调研，打开学校与企业深化交流的局面，将这种交流关系作为培养学生技术操作能力的载体。其次，学生通过交流对自己的职业准确定位，从而进行针对性的学习，提高学习效率，教学课堂中塑造良好的教学场景，就是为了让学生在环境中将设计项目完成。再次，教师制定课程标准并付诉诸实践教学中[3]。当对教学课程进行评价的时候，要改变以成绩为重要考核指标的弊端，而是将多元化考核机制建立起来，做好调研效果的测评工作。
3计算机网络技术专业课程体系的创新
计算机网络技术课程教学是按照知识内容的脉络展开教学，所涵盖的重点教学内容包括计算机网络技术专业教学体系结构、分层、维护等等，其中分层间网络技术划分为4层，即物理层、传输层、链路层和应用层。在课堂教学中注重理论教学的同时，还要通过实践教学对知识结构进行调整，确保知识的系统性，而且深化学生对专业技术的理解，有助于提高教学质量。将计算机网络技术专业课程的设计纳入到工作过程中，就是根据企业的需求对教学内容合理安排，以提高学生的专业技术操作水平。随着教师教学观念的更新，教学模式也发生了改变，以教学目标为核心提高教学进度，让学生在接受知识的同时，还要将相关的理论知识融入具体的工作任务中，对提高学生的职业能力非常有利。在网络技术教学的工作任务确定下来之后，将教学研究团队组建起来是非常必要的。为了提高资源的配置效率，在课程教学中要在工作任务中渗入计算机网络技术理论知识，从而完成重要工作任务。其所涵盖的内容包括网络用户需求、网络设备的型号、局域网的规划等等。在对网络系统进行安装和配置的时候，要选择使用Internet，网络接入之后，就开始实施网络资源配置的问题。关于计算机网络技术专业课程教学内容的选择，从学生职业发展的角度出发明确知识点，重视对学生技术能力的培养，同时还要注重学生职业能力培养的衔接性，基于此将完成工作任务的知识体系构建起来，实现课堂教学与职业能力培养的整合[4]。比如，计算机网络技术专业课程教学的主要内容是网络管理，将工作任务设定为“网络管理员”的工作内容。对于网络管理员而言，计算机网络技术知识是基础知识。在开展教学之前，就要对网络管理员的工作内容进行分析，明确课程教学内容。之后，制定出网络资源共享方案以及网络安全维护方案，做好网络IP分配的工作。网络管理员的工作任务落实到实践操作中，主要包括路由器、网线、集线器、交换机的管理，还要做好插件连接工作，配置网络管理设备，并安装防火墙。
4结语
综上所述，高等职业院校的计算机网络技术专业课程教学中，由于课程教学模式没有从学生职业培养的角度出发实施改革，导致所培养的专业技术人才难以符合职业岗位要求。对计算机网络技术专业课程创新，做到教学知识与职业内容的衔接，可以提高人才培养质量，确保高等职业院校的计算机网络技术人才更具有职业竞争力。
作者：张菁单位：池州职业技术学院
[参考文献]
[1]许丽婷.高职计算机网络技术专业课程体系改革探究[J].教育与职业，2012（12）：34-35.
[2]海永喜.高职计算机网络技术专业课程体系改革及教学探究[J].中华少年，2016（4）：208-209.
[3]池瑞楠，蔡学军.高职计算机网络技术专业课程体系建设探索[J].计算机教育，2013（13）：13-14.
[4]胡文利.高职计算机网络技术专业课程体系改革探析[J].无线互联科技，2016（3）：99-100，101.
