健康教育对职工体检结果的影响

健康教育对职工体检结果的影响

【摘要】目的研究健康教育对职工体检结果的影响。方法选取我院保健科66例体检职工作为研究对象。符合随机原则,随机数字表法分组,分为观察组(33例;实施健康教育)和对照组(33例;不实施健康教育)。对比两组职工体检后各项临床数据并计算出统计学分析数值。结果观察组职工健康知识知晓率、超体质量异常率、脂肪肝异常率、血糖异常率、血压异常率、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白、尿酸均优于对照组职工,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论不健康生活方式可诱发疾病,可威胁人们健康,可导致代谢综合征明显增加并可严重影响职工日常生活。健康教育对职工体检结果的影响较大,可有效预防慢性病疾病,可辅助慢性病治疗,效果较为理想。因此,保健科职工需要利用健康教育手册、宣传栏及创新工作模式、建立全程健康管理、教育模式来实施健康教育,通过不断丰富医学、健康教育知识、热情周到服务来促使健康教育取得良性循环,促使保健科职工身体更加健康。

【关键词】健康教育;职工体检结果;影响

目前,临床上主要利用健康教育促使医院职工体检结果改善,促使医院职工身体健康。本组选取我院66例体检职工且深入分析了健康教育对职工体检结果的影响。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2016年3月—2017年3月我院保健科66例体检职工作为研究对象。利用随机数字表法,将其分为两组,每组各33例。观察组职工年龄为21~67岁,平均年龄(35.4±0.6)岁,男女比例为13∶20;对照组职工年龄为22~69岁,平均年龄(35.2±0.6)岁,男女比例为14∶19。两组职工的一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组33例不实施健康教育;观察组33例实施健康教育,具体措施:(1)体检中,给予职工人手发放1份健康教育手册,也可利用设置宣传栏来进行健康教育,内容涉及:定期体检意义、体检项目异常结果原因、各种慢性病防治、运动护理、饮食护理、康复功能锻炼等[1]。(2)给予职工实施体检后健康教育,组织一对一健康咨询,给予职工体检结果释疑、防病治病咨询,包括心血管、肝病、内分泌、乳腺、妇科[2],结合单位体检总体健康水平进行针对性健康教育,促使健康教育具有个性化及集体化,为每一位体检者制定健康教育处方,对重点人群实施跟踪服务并帮助体检单位建立健康教育宣传栏,定期更换内容,指导体检单位建立职工运动场所并制定个性化运动计划[3],同时,给予单位职工合理心理疏导,指导体检单位职工合理饮食、适量运动,叮嘱职工禁烟禁酒,促使职工心理平衡。

1.3效果评定

利用自拟调查问卷统计健康知识知晓率。

1.4统计学方法

采用SPSS19.0软件对数据进行分析处理,计量资料以(均数±标准差)表示,采用t检验;计数资料以(n,%)表示,采用χ2检验,以P<0.05表示差异具有统计学意义。

2结果

观察组中,职工健康知识知晓率为93.94%(31/33)、超体质量异常率为21.21%(7/33)、脂肪肝异常率为27.27%(9/33)、血糖异常率为3.03%(1/33)、血压异常率为12.12%(4/33)、甘油三酯为(1.44±0.46)mmol/L、总胆固醇为(4.57±0.45)mmol/L、低密度脂蛋白为(2.77±0.35)mmol/L、尿酸为(321.4±83.6)mmol/L;对照组中,职工健康知识知晓率75.76%(25/33)、超体质量异常率为51.52%(17/33)、脂肪肝异常率为57.58%(19/33)、血糖异常率为21.21%(7/33)、血压异常率为39.39%(13/33)、甘油三酯为(2.33±0.36)mmol/L、总胆固醇为(5.93±0.72)mmol/L、低密度脂蛋白为(3.42±0.18)mmol/L、尿酸为(463.8±53.6)mmol/L,组间数据对比,差异均具有统计计学意义(χ2=4.2429,6.5476,6.2030,5.1207,6.4178,t=8.7527,9.2014,9.4873,8.2373;P<0.05)。

3讨论

生活方式改变、工作压力增加导致慢性非传染性疾病发病率逐年剧增,究其原因,与不健康生活方式存在一定关系[5]。临床研究发现,慢性非传染性疾病发生的主要原因包括体力劳动、饮食不节、健康活动减少、精神压力大等。健康教育可改变人们的生活方式并注重人们的健康意识培养[6],可有效纠正人们不良生活习惯,因此需要在医院保健科开展健康教育,可获得理想应用效果。根据临床实践得出,在健康教育期间,保健科工作人员需要全面熟练的掌握本专业护理知识、护理技能,需要对各方面知识进行充分了解[7],可利用宣传资料、多媒体知识等促使单位职工了解体检重要性、明确各种慢性病防治知识,培养自身沟通能力,热情服务单位职工体检全程,促使体检工作更加顺利、高效,促使单位职工更加了解健康知识[8]。本组研究结果:观察组职工健康知识知晓率、超体重异常率、脂肪肝异常率、血糖异常率、血压异常率、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白、尿酸均明显更优于对照组职工(P<0.05)。综上所述,健康教育对职工体检结果的影响较大,可有效预防、治疗慢性病疾病,值得临床推广,后续过程中,还需要进一步进行多样本、长时间研究。

参考文献

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[7]龚新华.对1073名职工健康状况及影响因素的分析[J].中国实用医刊,2014,41(3):60-62.

[8]刘晗光,蒋芳.铁路职工定期体检对健康教育的指导[J].齐齐哈尔医学院学报,2015,36(30):4610.

作者:刘淑芳 单位:赤峰市医院保健科