【摘要】
新课标背景下，中学教育工作已倾向于素质教育，而在素质教育工作过程中，图书馆占据着重要地位，是提高素质教育工作的根本，因此，各校对图书馆的发展提出了更高的要求。文章主要对中学图书馆在素质教育中的作用以及当前我国中学图书馆建设的现状进行了分析，并提出了图书馆开展素质教育作用最大化的相关措施，以期对推动中学素质教育工作的有效开展有一定助益。
【关键词】
现状与问题；中学图书馆；素质教育
1中学图书馆在素质教育中的作用
中学图书馆对于素质教育工作的开展具有重要作用:
1．1能够帮助学生树立良好的阅读个性
在中学教育工作开展过程中，图书馆对积极帮助学生树立个性阅读具有重要作用，使得学生在阅读过程中能够选择性的阅读。由于学生的个性不同，其在阅读中所获取的体验也各不相同。因此，在中学素质教育工作开展过程中，阅读个性的塑造能够帮助学养成良好的阅读习惯，培养学生高尚的情趣，不断提高学生的阅读品位，在潜移默化中提高学生的素质教育。
1．2能够帮助学生塑造优秀的人格
一般图书馆都会有大量的图书，并且涵盖的范围较为广泛，例如:经典名著、伟人名作、报刊及声像资料等，这些宝贵的财富都是素质教育工作开展的根本。中学生好奇心较重，接受知识的能力较强，通过对这些优秀的作品进行阅读，能够提取其中的精华部分，培养学生的阅读兴趣，帮助学生构建良好的世界观，帮助学生认清各种形形色色的思想，使得学生的知识更加渊博，思维更加敏捷，品德更高尚，促进学生的全面发展，因此，在中学教育工作中，图书馆具有重要意义，也是中学素质教育工作开展的重点。
1．3能够提高学生的创新能力
在素质教育开展过程中，图书馆是教育工作的主要构成部分，也是师生获取教学资料的主要场所。在中学图书馆发展过程中，积极的对学生进行正确引导，能够帮助学生获取更多的知识，不断拓宽学生视野以及知识面，帮助学生树立良好的创新意识，培养学生自主学习的能力。另外，学生通过阅读，能够及时的提取图书中的精华内容，在潜移默化中学会分析知识、运用知识的能力，能够提高学习自主探究的能力。
1．4能够提高学生的阅读能力
中学生通过阅读能够获取相应的知识，提高他们的知识内涵，改变他们的观念。因此，图书馆应该依据情况开展相应的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读行为，从而获取大量的知识，激发其潜能，促进学生全面发展，推动素质教育工作的开展。
2我国中学图书馆建设的现状分析
就现阶段来说，我国教育工作的发展，对于教育工作的投入力度也在逐渐增加，虽然有效的推动了图书馆建设的发展，但是，依旧存在一些问题，有待于解决。
2．1图书馆的藏书较少
在一些中学图书馆建设过程中，由于各种因素的影响，使得图书馆的面积较小，从而致使容纳藏书的数量有限。因此，在图书管建设过程中，学校应该积极加大对图书建设的投入，购买适合中学生阅读的书籍，或者也可以募捐，从而能够有效的提高中学图书馆的藏书数量。
2．2不具备完善的图书管理体系
在中学图书馆管理过程中，由于各方面因素的影响，使得图书馆在管理过程中不具备完善的图书管理机制，书籍借阅的周期较短，不能达到书籍利用效率的最大化。另外，在图书馆运行过程中，由于不具备完善的图书管理机制，不能对一些破损图书及时的进行修复。
2．3书籍更新速度较慢
在中学图书馆发展过程中，部分学校领导对于图书馆工作还不够重视，相应的书籍更新速度较慢，从而影响了图书馆的持续发展。
3保证图书馆在素质教育中作用最大化的措施
3．1加强对图书馆的重视
学校领导应该积极的从思想上认识到图书馆的重要性，采取相应的措施，提升图书馆在中学的地位。并且，还要加大对图书馆的投入力度，加强对图书馆的基础设施建设。
3．2积极构建特色馆藏文化
首先，图书馆应该积极收集一些和教学内容相关的图书，选择一些重要的教学辅助资料，能够为教师的教学工作提供一定的辅助;其次，图书馆还应该积极的收集不同特色的书籍，并且积极对其进行整理，能够激发学生的阅读兴趣。最后，随着素质教育的全面展开，对于包括心理健康、音乐、美术、科普读物等各类图书资料也要全面收藏。只有这样才能不断丰富中学图书管的馆藏，使得图书馆图书内容更加丰富。
3．3开展相应的阅读活动激发学生的阅读兴趣
在中学图书馆发展过程中，学校应该积极的以图书馆为基础，开展相应的阅读活动，组织学生了解图书馆的图书内容，积极的向学生介绍图书馆的相关知识，对学生进行阅读指导，使得学生能够掌握如何去阅读，保证学生树立良好的阅读习惯和方式。同时，还要积极的向学生推荐一些优秀的书籍，指导学生构建完善的阅读计划。另外，学校还应该组织适当的阅读比赛、图书知识竞赛等，激发学生的阅读兴趣。
3．4提高中学图书馆管理人员的素质
在图书管理工作开展过程中，管理人员是图书馆发展的根本。因此，在图书馆管理工作中，图书馆管理人员应该熟练掌握相应的图书管理技术，能够严格按照图书馆管理的要求对图书进行管理。另外，还要具有足够的文化水准和鉴赏能力，具有高尚的审美情趣，只有这样才能胜任图书馆管理工作，推动图书馆的发展，保证图书馆在素质教育工作的中的作用最大化，促进我国素质教育工作的开展。
4结语
综上所述，素质教育是我国现阶段的发展要求，也是提高我国国民素质的根本途径。积极对中学图书馆在素质教育中的作用进行研究具有重要意义，不仅能够推动中学图书馆的发展，而且还能培养学生良好的阅读方式。在中学图书馆发展过程中，应该积极从各个方面入手，采取有效的措施，加强对图书馆的管理，构建完善的图书馆藏书体系，营造一个良好的阅读氛围，能够激发学生的阅读兴趣，使得学生投入到阅读中，促进我国素质教育工作的顺利开展。
作者：郭瑰丽 单位：新疆博尔塔拉蒙古自治州实验中学
参考文献:
［1］陈卫姿．浅谈中学图书馆在素质教育中的作用［J］．科技视界，2015(29):201．
［2］梁红．浅谈素质教育中的中小学图书馆教育［J］．内蒙古科技与经济，2013(11):121，124．