第五篇：计算机网络技术实践
摘要：
计算机的应用能力目前也已经成为了社会各行各业从业人员最重要的工作技能要求之一，计算机网络技术已经成为了每一个人的必修课。接下来本篇文章便针对这一问题进行详细的探讨，以供大家参考。
关键字：
计算机；网络技术；实践应用
由于我国进入网络时代的起步较晚，在综合应用水平上与国外先进国家相比还存在一定的差距，这也就要求我们要充分吸收当前国内外计算机网络技术的精华，尽可能地将计算机方面的知识获得普及和发展。
1计算机网络技术及在实践中的应用原则以及必要性分析
计算机网络技术之所以能够得到大多数人的青睐，在市场上始终立于不败之地，都要归功于其所具有的运算速度快、计算精度高、存储容量大等等的一系列优点，无论是在人们的日常生活中还是国防、科研等方面都发挥着不可小觑的作用。尽管如此，我们依旧不能够过于乐观，同时也要意识到计算机网络技术所面临的一些困难以及其存在的一系列弊端，用客观的态度去评价他的发展，始终保持实事求是的原则。计算机网络技术的弊端有两个方面，一是网络游戏，二来便是黑客们利用互联网存在的漏洞而进行一些不法行为，对社会也产生了一定的影响。如果这些问题不及时加以防范和解决，那么情况就会愈演愈烈，该项技术的弊端远远大于它给社会所带来的益处，而这也就无法实现他所拥有的价值。
2计算机网络技术及实践应用
2.1计算机数据交换技术及其实践应用
通俗的来讲，整个计算机网络的交换技术可以通过大家经常使用的火车和飞机票系统来解释，在系统内部存储着所有的火车和飞机票的行驶线路、行驶时间、余票存留数等等这些数据，而这些数据又与我们每个人的身份信息紧密联系，我们每发生的一次购票信息都会被记录在该系统之内，而购票系统又与其他系统紧密联系，这些看似复杂的数据交换其实在使用了计算机网络技术之后可以变得井然有序。计算机网络已经成为了我们建立信息化和数字化社会的重要基础，他给我们的生活和工作带来了极大的方便。
2.2计算机虚拟网络技术及其实践应用
这种虚拟的网络技术所应用的范围较广，而且也是整治面临问题最大的一项技术。从有利的一方面来讲，他更多的应用在建筑、管理等方面，通过事先在虚拟网络中的结构设计，可以很好的发现设计过程当中存在的一系列问题，减少了在实际建筑操作过程当中的麻烦，为企业节约了成本和费用，大大提高了公司的经济效益。但是，正如之前所提到的网络游戏却给社会带来了负面的影响。现阶段，虚拟的网络环境已经成为了人们必不可少的一种社交途径，由于其管理难度较大，这便给许多不法分子以可乘之机，例如从事危害政治稳定、破坏公共秩序的活动，对他人进行人身攻击、进行网络等有伤风化的活动、制造和传播计算机病毒等等行为。面对这种情况，社会一定要充分利用信息高速公路对人的全面发展的到处进地狱它所带来的消极作用，进行良好的网络道德建设。
2.3计算机虚拟专用拨号技术及其实践应用
随着互联网对商业领域的开放，他已经成为了非常有利的电子化商业媒介，有许多的企业将这种技术应用到管理和销售的每一个阶段当中，可以说他在很大程度上满足了企业多方面的需求，他给企业所带来的经济效益是有目共睹的。但是由于商业秘密泄露侵害了企业的正当权益等不良现象时有发生，所以在次情况之下又产生了一种计算机虚拟专用拨号技术，用来保障企业信息的安全。
2.4计算机多媒体技术及其实践应用
随着计算机网络技术的快速发展，人类有研究出了更高一级层次的技术，那便是多媒体技术。他的着重点总是在乐能将声音、文本以及图像合为一体，让计算器的操作变得更加容易，而目前这项技术已经涵盖了各行各业，比如在许多高校的硬件设施当中，多媒体教室也已经十分普及，对教育事业的发展起着非常大的作用。
2.5计算机防火墙技术及其实践应用
在以往的计算机网络完善过程当中，许多技术人员通常都会将重点放在外部防范工作当中，从而忽视了内部的管理和控制。当一个内部网络和外部网络连接之后，我们就需要防火墙技术来保护我们内部的信息安全。而更加准确的来讲，他是用来阻断黑客发起的攻击，有效的保护个人、商业和政治信息。
3结语
在信息化的时展下，我们每个人的活动都与计算机网络紧密联系，人们的工作方式、交往方式等等都越来越趋于网络化，他已经成为了我们生活和工作的重要工具。为了能够促进计算机网络技术的不断普及和良好发展，我们必须要关注网络社会秩序，其实解决美出现的一个问题，合理的使用网络，从而促进计算机网络技术的不断提高。
作者：孙珲 单位：济南大学信息管理处
参考文献
[1]罗海红,高腾.计算机网络技术及在实践中的应用[J].中国化工贸易,2015,(13):188-188
[2]姚新迎.计算机网络技术及在实践中的应用分析[J].河南科技,2014,(1):7
[3]范习松,张勇.浅析计算机网络技术在电子信息工程中的实践[J].科技与创新,2014,(22):152-152
第六篇：计算机网络技术分析
摘要：
随着我国的科学技术进一步发展，计算机网络技术也得到了广泛应用，加强计算机网络技术的科学应用是促进我国经济发展的重要举措。计算机网络技术的发展经历了多个阶段，每次发展都带动了诸多产业的进步。基于此，文章主要就计算机网络技术的发展阶段以及技术应用原则加以分析，然后对计算机网络技术应用的重要性和具体应用详细探究，希望能通过此次研究分析，有助于计算机网络技术的良好发展。
关键词：
计算机网络技术；发展阶段；应用原则
引言
计算机网络技术是改变世界发展进程的重要技术，技术诞生后就影响了世界格局的转变，对人们的生活生产以及思维方式也产生了很大的影响。通过从理论层面对计算机网络技术的应用研究分析，就能更好的了解计算机网络技术的重要性，以及更好的对这一技术加以应用。
1计算机网络技术的发展阶段以及技术应用原则分析
1.1计算机网络技术的发展阶段分析
计算机网络技术的发展经过了几个重要的阶段，其中在远程终端连接阶段的发展过程中，主要是面向的终端特殊计算机网络，对远程主机的使用就相对比较方便，这一阶段的计算机网络技术应用，终端机没有数据保存的功能，这是计算机网络技术的发展初期阶段[1]。到了计算机网络阶段，计算机技术的更新速度比较快，已经向着多个计算机网络互连发展，网络用户能够对本地网络资源进行应用，对其他计算机资源也能进行利用，在资源共享方面得到了加强，也提高了资源利用效率。接着就是网络互连的发展阶段，在这一发展过程中互联网是主要的介质，在网络协议下能把分布不同区域的网络实施连接，从而形成大规模以及复杂性的网络，在网络通信的范围方面也得到了扩大化。网络的使用者也能对网络系统实施访问，在深层次信息交流的目标层面能得以实现。随着进一步的发展，计算机网络技术进入到信息高速公路发展阶段，计算机网络技术也在向着综合化以及高速化的方向迈进。在技术水平的不断提高下，计算机网络技术的功能也在不断的增加，计算机网络技术的应用水平也在不断提高，这将会进一步促进我国的经济发展。
1.2计算机网络技术应用原则分析
计算机网络技术在当前社会中的应用比较广泛，很大程度的促进了应用领域发展，而对计算机网络技术的应用只有遵循可续化的原则，才能真正有利于其作用充分发挥。对计算机网络技术的应用要遵循简便性的原则，在对计算机软硬件的选择方面要从简，对网络系统的特殊性能充分的考虑，保障网络资源能得到充分化的利用[2]。遵循简便性的应用原则，能把计算机网络产品更新换代以及故障排除等简单化，在实际性的技术需要方面能得到有效满足。计算机网络技术的应用还要能遵循规范化的原则，对网络的规范性得以保证，对技术作用的充分发挥才能起到积极促进作用。保障计算机网络技术的规范化应用，对计算机网络系统的应用效率能大幅度提高，从而为用户提供更加优质的服务。计算机网络技术的应用规范性，能最大程度的发挥技术作用优势。在这些原则的遵循下，才能更好的保障计算机网络技术的良好应用和发展。
2计算机网络技术应用的重要性和具体应用探究
2.1计算机网络技术应用的重要性分析
计算机网络技术在实际生产生活中加以应用有着积极作用，有助于对信息系统的完善构建提供技术支持，在这一技术的应用下，能有效提供新的传输协议，这样就能对信息的传输效率得以提高，在数据的更新速率方面也能进一步加强，从而保障了信息系统的建设质量[3]。计算机网络技术的应用对信息传输性能可有效提高，从而能保障信息系统整体性的建设质量，只有充分重视计算机网络技术的科学应用，才能真正有利于社会的良好运行发展，提高经济效益。
2.2计算机网络技术具体应用
计算机网络技术在实际当中得到了广泛应用，其中的局域网技术就是计算机网络技术当中的重要技术之一。局域网的成本相对比较低，并且见效也比较快，这也是人们在对计算机网络技术应用中的常见网络架构，局域网的类型比较多样，如以太网以及光纤分布数据等都是使用效率相对比较广泛的。其中以以太网为大家所熟知，这是基带局域网规范，其自身有着特殊性的拓扑结构和个站点故障是相互独立的，在扩充性的能力上比较突出。以太网的运用过程中，对传输材料的选择也比较简便，主要是运用的便于扩充管理和线间辐射相对比较小的双绞线。计算机网络技术当中的虚拟专用拨号网技术也是比较重要的网络应用技术，这一技术也是虚拟网络的范畴。虚拟网络拨号网技术和虚拟网技术有着很大的差异性，在对虚拟专用网络拨号技术的应用中，能够把公共网络资源实施有效整合，在网络技术的传播性质下对资源进行传播，这就打破了信息传播的时间以及空间的限制[4]。虚拟专用拨号技术的应用能对传输的信息进行实施加密处理，对信息传输的安全性得到了有效保证，这一技术在实际生产生活中也得到了广泛化应用。计算机网络技术的应用过程中，对虚拟网技术的应用是比较广泛的，也是当前比较先进的网络应用技术，对计算机网络技术的发展有着很大促进。当前的虚拟网络技术在企事业单位中都得到了广泛化的应用和推广，企业发展中对虚拟网技术的应用比较常见，在计算机网络技术应用下能进行构建信息资源共享以及交流的平台，从而实现动态的对话交流，对信息的传输效率得到了很大程度提高。虚拟网技术的应用在虚拟网内容能进行构建有效网络链接，在密码保护方面能进一步加强，对计算机网络的信息安全性得到了很大程度保障。计算机网络技术中的无线网技术也是当前比较流行的网络应用技术，这是通过无线通信技术的应用来实现的。能够和用户建立无线连接实现数据的传输，这一技术的应用对传统的有线网络方式进行了突破，对用户使用网络的方便性有了很大程度提高。无线网技术的类型也比较多样，按照接入的方式无线网能够分成访问点间接连接型以及网桥连接型等类型[5]。其中的网桥连接型主要就是在无线以及有限局域网环境下进行的互联。无线网技术的应用将会成为未来计算机网络技术的发展方向，通过无线网能够和移动终端进行连接，实现无线上网，这也是在当前比较流行的上网方式。计算机网络技术的应用领域比较广泛，如在公共服务体系当中的应用就能发挥积极作用。通过计算机网络技术的应用，对传统公共服务管理的模式就能有效改变，这对传统的手工操作局面就能打破，对公共服务管理的水平得到了有效提高，对公共服务管理体系的建设发展步伐也起到了很大推动作用。计算机网络技术的应用对公共服务体系的管理质量以及全面发展水平的提高有着促进作用，在新的技术支持下，从整体上提高了工作效率和服务质量。
3结束语
总而言之，处在当前的发展阶段，加强计算机网络技术的科学化应用，是促进应用领域发展的重要举措。在未来的发展过程中，计算机网络技术的应用也将成为趋势，这就需要在网络技术的升级更新方面进一步强化，保障计算机网络技术的应用作用充分发挥，促进社会的良好运行发展。
作者：李贤勇 吕伟 钟春燕 陈磊 单位：四川西华大学
参考文献
[1]杨刚，沈淼波.浅谈计算机科学与技术的发展趋势[J].山东工业技术，2016（20）.
[2]张文静，赵晓峰.浅谈计算机网络安全策略及其发展方向[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016（17）.
[3]宋跃明，谢科军.基于物联网的自动化运维管理系统的技术应用分析[J].数字技术与应用，2016（08）.
[4]张一鸣.计算机网络技术的应用探讨[J].信息记录材料，2016（04）.
[5]梁海峰.论计算机科学与技术的发展趋势[J].科技资讯，2016（06）
